实用的一年级作文集合五篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
过年了，过年了，外面马路两边都挂满了红灯笼，家家户户都贴上了春联，到处一片喜气洋洋的景象。
大年初一，我和爸爸妈妈去了灵湖玩，灵湖人山人海，大家都开开心心地欣赏着灵湖的美景。还有很多的'小朋友，他们都在草地上开心地玩游戏呢！我也买了吹泡泡的玩具，在草地上开心地玩起来，吹出来的泡泡五颜六色的，美丽极了！我们还带了好多好吃的坐在草地上吃。
大年初二，姨妈带着弟弟妹妹从上海回来了，我们一起去外公外婆家给他们拜年。外公外婆烧了好多好吃的给我们吃。到了晚上，我们去街上买了好多烟花，然后，我和弟弟妹妹一起放烟花，天空中的烟花漂亮极了，像天女散花一样落下来。我和弟弟妹妹看到这么漂亮的烟花在那里兴奋地一蹦三尺高。
过年我玩得好开心啊！我最喜欢过年了！
一年级作文 篇2
这天晚上，我在床上翻来覆去，满脑子在想着一件事。那就是一天，我在家玩的时候，妈妈朋友家的大哥哥来我们家玩了。他进屋看了一会儿电视，就到我们家的屋顶上玩了。我很好奇，他上屋顶干什 么，屋顶上没什么好玩的啊！忽然我想起了，我把您给我买的弹弓，放在屋顶上了，他会不会看到弹弓就拿起来瞎射啊！
我一想到这些，就赶紧上屋顶去看。我刚到屋顶，就听到”啪“的一声，我一看，原来是他拿着我的弹弓向邻居家的大门射去了，射中了人家的大门。邻居家的人出来了，那位大哥哥赶忙趴了下来，于 是邻居就看到了我。还说让我不要再射了，再射，就要把耳朵给震聋了。还没容我解释，邻居就离开了。可是那位大哥哥看到人家走了，就又开始射了起来，我怎么劝说，大哥哥就是不听。
晚上您回家后，邻居就把这件事告诉了您，可您却不问青红皂白就狠狠地揍了我一顿。
我想对您说：”那次，邻居家的.大门不是我用弹弓射的，二是妈妈朋友家里的那个哥哥。希望您以后能听听我的解释！“
一年级作文 篇3
夜深了，星星眨着眼睛，月亮放射着柔和的光。突然天上有一道亮光闪过，妈妈告诉我，那是流星，可以许愿的流星。原来是这样啊。我看见星星和月亮在微笑，我也非常开心，我好想把天上的.星星和月亮摘下来搂在怀里。我在床上想着想着，慢慢的进入了梦乡，我梦见了和星星、月亮一起游戏。
一年级作文 篇4
秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。
如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样，已经看不出青春的光泽，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚至的`来宾，可能感觉没有什么可吃的，旋即一转身，一个水花，但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。
干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经贴倒于水中，剩下的几个老柄在风中无助地飘荡，在秋雨连绵中，显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。
一年级作文 篇5
今天我和爸爸去卖废品。
一大早，我和爸爸一起下了楼，打算卖掉地下室里的废品。到了地下室，我们就开始收拾起来，别看这一堆废品少，收拾起来却很麻烦，我和爸爸一个清理废品，一个来打扫杂碎，忙得不亦乐乎，从早上一直收拾到中午，才把所有废品清理出来，没等我坐下休息，爸爸又说要把废品分一下类，我不耐烦的.说：“废品也要分类？”“那当然了！废品有可回收与不可回收，把它们混了，不可回收的到了可回收里，怎么办？”我听了，觉得有道理，就把它们简单的分了分类，分好了，爸爸借来一辆三轮车，把它们搬了上去，用绳子捆紧，我就爬了上去，等我坐好，爸爸就骑开了，不一会儿，就到了废品收购站，因为那是土路，又是上坡，车子上不去，我就下车使劲推，车子才上去，我们把废品搬下来，交给了废品收购站的人，收废品的人算出废品价格，把钱给了我们。
虽然这些废品没换多少钱，但我知道了废品的分类，我依然很高兴。
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