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难题的作文300字

时间:2023-05-06 14:02:11 300字 我要投稿
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有关难题的作文300字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的难题的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关难题的作文300字五篇

难题的作文300字 篇1

  我在生日之前,早早定下请哪些同学参加我的生日会。

  但是小g我不确定该不该请她,请不请她,就像在做考题,而且还是一个十足的难题。

  好像有千千万万个理由让我请她,又有千千万万个理由让我不请她,为什么呢?请你听我慢慢道来。

  请她么,怕她会影响生日聚会的快乐气氛。怎么说呢?因为小g她一会儿像林黛玉,一会儿像花木兰。每次我们要玩“捉迷藏”,她偏要玩“卷心菜”。一旦我们不听她的,她就像林黛玉一样哭起来,止也止不住。之后,她又像花木兰,用她的“铁头”去撞那几个反抗她的人。所以,我们都不去惹她,对她敬而远之。

  不请她么,又怕她的`“铁头”,更何况她的生日也请了我呢!就像“开心农场”的那句话:“出来混,总是要还的。”我就决定回请她。

  算了,还是征求一下家庭主妇——老妈的意见吧!我跑到厨房,问妈妈:“妈,我该不该请小g啊?”没想到妈妈的回答如此爽快:“当然了,你应该回请她呀!”

  我又回到房间,这时,我的面前仿佛出现了两个黑白小人,一个坚持请她,一个坚决不请她。最后,我犹豫再三,还是选择了请她。

  可谁想生日那天,小g有事不能来。我欣喜若狂,终于两全其美地完成了这道难题。

难题的作文300字 篇2

  一天,小华很早起床,他很高兴,因为他终于能当值日生啦!

  小华一回到学校,就放下书包,站在校门口当值日生了。“丁铃铃,丁铃铃,”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听,原来是上课铃响了,小华刚要回课室,看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想:如果记上小龙的名字,那班级就得不到纪律红旗了,同学们会责怪自己,自己也会没有好朋友了;如果不记,班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的,还会被别的`班看扁,对别的班也不公平,自己班的同学知道这事后,也会故意迟到,小龙也会一而再,再而三的犯同样的错误,而且自己也都没有尽到值日生应做的责任,别班的值日生知道后也像我这样,那校风就乱了。想到这里,小华马上喊住小龙说:“小龙,我必须记你的名字,因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的,小龙脸色马上晴转多云,低着头说:“是我的错,我再也不会这样了。”

  下课了,小华把这件事告诉了老师,老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。

难题的作文300字 篇3

  我们班一直有个难题——不团结。

  比如……

  那是一节游戏课,我们班一起玩“网捕鱼”,这是一个靠团结才能玩的游戏。

  游戏开始了,由我们投票决定由跑得最快的学生来抓,我们投出的人有:叶同学,宋同学。好了,不团结的毛病开始出来了……

  “让王同学来抓。”“不对!让叶同学来抓。”“是宋同学才对!”这一声声的音波形成了海浪,推向操场,哦!真烦!“我来抓好了!太烦了!”因为叶同学的自告奋勇,才平息了局面。

  我们定好奔跑范围后,游戏真正开始了!叶同学跑来跑去,抓了十多个人,糟了,他们准备围攻我了。我奋力向前跑去,眼看就要被追上了,可在突然间,人网破了!

  原来又是不团结因素惹的.祸。五个人要去抓高同学,七个人要抓我,因为两股不同的力量,所以,“网”才被挣断了。我们又开始争论起来,“抓她,梁同学”“梁同学跑得太快了,还是先抓高同学吧!”一争又一论,下课铃响了,要回教室了,都怪这争论,要不是这没意思的“争论”,我们肯定还能再玩会儿,哼!这可恶的不团结因素。

  看,这就是我们班的缺点,我们都很不喜欢。不过,我相信,我们一定会改正缺点,从大局出发,团结一致,为班级争光。

难题的作文300字 篇4

  我有一个难题,一直困扰着我——就是每天放学,妈妈就会把我那堆积如山的练习册准备出来让我答。别的人都在玩,而我要学习。

  每天我都在家里闷着,上一趟卫生间也得向妈妈“请示”。妈妈还常说:“现在你吃点苦,长大就享福了。”这句话已经听了上千遍,耳朵都长了厚厚的茧子。我每天完成这些任务,妈妈并不会满足,她会说:“回屋再看看书。”这还是轻的呢,如果今天妈妈心情不好,还会给我更多的任务,比如:把数学卷纸做一篇,写一篇,练习册跟上……我每天过的'很不开心,不能跟同学一起玩,不能有个好心情,不能有个充足的睡眠……如果妈妈不在家,我也不会好过,因为她一定把题都给我出好了,而且回来后还要检查,看看我写了多少,完成的质量怎么样。

  我每天都沉浸在妈妈设定的无休止学习中,可是妈妈你可知道我想自由。

难题的作文300字 篇5

  盼星星,盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家,连上大班的弟弟作业也多的不得了,于是假期我又多了一项任务:督促弟弟写作业。

  吃过晚饭,我开始清点他的作业,幼儿园的老师好烦人啊,不是写五行就是写一张,写那么多做什么呢,我们抄英语单词最多才抄三遍。弟弟没觉作业多,我却埋怨起来。你以为他也初中啊,他们刚学写字,不多练习,怎么会写好。

  妈妈一边做饭一边答复我。接着呢,就要看弟弟写作业了,看着看着我开始有些发困,弟弟却写的`很认真。我特别擅长一心二用,平时抄东西时经常会塞着耳机,如此坏的习惯,还是不教他的好。月亮升的很高时,他终于完成了作业。

  弟弟拿着作业去给妈妈检查,妈妈却把我训斥了一顿,你白上了八年学!田字格都不会用,你弟弟出了那么明显的错误你都不知道我低着头,在心里暗暗地说,谁还会用田字格啊,阿拉伯数字需要写的那么规范吗拼音我早就忘了,字母倒都会。

  虽然只比弟弟大八九岁,可教他可真够困难,我忽然想到老师们一点点教们记笔记,反

  复叮嘱我们一些最简单的题,他们不烦吗

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