一年级作文

[精华]一年级作文10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。

　　爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。

　　爷爷地性格特别古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！现在小偷多的很，这家里的.东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清静清静了，可谁知道第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。

　　不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。

　　这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。

一年级作文 篇2

　　亲爱的妈妈：

　　您好!

　　我想写封信告诉您，小时候，您给我轻轻的一吻，总是能让我感受到浓浓的爱意。如今，我渐渐长大，您已经不再与我有这样亲昵的举动。虽然我知道，我已经是个小小男子汉，这样的亲吻多少有些难为情，但我还是多么渴望，妈妈，您能再给我一个吻。

　　妈妈，您的吻是温柔的，在我生病时，您轻轻的一吻，我便觉得不再那么痛苦;您的吻是力量的，在我步入考场之前，您用力的一吻，给了我满满的信心;您的吻是甜蜜的，当我取得好成绩，您深深的一吻，总能让我喜悦的心情更加心花怒放;您的.吻是温暖的，无论我失败或是自卑，气馁或是失落，您无声的一吻，总能温暖我的心房，让我重拾信心，倍感鼓舞……

　　妈妈，您的吻，照亮了我前方的路，谢谢您的爱伴随我健康成长!

　　我爱你，亲爱的妈妈!

　　您的儿子:包包

　　20xx年6月6日

一年级作文 篇3

　　我是一只只有一只翅膀的天使,多么渴望飞翔，但是只有我的泪水化做思念的风悠悠拂过。 我总是哭着告诉自己：你只有一只翅膀，而不是一双。没有翅膀的天使哭着找人苦诉直到有一天有人告诉他你还有一只隐形的'翅膀天使重新奋斗也许他看见了一只隐形的翅膀

一年级作文 篇4

　　今年暑假，妈妈给我报了一个游泳班。心想：本来我就够黑的了，还让我去学游泳，真倒霉。妈妈说：“学游泳都是为了你好，游泳的时候带个游泳圈多麻烦啊，会游泳了不是更好一些么！”

　　今天是第一节课，我十分紧张。心想：我要是学不会老师会不会批评我啊？老师开始发话了：你们先做热身运动，要不然下水的时候脚可能会抽筋。老师还给我们讲了一些安全知识，让我们有事一定要给老师说。

　　刚下水的`时候感觉很凉，不过过了一会儿就好多了。老师让我先在水底憋气，然后让我们把两只手放在水里面，尽量把自己的腿浮在水面上。刚开始我还浮不起来，老师说：“先把自己的一只脚慢慢地离开地面，让后换两只脚。”我试了这个方法，一会儿就浮起来了。接下来就要教游泳动作了，我十分兴奋。

　　老师说：“先把手从外往里划一圈，脚也一样，不过要勾着脚。”我们很快就学会了，于是转到了中水区。

　　第三天我们已经完全会游了，老师说：“你们下水游吧。”我戴上游泳镜在水底自由的游着，有时候，用手一划就能像一条美人鱼一样前进。

　　通过这次学习，我感觉到做什么事都不是那么容易的，只有努力了才能前进。

一年级作文 篇5

　　鸟巢是奥运会的象征，更是中国人民走向新时代的`象征。

　　每当春节到来，鸟巢更是五彩缤纷，绚丽多彩。人们拿着相机照下这激动人心，灯火辉煌的时刻。离鸟巢不远处的地上摆着一只坐北朝南的大公鸡，这就是我们伟大祖国的地图，来自全国各族兄弟姐妹们拿着鲜艳的五星红旗插在自己来自的地方，一只大红公鸡一会儿就被*满了。

　　入夜，礼花在空中飞翔，红旗在空中飘扬，鸟巢沸腾起来了！

一年级作文 篇6

　　狮子妈妈生了两只小狮子,它们分别叫作勤勤和懒懒。

　　勤勤每天刻苦的练习,滚、扑、撕、咬。懒懒呢,整天懒洋洋地躺在草地上晒太阳，就什么也不干了。

　　当小树问懒懒为什么不学点儿本领的时候，懒懒毫不犹豫的回答小树它才不想去吃那苦头呢!因为懒懒看到勤勤每天要早早的起床，上扑下滚左撕右咬的，弄的自己浑身都是泥巴，还磕破身体流血了呢。它想，这么难的`东西我才不去管它呢，还要磕破身体呢，多难受多累啊!

　　小树又问它：“那你以后怎样生活呢?”懒懒笑咪咪地说：“我爸爸妈妈都是林中之王，凭着它们的地位，我能生活的很好!”

　　这话被狮子妈妈听见了，妈妈笑着对它说：“将来我们老了，那你靠谁呢?所以啊，你要多多练习，做一只真正的狮子!”

　　懒懒听了它妈妈的话，心想：“是啊，等我长大了，爸爸妈妈老了，谁来帮我找东西吃呀?敌人来了，谁帮我把敌人给赶走呢?要是爸爸妈妈生病了，靠谁去照顾它们呢?再说了，我以后长大了，也会有小宝宝，那我没本领，怎么捕猎呢?”想到这，懒懒知道自己的错了，它觉得应该向勤勤好好地学习学习，不然真会是“少壮不努力，老大徒伤悲”的!

