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记叙文作文300字

时间:2023-05-08 19:47:28 300字 我要投稿
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记叙文作文300字合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的记叙文作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文300字合集6篇

记叙文作文300字 篇1

  生活,是五彩缤纷的;生活,是有甜有苦的;生活,是有欢声也有悲伤的。我生活的乐趣是,养小宠物!

  我十分爱小宠物,因此我也喜欢养小宠物。不过,我可还没成为养小宠物专家,因为要拼命的去学习,没有功夫去探讨!

  在我的.家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爷爷送给我的。我十分爱它,它总是给我带来欢声笑语。我总是给它:洗澡、喂狗粮、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一岁了,每次我放学回来,他总是摇着尾巴叫!好像很欢迎我似的!

  我这么努力养它、爱它,不知道它感谢我不感谢,我可得感谢它。每次我写作业的时候,它总是用渴望的余光看着我,想让我陪它玩似的,好吧!就出来和它玩一会儿吧,放松一下!有益身心嘛~

  当然,也有伤心的时候!有一次,妈妈晚上喂球球点肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路还有点不稳!一点一点的走进窝里,全家人看见了,几天都没有笑容。

  有喜有忧,又笑有泪,既需付出,又有收获。这就是养狗的乐趣!

记叙文作文300字 篇2

  妈妈的生日快到了,我寻思着该送她什么礼物呢?妈妈平时最爱干净了,把每一个角落都打扫得干干净净的,可是,最近妈妈太忙了,没有时间整理房间,不如我来把房间变个样,作为送给妈妈的生日礼物吧。于是,我马上行动起来。

  首先,我来整理自己的小床,我用了九牛二虎之力把我那沉甸甸的被子叠整齐,然后把那一大堆的洋娃娃放到他们各自的“座位”上。接着再把书桌上的杂物理成一堆,没用的就扔进垃圾桶,再用抹布把书桌擦了又擦,终于,书桌变得亮亮的了。书柜当然也很乱,于是,我把书都分了类,童话的,科普的……再把书柜的灰尘擦干净。这时,整个房间变得亮堂堂的。

  看着我的劳动成果,我觉得似乎还缺少点什么,左思右想之后,终于得出了结论。我用彩色卡纸剪了四个字——谢谢妈妈,再把这四个字贴在房间的.墙壁上。

  妈妈下班回到家,看到焕然一新的房间,立刻热泪盈眶,她激动地说:“宝贝,你真的长大了,懂事了,这是妈妈收到的最好的礼物!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

记叙文作文300字 篇3

  夏天来了,太阳火辣辣的。一天下午,猴猴村里的四只小猴出来玩。它们互相还不认识哪,它们向大家自我介绍了一下:穿红衣服的小猴叫丽丽、穿蓝衣服的叫青青、穿青色衣服的叫蓝蓝、穿黄条纹的叫黄黄。它们要踢足球,但是到哪里踢呢?黄黄提议到河边玩吧,大家都同意了。它们蹦蹦跳跳的来到了河边,就放开的踢起了足球。

  玩的正高兴的'时候,突然,蓝蓝踢得太狠了,球从天而降落入了河水中,大家都楞住了。现在没了球怎么办呢?大家议论纷纷。

  青青提议说:“可以游到水里把球捞回来。”可是大家都不会游泳。还有人提议可以用嘴吹风,那风力太小又远根本不行。聪明的丽丽想了一个秒主意,她说:“咱们不是有很多摘桃的网子吗?可以拿它来捞啊”。青青快马加鞭的冲向猴猴村,不一会儿就拿来了。蓝蓝拿起网子就捞,果然很快就捞上来了。

  它们又快乐的一起玩着踢足球。

  我觉得它们把球掉进河里,不是因为踢太狠了,是因为它们选择的地点不好,所以会把球掉进河里。踢球最好在操场或宽阔的草地上。

记叙文作文300字 篇4

  今天老师带来了五颜六色的气球,有红色、粉色、橙色、紫色,还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了,五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子,特别美!

  老师说:“今天,我们来进行吹气球大赛!”接下来,老师宣布比赛规则:全班分为两组进行比赛,谁能够把气球吹的最大,而且用时最短,谁就是冠军。然后我们组推选出“大力士”去比赛,对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响,比赛开始了。“小胖子”马上吹,因为吹的太猛了,气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气,气球像乒乓球那么大了,再吹一口气,气球像排球那么大了,又吹一口气,这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着:“加油,加油……”只听见“砰”的.一声,“大力士”的气球爆了,我们组欢呼起来:“太棒了,我们赢了!”

  吹气球比赛可真好玩儿。

  指导评语:文章字数有点少,有些语句缺少成分,比如主语,前部分写的不错,结尾太仓促,通过这个比赛,小作者心里有没有想法,如果改一下结尾,将会是不错的文章,当然,这次的文章和以前相比,已经有很大的进步了。

记叙文作文300字 篇5

  本次教学的内容用了两节课的时间,从整个教学过程来看,突出了教学的重点,引导学生在记叙文的写作中寻找亮点,也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点,找生活中的“动情物”,抓情感的“触发点”,教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中,想找一个学生可操作的方法,显得有弄巧成拙之感,但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的,它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话、空话、套话。”这种实话实说,用朴实本分的情感,使读者流下激动、辛酸泪水的写法,就是生活写真法。从学生的`练习情况来看,效果还不错,因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练,这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”,应该一步一个脚印的引导学生关注生活,记录生活,体味生活,这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,“见解新颖,材料新鲜,构思新巧……有个性特征。”

记叙文作文300字 篇6

  当我在沉思中,总会想起一些童年的故事,有搞笑的,有生气的也有伤心的。其中有一件事,令我很难忘,足以令我捧腹大笑。

  记得那是我在还不四岁的时候,我不怎么高,有点胖别人都叫我小胖子,当时我十分的贪吃,最喜欢吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看见了一辆刚从济宁来的摩托车,滚热的发动机后面,冒出了圆圆的热气,年幼贪吃的我不懂事,便以为是面包圈,我像着了魔一样扑过去,嘴里还叫着面包圈我来了,后果可想而知了,我的手被烫伤了,我就嚎啕大哭起来,边哭边说不是面包圈吗怎么烫人啊。第二天爸爸和妈妈提着一包面包圈过来逗我,说宝贝来啊,妈妈给你买了一包刚出炉的面包圈。我被吓的乱跑,爸爸跑过来,按住了我说怎么了,别乱跑啊,你不是平时最爱吃这个了吗,我撒泼似的`使劲的喊,我不要它,太热了烫我的手。妈妈听了哭笑不得,告诉了我,昨天我摸的是摩托车的发动机,可能当时饿了,看见发动机冒出的圆圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手给烫了。听了这些,我连忙一把夺过面包圈,津津有味的吃了起来。

  童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一个五味瓶,而童年的往事侧是一个个美好的音符。

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