【必备】实用的一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
星期五的清晨，我起床后发现下雪。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成银装素裹的世界。此时我不禁想起“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的`诗句。
校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。
下第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好，我开心极。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。
一年级作文 篇2
我有一个姐姐，他的名字叫菲菲。她圆圆的脸上有两只大大的眼睛；一个高挺的鼻子；一笑露出两个小酒窝；说话的声音更像树上的小鸟在枝头唱歌，我喜欢极了。
从我出生起就与我的菲菲姐特别有缘份，我们亲密友好无间，姐姐读过的幼儿园，我顺着脚步一路走来，小学我们依然同在一所学校。在这几年的学习和玩耍中，姐姐一直帮助我很多，引领我前进，我不明白不懂的`作业去请教姐姐，姐姐都耐心的教我，直到我懂为止。记得有一次我一道数学题不会做，问姐姐你帮我做好吗？做完了我可以和你一起玩啊。姐姐说；“这可不行，自己的事情一定要自己动手做，如果我帮你做了，你下次遇到这样的题，你还是不会啊，自己不动手不开动脑筋怎么能做好一件事呢！”姐姐说的有道理，从此以后我自己的事情、作业等都是我自己学着去完成。
除此，姐姐在生活上也很独立，教我要制定计划，时间安排合理一步一步去完成，姐姐是我学习的榜样，我喜欢我姐姐，向姐姐学习！
一年级作文 篇3
学校放学路队分为“西路队、中路队、东路队”，我走的是西路队，今天美术课上任老师让我们练习放学，因为放学时学校要路队整齐。我们站好队，任老师觉得站得最好的是西路队，站的最差是东路队，我们练习完就回教室了，只留下中、东路队继续练，过了一会儿，中路队也回来了，再过一会儿东路队也回来了，随后任老师走进教室，她说东路队站的不好，然后又让东路队下去练习，我们留在教室上美术课，没过一会儿，东路队队员垂头丧气地回来了，我的好朋友高亚男、高文昭都是东路队的。
要放学了我们系好红领巾，戴好小黄帽，背上书包，个个精神抖擞地迅速排好队，用三个字形容我们班“快、静、齐”。该我们班走了，任老师说我起头背“增广贤文”，我大声给同学们起了个头，全班同学一起边走边背诵，直到我们走出校门，各个路队还一直背着，久久地响着我们的'朗读声……
以后我们的路队要向今天一样，希望我们能坚持下去。
一年级作文 篇4
昨天，我们四户人家自驾游去安吉旅游，安吉最有名的景点是——江南天池。
去天池的路是盘山公路。从山脚往山顶盘旋而上，各种各样的车子川流不息。天池就在这座山最高的山峰上，海拔有928米，天池其实就是一个形状椭圆形的.大水库，四周用水泥浇灌而成，里面的水是蔚蓝色，风一吹来，原来一平如镜的水面就荡起层层的波浪。
好美啊！天池边人来人往，很多人都在天池边拍照，我也忍不住要妈妈给我和爸爸一起拍了几张。
我很喜欢江南天池，我很想以后有机会再去一趟。
一年级作文 篇5
暑假里的一天，我和我的`小伙伴们一起去游泳池游泳，让我先在那里练练游泳，以后好在别人面前耍酷。我想：电视里的叔叔们落水是那么好看，我也来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到了深水区，一跃而飞。没想到身子转不动，救生圈没拿稳，一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈，没想到它太滑，抓不住!幸亏我一直憋着气，在水里急速奔跑，还没停稳就跳了起来。好险啊!
第二次，我一跑，一跃，没想到还不成功，没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过，飞向水中。还没沉下去我就两手旋转，两脚上下拍动，算是游到深水区了。吸了一大口气，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想来个恶作剧，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥吓了一跳。他戴上游泳眼镜，把头伸下来，在下面追我。我没气了，一跃，一吸，我哥哥也一吸。我忽然觉得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飞”两脚一上一下地交换，我手朝后摆，到了尽头把手伸到前面摆，总算能自由活动了。
这次可真好玩。
一年级作文 篇6
我的童年是五彩缤纷的，有一件事情是让我一直念念不忘，那我就拿一件事情给大家说一说吧!
