一年级作文9篇(合集)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
你们可能会问，我的秘密花园是什么？告诉你吧，我的秘密花园是书。
要说爱好我只对书情有独钟，家里的书都堆积如山了，妈妈还给我买了个书架，都挡不住那滚滚而来的书。家里的书实在太多了，可我还要看，因为书都要被我翻烂了，爸爸妈妈很无奈，只好又给我订阅了几期《小学生阅读书籍》，《小学生阅读报》等等。
我的书有很多类，有作文类，故事类，冒险类········
我爱《淘气包马小跳》的贪玩《爱海底两万里》的'冒险《苦儿流浪记》的可怜······
可是多看书也没有坏处，这是我妈妈的口头语，因为有一天妈妈突然给老师打电话，不知怎么回事，他们聊到了我爱看书这件事，妈妈的第一句口头语就这样诞生了。
我爱书，就像爱我的生命一样，我有一个愿望，多多看书，我以后要当一个作家，为孩子们写出更多的书。让他们知道书是人类进步的阶梯啊！
一年级作文 篇2
我爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
我的家乡在五莲。我画的水那么清，树那么密，山那么高。房前有一片片碧绿的菜地，还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的'小鸡，天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步，有时在跳绳的男孩就是我。我要快点长大，把家乡建设得更加美丽！
一年级作文 篇3
一天早上，晴空万里，春风拂过我的脸颊，我和爷爷去放风筝。我们来到了广场，我拉着线，爷爷举着风筝。我们飞奔了起来，然后爷爷把风筝抛向天空，但风筝在半空中降落了，好像在说：“太可怕了，我不想飞上天空。”我对它说：“不要怕，我还会把你收回家的。”
第二次，风筝放心地乘着春风飞上了天空，它摇晃着身体越飞越高，蓝蓝的天空就像蓝蓝的.河水，风筝就像水中的鱼儿一样，它在和其他小鱼比赛呢！我高兴地喊着：“我把风筝送上天空了！”
一年级作文 篇4
假如我是春，那么，我首先要变成阵阵春风，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们高寒地区，我要吹绿柳树，吹红桃花，吹出小草的嫩芽，吹红太阳的脸，让温暖早日取代寒意……
假如我是春，那么，我还要化作春雨，无声无息地下着。我要把冰冷的硬壳融化为袅袅水雾化作潺潺小溪，化作滔滔河水……，我从山的那一边走来，穿着宽大的裙子，罩住整个村庄与干渴的`大地……
假如我是春，当绵绵春雨悄然隐去时，我又将变为温暖的太阳，普照大地。鸟儿欢快地唱着歌，草木滴着水滴，鲜花的花瓣上满是晶莹的水珠，在阳光下闪着七彩的光。我将在绚丽多彩的花朵上浮动，它们高兴地欢迎我，舒展着花瓣……
假如我是春，我让你全身沐浴在绿色的光泽里，让你全身每个感官都觉察到我的存在，与我融为一体，催你奋进，让你满怀希望……
假如我是春，我将把放风筝的小朋友的所有梦想系在风筝上，帮小朋友们完成到天空摘星星的愿望。
春啊！假如我是你，我将成为美丽的晴空下最亮的一簇风景，让人们沉醉于我……
一年级作文 篇5
春风习习，阳光和煦，在全国第30个植树节到来之际，我们中队举行了一次有意义的中队活动一植树。
星星火炬队旗在前面带路，鼓号队奏着雄壮有力的乐曲，我们扛着锄头，提着水桶，直奔劳动地点。全班47位少先队员一来到校园里，就摆开了阵势，投入了紧张的战斗。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋陷阵，处处呈现着生龙活虎的景象。同学们有的挖坑，有的搬运树苗，干得热火朝天。看，梁文坚同学举起锄头，卖力地挖着坑。一下、两下、三下……豆大的汗珠从他的额头流了下来，内衣已经湿透了，但他还是不愿意休息一下。挖了一会儿，他看了看，又量了量，认为可以栽下一棵树了，才满意地离开，去挖别的坑。这时，王利和胡子朗唱着歌跑来了。别看他们个子小小的`，但干起活来干脆利落。只见王利手拿着铲，胡子朗小心翼翼地拿着小树苗，轻轻地放在坑里，然后用一双小手扶着。王利用铲子一铲一铲地培土，边铲边说：“小树苗，快长啊，小树苗长成一棵棵高大挺拔的大树，我们的校园就会更美了!”
“喂!快点!”那边的冯筠瑜同学挥动着手，呼喊着后面的陈映彤同学。陈映彤的手里拿着一桶水跑来了，冯筠瑜立刻走过去帮忙。她们俩细心地给每一棵树都浇上水。她们提着水桶来来往往地奔跑着，累得满头大汗，直喘粗气，可她们只想到小树苗，并没有想到自己。
同学们越干越起劲，你挖坑我种树，你培土我浇水，大家密切配合，经过一个多小时的劳动，校园被我们装扮得更美了。阵阵微风吹来，送来了淡淡泥土清香;树木向我们微笑、点头。同学们望着眼前的一切，都会心地笑了!