　　从今以后，懒懒它也像勤勤一样，每天早早地起床，整天刻苦地练习滚、扑、撕、咬。渐渐地，它们学会了捕猎，学会了怎么样赶走敌人，学会了保护自己，保护它们的爸爸妈妈。就这样，它们快乐的生活在一起。

一年级作文 篇7

　　今天天气很好，下午我和爸爸妈妈还有姥爷一起去游乐场玩，最好玩的是激流勇进，下来后我和姥爷的'衣服都快全湿了。

　　我还玩了蹦床、小火车、转圈的飞机、疯狂老鼠和其他好多游戏项目，在玩蹦床的时候爸爸用相机拍了好多照片，连起来放的时候像动画片一样，可有意思了。晚上我们还去看了4号桥，这是一座新桥，晚上亮灯以后非常漂亮。

一年级作文 篇8

　　11月6日 星期日 晴

　　人的心是一种很奇妙的东西，它只不过是我们身体内的一个小小的器官，却充满了感情，充满了喜怒哀乐，充满了许许多多各种各样的东西，无一例外，这些东西都被我们安放在一个个的小格子中，那是我们心灵的小屋。

　　第一间：那是爱，有着温暖的色彩。

　　一直都在爸爸妈妈的呵护下成长，那是亲情。是人世间最伟大的感情。爸爸妈妈给过的爱，不能用具体的公式计算出来，没有具体的形态，如空气一般，无时不刻的弥漫在我们的周围，温暖着我们的心扉。于是，心底间就有了这样一间充满着爱的小屋，温暖着自己，同时也教会了我们温暖他人。

　　第二间：那是信念，绽放着耀眼的光芒。

　　即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放弃发光。每个人心底的信念，都是闪闪发亮的碎片，照亮我们自己小小世界。也许我们只是一个非常平凡的一个人，可当我们有了信念，有了希望，我们的生活，就会由此变得与众不同起来。走在成长的路上，未必会面朝大海春暖花开，可在困境中不放弃奋斗，那些挣扎，那些不安，也许是一种美好。我的信念，深埋在心灵的'土壤之中，渐渐发芽，成长，绽放出美丽的花朵，散发出诱人的芳香，那将会是心灵园地中最美的一道风景。

　　第三间：那是回忆，是生命中的美好。

　　有些东西曾被我们珍惜过，但是却在时光的流逝中变得模糊不清，只是生活就像一趟没有回程的列车，我们别无选择向前，于是回忆就有了温度有了色彩，被我们安放在心底最柔软的地方。还记得儿时玩过的洋娃娃，看过的动画片；小时候看过的连环画，故事书也没有被丢弃，而是放在了抽屉的最深处。我们有着许许多多的回忆，却没有时间去细细品味。回忆，所有的回忆被我们一股脑的塞进了心灵小屋里，像杂乱的乐章，却能奏出独特的乐曲。

　　我的精神小屋并没有什么独特的地方，既不是金碧辉煌的宫殿，也不是风景秀丽的亭台，也许只不过是再普通不过草房子，但却是我独一无二的宝藏。

一年级作文 篇9

　　星期六早上，外婆像往常一样早早的就起床了，在厨房里忙活了好一阵子，烧水、煎蛋、灼青菜、蒸馒头给我们做了早餐。躺在床上懒床的我见外婆每天都这么辛苦为我们忙这忙那的，我想：今天不用上学，我应该早起帮外婆做些事情，让外婆多歇会我还可以锻炼自己的劳动能力。想到这我一骨碌地起床穿衣洗脸刷牙，然后到厨房为忙碌的外婆倒了一杯温水端到她嘴边给她喝。

　　吃过早饭，看见外婆推出吸尘器准备清洁地板，我急忙拉过吸尘器说：“外婆，让我来吧，我会认真把地板吸干净的。”外婆笑了：“宝贝长大了，会做家务了。”下午，我又看到外婆在擦桌子，赶紧拉住外婆说：“外婆，我来擦，保证擦得干净透亮，您去休息吧。”外婆高兴地笑了。晚上大家吃完饭，看到外婆收拾碗筷要洗洁了，我忙抢着说：“外婆，我来，我行的。”“那我干什么呀？”外婆见我又来抢着做，着急地喊着。“您去看您喜欢看的电视节目吧。”我边说边亲热地揽着外婆的腰半推着把她拉到客厅坐在沙发上，帮外婆打开电视调到了她平时爱看的'频道，接着快乐地哼着小曲挽起袖子洗上了碗筷。外婆非常开心，不住声地夸我：“我的孙子真长大了，懂事了，真乖！可是个好孩子！”

　　今天帮外婆做家务，知道外婆每天的辛苦，我很心疼，我以后一定要尽自己力所能及多帮外婆做些家务。

一年级作文 篇10

　　“叽……”我们班的林一凡又尖叫了。这家伙，不知道为什么，总是喜欢尖叫，你看他又把自己的双耳捂住了，大声地怪叫，许多同学都被他的尖叫声吓了一跳。

　　王老师走到一凡的身旁，语重深长地说：“一凡，你很聪明，大家都喜欢你，只要以后你不再随便尖叫了，同学们会更加喜欢你的'。”

　　他一听，抬起头来注视着老师，慢慢地申辩着：

　　“老师，您自己说可以的。”

　　老师忙问：“我什么时候说可以的呢？”

　　“上次，我们学习《小小的船》，您点名让我给‘尖’字组词，我说‘尖叫’可以吗？您自己说可以的。”

　　王老师听完，琢磨了一会儿，似乎找到了答案，开心地摸了摸锦超的头。

　　你们说，我们班的一凡同学是不是开心果！