（精华）一年级作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我爸爸是一位老板，爸爸的个子很高很高，脸圆圆的，像一个红红的大苹果。爸爸的脖子短短的，肚子圆圆的胖胖的，好像一个伊丽沙白。
我爸爸对自己的工作非常认真，天天都是早出晚归的'非常辛苦，他天天回到家都拉着脸，我心里想爸爸工作一定很忙。我对爸爸说：“爸爸你辛苦了。”爸爸说：“这是我应该做的。”我说：“你真是我的好爸爸。”
一年级作文 篇2
20××年12月5日（星期一） 雨夹雪
今天上午第二节课是数学课，第一节课做好了准备，看着多媒体课件自己把课说了一遍，以做到胸有成竹，较好的调控课堂。谁知计划赶不上变化，走进教室，打开电脑，和电脑连接的电视机不显示，只有不用课件。谁知刚把课题写到黑板上，孩子们又在下面就嚷开了：“我学过了。”
“我妈妈教的我，我都学过了。”
“有余数的除法，我爸爸早就教过我了。”
“有余数的除法就是后面有个多余的数。”
听孩子们七嘴八舌说个不停，我想：就是这节课我准备的再充分，环节设计得再精彩，孩子们恐怕也是听不进去了。看来只有自己改变教学思路了。
我让学生安静下来，对孩子们说：“我看咱们班孩子对有余数的除法都有了解，但有的孩子知道的多，有的孩子知道的少，大家先把自己知道的说一说，我再把大家不知道的给你们说一说行不行？”
孩子们的.小手很快的举起来。
生一：“我妈妈告诉我的，在平均分的时候，剩下几个不够分了，剩下了，剩下的那个数就是余数。”
我根据信息窗中第一个小红点的分面包，9个面包平均分给4人，怎样分呢？学生圈一圈，摆一摆，在分的过程中理解了每人分2个，还余下1个。用算式表示是：
9÷4=2（块）……1（块）
学生看到算式，马上读了出来：“9除以4等于2，还余1”
这时我没有及时给孩子们纠正，问了一句：“谁的读法和他们不一样？”
见学生没有再举手的，我就告诉孩子：“这样读是不恰当的，9除以4不是正好等于2，还有个余数1，所以我们不读‘等于2’，而读作‘9除以4商2余1’。”我让孩子自己再读一读，并和算式8÷4=2 的读法比一比，帮助孩子理解。
通过孩子们接下来的汇报，我发现孩子们初步知道“余数要比除数小”，却说不清楚为什么余数要比除数小。我就让学生分小组把其他的食品平均分一分，说一说，在分的过程中孩子们逐渐的理解了“余数比除数小”的道理。
就这样，我和孩子们聊天似的上完了一节课，感觉学生对有余数的除法理解的还不错，只是这节课的练习不够，没有对学生的学习情况进行系统的检测，但从孩子们得表现中可以看出，孩子们学得还是很开心的。不过想想看：只要孩子们学得开心，乐学、善学，这节课也就有了收获！有收获的不单单是孩子们，还有我这个老师！
在我们的课堂教学中，经常会遇到这样的情况，我们准备好了一节课，可孩子们要么觉得自己会了不想学，要么因为其他的什么原因而走神、没兴趣。这个时候，老师就要改变自己的思路，适时的改变自己的教学设计、教学方法，了解孩子的想法，聊孩子想听的，讲孩子想学的，孩子才能够把心思放到课堂上，用到学习上。这样的课堂学生才喜欢，才能够投入。
一年级作文 篇3
昨天，我们到赵屯去采草莓，草莓生长在地里。我们看到了草莓地里的草莓可多了。接着，我们去了东方绿舟，我走勇敢者道路，走了三趟呢，我一点儿也不怕！
我们在去赵屯的路上，看到了一只小狗，黄黄的耳朵，漂亮的`衣服，呆在后座上东张西望，我觉得它很可爱！
第二学期的语文已经上完了第一单元的又认识了好多的ESL课又开始了，我好高兴啊！
一年级作文 篇4
暑假的一天，我跟妈妈去丹尼斯买东西。
我们来到丹尼斯，直接向水果区走去，我们看到一个牌子上写着苹果500克2元，桃子500克1元，香蕉500克3元，荔枝500克8元，西瓜500克3元，菠萝500克3元......妈妈买了1千克香蕉，500克西瓜，1千克菠萝，妈妈让我算一算20元够不够买。我想了想，算了算说：“20元够了”。妈妈又问：“售货员 阿姨应找回多少元”。我又算了算说：售货员阿姨应找回5元钱。妈妈高兴地翘起大拇指说：“浩浩真棒”。