记得有一次，我正在楼上看书时，看见妈妈走到了楼上，手中握着几颗种子，走到了一个装满泥土的盆子里，将种子埋在了盆子里，用脚把土踩平，用水浇，我抬起头，问:“妈妈，你正在干什么?"她立刻回答：“我正在种芝麻!"“种芝麻?"我疑惑不解的问道。“是呀!我这是种芝麻，将种子放入泥土中，将其填平，浇上水，需要很长时间，才能够结出果实，俗话说：‘种瓜得瓜，种豆得豆。’呀!"我一想：如果将写字本种在泥土里，那么长出来之后，就是写字本书了吗?哈哈!我真是天才呀!
于是，我就说干就干。我一下子冲进了我的房间，拿起水壶，跑到了门口有泥土的地方，将泥土刨开，将写字本放入了刨好的.小坑中，用脚把土踩平平，又用水壶浇完了水，完事之后，我拿上了水壶，就跑进了家中。每天我就拿着水壶跑向了门口，可每一次我就觉得有点遗憾，但我都从不气馁，鼓励自己最终有一天，写字本树一定会生根发芽的。可是日月如梭，两年过去了，我的写字本树一直没有长出来。我非常困惑，以至于我茶不思，饭不香。爸爸见了，就问我：“江波，你怎么啦，一天到晚心神不宁的，是不是遇到了什么烦心事或者是什么比较困难的问题，如果有的话让我这个‘大教授’来替你排忧解难吧!"我听了就把整件事情的经过一字不露的讲给了他听。他听了，立刻大笑起来，说：“傻孩子，书是靠人类制造出来的，不是种出来的!"我听了才明白了。
我在这里度过了一个快乐的童年。
一年级作文 篇7
有一天，我和程立、舒鹏一起打乒乓球，我先和程立对打，我发了个高球，我给了程立机会。程立使劲打过来，我生怕打不过来，奇迹发生了，结果我打过去了。打的是矮球，程立没有接住，这时候我心里很开心。程立输了，该我和舒鹏对打了，他打乒乓球很凶很凶的，我怕打不过他，我有点信心不足。他发了个低球，我轻轻的接了一下，居然打了过去，他没接到，这时候我高兴极了,他又发了个高球，我狠狠的`打了过去，他又没接到。我又高兴起来了，我对大家说打乒乓球可以锻炼身体，还可以打败世界冠军和可以打败全世界！让我们一起来打吧！
一年级作文 篇8
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事......从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感......喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的.时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
一年级作文 篇9
今天我想买花，我跟妈妈说，我想买花，可是她不让我买。你想知道为什么吗，下面我就根你详细的讲吧。
妈妈说：“我们家你养的吊兰，你还没能照顾好它，更不要说养其他的花了。做事情要有始有终，不要半途而废，那样你什么事情也做不好的'。”
现在我明白了，要认认真真的做好每件事，不管大事或小事，我都要做好它。
一年级作文 篇10
随着科学的发达，由于人类不爱护环境，河水被污染了，河里的鱼大量死亡，成群结对地逃跑，数量越来越来少。
一天，小猫肚子饿，于是去河边钓鱼，可是钓了半天也没有钓上一条鱼。忽然，小猫想出了一个好注意。它回家搬来一个塑料桶，放在河边，里面装满了净水。自己就躲到草丛里睡觉去了。许多小鱼看见岸上有净水，都争先恐后地往桶里跳，顿时塑料桶里开起了一朵朵美丽的水花。小猫一觉醒了，伸了个懒腰，向河边走去。小猫看见河边的'桶里全是鱼，高兴得一蹦三尺高。
我们只有一个地球，我们一定要爱护它。
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