一次多么有意义的活动啊!对于小朋友来说，植树是一件非常开心的事，也是培养小朋友热爱大自然，勤劳的意识，下面让我们一起享受一年级小朋友植树的乐趣吧!
一年级作文 篇6
去年夏天的一个下午，晴空万里。爸爸、妈妈带我和弟弟去乡下玩。
到了那里，我不由得赞叹：“碧水清山，绿树红花，真是美极了！”这时，走来一个和我差不多大的女孩。爸爸告诉我，这就是小妮妮。小妮妮长的可真漂亮啊！我和弟弟都想和她成为好朋友。我对她说：“我们交一个朋友吧！”“对，对”弟弟在一旁起哄“好。”“我们去划小船吧。”“好啊，好啊。”我和弟弟从未划过船，只是坐过几次大船，这次我们俩得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的'几个好朋友：小宝、大宝、琳琳、王越、冉冉，拉上我们的手一块跑去河边。
到了河边，小妮妮到一颗大榕树下牵来了一条船，然后她又给我们每人一个船桨。我们纷纷上了船，小妮妮和其他几个孩子把船桨放在水里轻轻一拨，“呼”的一下，船飞快地跑了起来。起初，我还有点怕：划的那么快，船会不会翻哪？可是后来，我打消了这个念头。小妮妮和伙伴们还教我和弟弟划船，玩的可开心了！玩累了，我们就坐在船边，把脚伸进水中：“啊！好凉快呀，真是太舒服了！”“还有更舒服的呢，”小妮妮对我和弟弟说：“你们俩把脚伸进水中，不要动，坐好啊！”话音刚落，他们就用力拨脚，船飞一般地跑着，我和弟弟连声叫爽。过了一会，爸爸妈妈来叫我们吃饭了，才依依不舍地下了船。
回到家，我还沉醉在那冰凉的水中。今天的划船真是太爽了。
一年级作文 篇7
妈妈买回一个大西瓜。它是圆形的，颜色是黑绿相间的，西瓜的藤上还长着两片碧绿的叶子。我迫不及待地让妈妈将它切开，未等完全切开便先闻到了一股淡淡的清香，切开后看见了粉红色的`瓜瓤，上面布满了黑色的瓜籽，偶尔还有几粒白色的瓜籽，咬上一口，凉凉的、甜甜的、水水的，我实在是太喜欢吃西瓜了！
一年级作文 篇8
中国民俗中，年年都有压岁钱，老人给孩子；孩子给老人；人与人之间登门拜年，压岁钱就是来年美好寓意的象征。但压岁钱该不该发，使我对于压岁钱正真的含义产生了质疑。
压岁钱在古代，就是镇压小妖怪“祟”的八枚铜钱，寓意了小孩子们长命百岁、一本万利、连连高升。清代曾有诗人这样描写小孩子们得到压岁钱的喜悦心情：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙。”压岁钱里满载着一份长辈的们的祝福；承载着朋友对来年的期望；运载着远方家人的思念船代大洋彼岸，传到五湖四海。压碎、除岁都是人们对来年的'美好祝愿。
但是，压岁钱的出现，对我们又有什么影响呢？压岁钱的出现，是人们对“钱”的概念显得十分重要，却时时忘了道声谢谢；压岁钱的出现，使人们骄傲自满，各种攀比活动在朋友圈、人与人之间不断地进行着，却忘记了除岁、发压岁钱的真正意义；压岁钱的出现，使人们之间只会用“钱”说话，用“钱多”“钱少”去评价一个人的身世家境，而忘了人们之间最真挚的情感。也可以说，压岁钱是一把双刃剑。
其实，以我个人的观点，压岁钱可以发，但要杜绝攀比和炫耀的这种大失风度的行为。然后晚辈也可以给长辈压岁钱，他们给你过压岁钱、照顾和关爱，这才是压岁钱的真正意义。收压岁钱其实是一件快乐的事，为别人付出一点，自己也感到无比的快乐。
一年级作文 篇9
梦想是长大想当老师，老师的文化非常高，想当老师是不简单事。
我用三种心能体会到做老师的幸苦，分别是细心。。耐心，的字不同，可意思是相连的'。做老师每天要批改作业，细心地观察哪道题目，批改好了还要交给班长才发还。上课时，要向李老师。 她温柔。体贴，同学们上课不，她只会在上课不旁边提醒她一下，这有是耐心忍住了，这不容易的事儿。
老师上课的。课文中容易写错的生字。她是一边有一边地教不要写错了。当要上新课的，她要千叮咛万嘱咐地说；“预习课文要写生字的音序和音部首，还要写词语手册，读课文的。遇到不认识的字要查字典......”这又是用了。
当老师要劳累，我多，当人做没事的。啊！ 我上长大要当老师，被我教过的学生，我要让为祖国做，为灿烂的祖国曾添，更灿烂！
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