一年级作文 篇5
寒假里，有一件事就是令我最难忘的。
那就是寒假第十五天。我和老师及同学们一起去草莓园摘草莓。
刚到草莓园，一阵淡淡的香味就扑鼻而来，远远望去，整个草莓园就像一张绿地毯上点缀着一颗颗红宝石。走进草莓园，只见有的草莓像一个个害羞的小姑娘躲在叶子后面，有的像一只只白乎乎的小手在向我们招手，还有的像一条条青裙被调皮的小人挂在叶子上。
终于可以摘草莓了，还未等老师讲完摘草莓的.注意事项，同学们就像从匣子里飞涌出的一群飞虫涌进了草莓园，同学们有的弯着腰，有的拿着剪刀，有的走来走去
不一会儿，我的盆子里就装了十颗可爱的草莓，有的如蹦蹦跳跳的爱心，有的如一朵含苞待放的花苞，有的如一个红萝卜
我拿起一个草莓，闻了闻，那香味真让人垂延三尺。洗过草莓后，我咬了一口，哇！酸中带甜，好吃极了！这次，我不仅摘到了草莓，还知道了摘草莓的技巧。
一年级作文 篇6
早上我起床的时候天是阴沉沉的，我走在路上感到天阴冷阴冷的。不多时风夹着大雪花扑打过来。我把手伸了出去，雪花刚落到我的手心里就化了，我想可能是我的手掌太热了吧！
起初雪花像细小的砂糖粒，沙沙——沙沙地落到地上，像千万条春蚕吃这桑叶，后来，雪渐渐大了，在天空中没有目地的`跳舞，抬起头一望，如同千万只蝴蝶在天空中飞舞。
白雪越下越大，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪中了。
一年级作文 篇7
一切准备就绪，我们一家如愿的出发了。
好不容易到了那了，一下车，我就像一只刚被放出笼子的小鸟，飞向欢乐谷。在欢乐谷门口，首先印入我们眼帘的是一座气势宏大的漂亮花塔。哇！好漂亮，色彩斑斓的花朵，绿中透亮的叶子，把欢乐谷打扮成鲜艳的花园，引人入胜。
听说疯狂风火轮是最刺激的`，我先急忙跑去了那儿，绑好安全带。
接着我们又去体验了旋转木马，和疯狂精灵。一坐上疯狂精灵，机器慢慢上升，一阵微风吹来，“哇，好凉爽啊！”我不禁感叹道。
我们还玩了许多好玩的项目，我就不一一介绍了，有机会你们一定要去啊！
一年级作文 篇8
第一次煎鸡蛋每一个第一次,就像一串串美丽的乐音符，在我们的人生乐谱中扮演着重要的角色。我的第一次煎鸡蛋就开始了。今天是星期六,我正在看书,可是突然传来一声“咕~咕”的声音，原来是肚子饿了，我想起奶奶拿了些鸡蛋给我们，今天我就学煎鸡蛋。打开煤气，学妈妈那样，放了一些油，放一只鸡蛋就开始煎了。宊然我心爱的小猫走来，缠着我让我抱它去玩。我就抱着它去看电视，看着看着，宊然闻到一股糊味，马上放下小猫跑去一看，我的煎鸡蛋已经变成碳了。再把碳扔掉,再煎,我又放了个鸡蛋开始煎,宊然小猫又用“缠缠功”来缠着我，为了学会煎鸡蛋只好无情的'把它赶走,,但是门口又来了几只讨厌的小鸡在随处大小便了。我拿着扫把冲出去把它们吓走，当我回到廚房是煎鸡蛋又糊了，我不放弃再煎。
这次我什么都不做，专心致志的看着鸡蛋在锅里变黄，终于好了。这是我第一次煎鸡蛋的经历，让我明白了做什么事都要认真不能三心二意，要想做好，必须认真做好。
一年级作文 篇9
姥姥家的小狗叫甜甜，它全身雪白，尾巴不长也不短，嘴巴大大的，还有个小小的黑鼻子。
它最爱吃的就是双汇火腿肠和骨头。
每次它只要一看见我们拿着火腿过去，两只前脚立刻离地，就真的'会像人一样直立起来，仿佛在说：“有什么好吃的东西呀，主人快给我吧。”真不知道它这招是从哪学来的。当我把火腿肠丢给它的时候，它立刻就会按住火腿，连舔带咬地吃起来，有时还会发出喀什喀什的磨牙声。吃完后，它会舔舔嘴巴的周围，好像意犹未尽似的。双眼瞪着我，希望我再给他一根。
我非常喜欢甜甜，他是我的好朋友。
【一年级作文】相关文章：
一年级作文01-25
一年级作文【经典】09-02
一年级作文(精选)07-30
【精选】一年级作文07-30
一年级作文【精选】08-06
一年级作文[经典]08-14
[经典]一年级作文09-05
一年级作文[精选]09-04
一年级作文11-03
(经典)一年级作文08-01