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文具作文400字3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的文具作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
文具作文400字 篇1
有一天，我在书房里写作业，忽然听见一阵阵噪杂的响声。我仔细一听，原来是我的文具们在文具盒里开“庆功会”哪！
我仔细一听，只听见铅笔高傲地说：“我是小主人的得力干将，他每次都用我来写字、画画。还在绘画比赛得过一等奖呢！”
橡皮迫不及待地插上去说：“铅笔呀，你不要太高傲，如果不是我，主人写错的`字也不会变成正确的字，没有我行吗？”
只听见一句细小的声音，原来是骄傲的自动铅笔，他说：“你们也让我说句话，好吗？”其他文具让他发言。自动铅笔就说：“我是一只和铅笔相似的笔，可是我头上有一个按钮，只要主人按这个按钮，我就能像铅笔一样使用，可比铅笔方便多了。”
钢笔愤怒地说：“我说你们，不能忘记我呀！要不是我，小主人能得书法比赛一等奖吗？”
它们喋喋不休的争吵，一刻也没离开自己是功臣的话。
我听不下去了，打开文具盒气愤的说“你们都是我的小帮手，都是我的得力干将。你们各自都有长处也都有短处。只有你们互相团结，互相配合，才能为我更好的服务，你们的功劳都非常大，离开了谁我也不能完成任务。”
文具们听了我说的话，都羞愧地低下了头，好像在说：“我们知道错了。”
文具作文400字 篇2
每个人都必须熟悉文具盒！他们每天陪着我们，和我们一起学习和写作。文具盒里的文具更加多样。每种文具都能帮助我们学习。一切都是不可或缺的。一天，铅笔盒的母亲的孩子们开始了一场关于谁最有能力的争吵和争论。小铅笔说她很了不起，因为她不仅能写出漂亮和令人惊叹的笔迹，还能在孩子们的手中画出美丽的图画。橡皮看见了，生气地说:我是第一个！我比你强！不管你画什么样的画，只要我在，你就可以轻易地擦掉你画的画。”潘修女看到这一幕时毫不示弱，她说:当大领导签署或签署合同时，他们中的大多数都使用我的。”他们互相争论，互相争论，谁也不让。每个人都在无休止地争吵，每个人都在为自己辩论，说自己最有能力。但是如此大的.噪音震惊了文具店的母亲h之后，每个人都把这个故事告诉铅笔盒的母亲。
铅笔盒的母亲听了，笑着说:事实上，你们每个人都有很好的技能，但是你们每个人都有优点和缺点。只有当你看到自己的优点和别人的缺点时，你才应该互相学习，而不是比较谁有伟大的技能。你们应该互相帮助和指导。你不能只看到自己的优点和别人的缺点！你明白吗？”“明白了。文具盒妈妈！谢谢你！”文具婴儿异口同声地说。
就这样，可爱的文具宝宝们都带着沉重的理由......
文具作文400字 篇3
一个文具盒无精打采地躺在桌子上。他可怜巴巴地想：“我是最有本领的，能装许多文具。可是，现在我的肚子里空空如也，明天小主人要开学啦，没有文具怎么办呢？”
正在这时，铅笔、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地来到文具盒面前。直尺弟弟亲热地说：“文具盒大哥，我们是来帮助你的！铅笔哥哥可以写字和绘画，橡皮弟弟可以方便擦掉错别字，而我可以划直线和帮助小主人测量尺寸。”“太好了！谢谢你们！”文具盒一听高兴地跳起来。三兄弟陆续地跳进文具盒里。
文具盒开心了一会儿，马上又苦恼起来了。因为只有这三兄弟还是不够啊！
“喂，等一等。”文具盒听到远处传来响声，转过头去看。原来是圆珠笔领着他的两个兄弟——涂改液和水彩笔兴冲冲地赶来了。
圆珠笔挺着长长的脖子笑嘻嘻地说：“文具盒大哥，我们也是来帮助你的。我可以写字和画画。”
水彩笔急忙地说：“我可以涂上美丽的颜色。”
涂改液自豪地说：“我和堂兄橡皮擦是一家人，我可涂改圆珠笔的`痕迹。”
见到这么多朋友来帮忙，文具盒开心极了！他激动地说：“看来，光靠自己是不行的，有了你们，我才可以大显身手，谢谢大家！”
就这样，文具盒家里热闹非凡，他们唱着欢快的歌，开始了愉快的工作。
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