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掌声作文400字

时间:2024-04-26 18:02:30 400字 我要投稿
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掌声作文400字(锦集8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的掌声作文400字8篇,欢迎大家分享。

掌声作文400字(锦集8篇)

掌声作文400字 篇1

  掌声是一种鼓励,可以在你准备放弃时,给予你一种自信;掌声是一种良药,可以帮人们消灭心中的烦恼;掌声是一种深深的友情,让人心生愉悦。

  一个下午,王老师在没有给同学们一点提示的情况下,给我们每人发一张试卷进行考试。老师的`突然袭击,令我们所有同学都暗暗地长叹一声唉一一。

  开始!王老师下发通知后,我们都拿着试卷埋头苦干,生怕一个不小心就会考不及格。

  为什么呢?因为试卷一共只有八题,一题有1生日会这样悄无声息的溜走,没想到妈妈亲手做了生日蛋糕,走进了教室。我流利的回答到。

  很棒!掌声送给刘紫涵。

  当时,台下一片热烈的掌声,欢乎声,一片热情,老师向我投来了赞美的目光,我心里别提有多高兴啦!

  我脸红了,同桌龚鑫瑞笑着对我说:可以呀,变大胆了,以前胆小如鼠的你,现在变得如此大胆,继续

  努力!

  我笑了笑。

  这是我成长过程中第一次得到鼓励,得到掌声,也是我最开心的时光!

  加油!你一定能行。

掌声作文400字 篇2

  掌声是人生中不可缺少的一部分,掌声可使人从失败中得到鼓励;掌声使人在黑暗中找到光芒;使人在成功中得到赞许。

  说起掌声,还得从那件事说起:我是全班朗读最好的,从而被选到学校的演讲台去演讲,经过几天的准备,我要到演讲台演讲。轮到我上台了,面对学校几万双眼睛,我的心“怦怦”直跳,开始演讲了,讲到一半时,我突然卡壳,操场上一瞬间静了下来,空气凝固了,望着大家不解的眼神,我更紧张了,老师用温柔的眼神看着我,她站在一旁,悄悄地对我说:“你能行,你一定可以的!”但是,因为过度紧张,我双手发颤,双腿发抖,望着我们班主任,她给了我掌声,全班给了我掌声,全校给了我掌声。这“哗哗哗”的掌声,是对我的鼓励,是对我演讲的赞许,把我的`紧张赶走,随之而来的是自信,自信让我灵感突发,使我完美的把演讲讲完,最后,又是雷鸣般的掌声。

  掌声是什么,是对一个人成功的赞可,是一个人失败的鼓励,这掌声,使我从这次演讲得到自信,这掌声,使我在黑暗中找到光芒,使我在绝望中找到一丝希望,掌声是微不足道的,但能使一个人的生活中得到生之动力和生之信心,虽然我演讲有点瑕疵,但获得了一等奖。

  不要吝啬你的掌声,要把掌声传递,传递到每个人心中,让掌声使我们的世界更加美好!

掌声作文400字 篇3

  从呱呱坠地到现在,曾经受过许多的掌声。其中最难忘的是那一次演讲。

  那天,我双腿哆嗦地走上舞台,腿不停地颤抖着,手心里冒着汗。话筒差一点就没拿稳,一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落到下巴,上齿与下齿互相摩搓着。这是我第一次站在上百人的舞台上演讲,我的心怦怦直跳。其实,这篇演讲稿我早已烂熟于心、倒背如流。可是一上台,我就好紧张,嘴巴好似驻了铅一般,始终开不了口。这时,观众好像看出了我的窘况。不知是谁带头鼓起了掌声,全会场的人也跟着鼓起。在他们的掌声里我读出了鼓励。掌声响了许久,我深呼吸了一下,我的'心渐渐平静下来了,我开始了我的演讲。

  整个演讲都进行得十分顺利,感情把握得不温不火,刚刚好。演讲时的表现出乎我的意料,让我都不得不为自己拍起掌声。我绘声绘色地演讲得到了大家的一致好评。演讲结束后,会场又一次地响起雷鸣般的掌声,它淹没了人们的高声喧哗。掌声一阵高过一阵,我的心也随着掌声起伏不断。这次演讲我得了第一名,真是功夫不负有心人啊。

  独立顽强的野花最美丽,突破自我的人儿最不凡,发自内心的掌声最动人!

掌声作文400字 篇4

  在我的成长中,有许多难忘的事情。回想起来,就像大海中的浪花一朵一朵的,也像天上的繁星一眨一眨的,更像那美味的糖葫芦一串一串的……但最让我难忘的,还是那次暖我心扉的掌声。

  那是一个阳光明媚的早晨,我被选去朗读书籍片段以及读书见解。在上台前,我十分紧张——让一个上课从来不举手发言的男孩上台,简直是犹如登天那么难。我的心跳在不断地加速,腿脚在不停地颤抖。身边的同学看到了我的神情,握着我的手鼓励道:“不要紧张,你已经准备了很久,练习时,台词也说得十分熟练了,要相信自己。”终于轮到我了,我慢慢地站起身,缓缓地走上台,看着台下上百双的眼睛,深吸了一口气。身边的同学一边为我鼓掌,一边用鼓励的目光给我加油。我鼓起勇气,敬了一个少先队礼。霎时,台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声带给了我非凡的勇气,让我把紧张的.情绪,抛到了九霄云外。

  我站在台上落落大方地朗读着,心底里镇定而从容。渐渐的,我忘记了身边的老师与同学,完全沉浸在了这段美文的情节之中,我讲得是那么的流畅,那么的生动。结束时,现场又为我响起掌声,如一段优美的旋律,又如冬日里的一束束暖阳,给我温暖,给我力量,更像一朵朵灿烂的鲜花争相开放,沁我心脾,令我陶醉……

  那一天,我听到了难以忘怀的声音——掌声,在掌声里,我获得了勇气、力量和自信,在我成长的道路上,留下了难忘的印痕。

掌声作文400字 篇5

  记得我5岁那年夏天,天气十分炎热,幼儿园里的小朋友坐在教室里,老师大声宣布说:“这次全班男生都要参加跳非洲舞这个节目。”我一听,觉得非常新鲜,因为我以为只有女生才能跳舞。

  排练开始了,我得到了一个非洲鼓和两个鼓槌。我们先在一间凉爽的教室里练习,可后来,却要在天气炎热的室外练习。我以为老师给我们非洲鼓是让我们玩打鼓,就猛地用鼓槌打鼓。后来,在老师的指导下,我知道了不能乱打鼓,要有节奏地打。

  经过排练,我们不仅能打出有节奏的鼓点,还能在鼓点中跳舞。

  比赛终于开始了,妈妈开车把我送到了演出的地方。哇!好大的`场面啊!我先看了几个节目,都很精彩。我心想:我们也是辛苦排练的呢,也会跳好的。

  马上就要到我们上台了。我们先进到了换衣间,在那里脱光了身子。我身体很壮,皮肤又白,站在那里像一只北极熊。不一会儿老师给我化妆,我很快就由全身的白极熊变成了身穿草裙、全身黑乎乎的黑熊了。接着,我又拿好了鼓和鼓槌。

  到我们上台演出了。我们走上了舞台,摆着各种队形,打着不同的鼓点,走着不同的脚步。我在舞台上看见了妈妈,她很开心地看着我在舞台上的表演。我猜,她一定在想:我的儿子表现真好。

  演出结束了,台下顿时响起了热烈的掌声和尖叫声,还有家长们一声声的夸赞声,我们的心里美滋滋的。

掌声作文400字 篇6

  “女儿,妈妈要给你报名‘快乐阳光’歌唱比赛,你想不想去呀?”“当然想啦!”我不假思索的回答到。“好,那么就这么定了,我给你报名,你一定要好好练习哦!”“好的,我一定会加油的!”

  过了几天,妈妈带回来了一张“快乐阳光”的光盘,让我挑选一首参加比赛的歌曲,我兴致勃勃地听了起来,这些可都是今年的新歌呢!我认真的听着每一首歌,同时也暗暗的想着:哪首歌比较适合我的音高呢?这些歌都好好听啊,我到底该选哪一个呢?就在我犹豫不决的时候,妈妈走了过来,问:“馨馨,你想好了吗?”我迟疑了片刻,决定还是选我听的第一首歌:“妈妈,我选好了。我选《晚风沉醉的海》。”“好的。”妈妈回答道。

  之后,我每天都刻苦的练习着。背词、唱谱……在比赛的前夕,我更是努力,我一遍一遍的练习着,紧张极了。

  比赛的日子如约而至了。我换好服装,来到了候场区等待。“请69号上场。”听到我的号码,我的心弦突然绷得紧紧的,我深深的吸了一口气,在脑子里又想了几遍歌词,然后紧张地走上了舞台。在众目睽睽之下,唱了起来。我的声音越来越大,渐渐地,渐渐地,我感到我紧张的心情慢慢的.消失了,于是我就投入地放声唱了起来。我唱完了,只听到下面雷鸣般的掌声,我高兴极了,露出了灿烂的笑容。那一刻,我感到我是最快乐的。因为我赢得了掌声,赢得了让人快乐,自信的掌声。功夫不负有心人,我成功的晋级到了国赛。

  我快乐,因为我赢得了掌声。

掌声作文400字 篇7

  曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。转眼间,我已成了一个畅所欲言的少年,自豪的迈进中学,尽情地享受着学习的乐趣。

  课堂上,我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的`回答老师那可以令教室鸦雀无声的问题,也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上,因为我胆小如鼠不敢和别人说话,所以我没有一个可以谈心的人,孤苦伶仃,一人承受着失败的痛苦,享受着成功的喜悦。在 一次偶然的机会,我受到万人瞩目的眼光,从那以后我拾回了属于自己的自信。

  那是个阳光明媚的有日子,老师抽人背课文,我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟,尽管是这样,但还是很害怕。班长身为班干,当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早没了,咯咯嗒嗒地`像经历了一番生死离别一样痛苦地背完了。顿时,老师的脸,刚才还是万里晴空在一瞬间就变成乌云密布了。让我始料未到的是二个“开刀”的就是我,我的脸“刷”地一下红了,我什么都没想,不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我转过身,老师正用赞许的目光看着我,耳边是一阵排山倒海般的掌声,我还愣在那里。 掌声, 在教室里久久回荡……从那以后,我好像换了一个灵魂似的,变得活泼开朗起来。

  我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……

掌声作文400字 篇8

  掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

  有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的`不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

  掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

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