一年级作文9篇（优）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
一个冬天的早上，大雪纷纷扬扬地飘落在地上。有的像鹅毛，有的像小白花，还有的像蒲公英。
小美推开窗户一看，哇、“下雪了”！小美十分开心，小美急忙换上厚厚的.棉衣，兴高采烈地跑出家门。小美来到雪地里。她看见小伙伴们也出来了，他们在堆雪人。他们非常快就堆了一个可爱的雪人。他们用小石头做雪人的眼睛，用萝卜做成了鼻子，用扫把做成了小手，真是可爱极了。堆完雪人后，他们来到森林里打雪仗，小明一不留神，被小军的雪球击中了，小军哈哈大笑。大家玩得非常开心，下雪真好。
一年级作文 篇2
默默的积累，默默的攒存，默默的汇聚，时至今日，点点滴滴汇聚成一个伟大的梦——中国梦！
我们飞过千山万水，不管有艰苦，不管有多艰难，我们始终坚信着自己那金刚似得梦想——中国梦！正是有着亿万万执念的同胞，才使得我们冲上了世界之巅，全球之最！
看吧！我们那一场场世博会。听吧！那是由我们中国人夺得奖杯发出的欢呼声。震撼吧！那是由我们中国人创造的第一条奇迹铁路！那些外国人不知道：中国人是打不垮的，是有着金石之性的！
《黄河大合唱》，这首神作，它唤醒了当初颓丧人民的意志，乃至斗志！中国人要的不就是那黄河似得勇气和拼搏精神吗？要的不就是冼星海和光未然的合作精神吗？“黄河大合唱”，顾名思义：“黄河”既是黄河的滔滔不绝和勇气。“大合唱”则是希望人们一起来反抗！
中国人是有智慧的`！你看看那原子弹，威力无穷，可是拥有的国家却屈指可数，这就足以体现中国人的智慧！你看看那嫦娥3号上月探索，也足以体现中国人的智慧！你再看看全球首例太空授课，也是由我国进行的，这更足矣！
如今，这个希望还有人延续，这个执念还有人延续，这个梦想，还是有人延续！我们不会放弃这个伟大的梦，因为我们相信，这个梦，会震惊全世界乃至全宇宙！兵来将挡，水来土掩，不管其他国家怎么诱惑，怎么阻挠！我们，都会让这个梦延续下去！因为，这是我们的——中国梦！
一年级作文 篇3
在假期里，我发明了一个地毯式报警器。
报警器是蓝色的，可以把在深夜来的'小偷吓得落荒而逃。我一共做了三个报警器：第一个不但不能用还太简陋了。于是我又做了第二个，第二个能用是能用了，可是由于电流太大，把电池盒烧坏 了。我只好又做了第三个，第三个既好又轻，特别方便。终于成功了，我和妈妈都高兴极了。
这就是我的第一个小发明——报警器。
一年级作文 篇4
在我的相册里，有一张相片我特别喜欢，那是我三年前第一次爬树的情景，直到现在，我看到这张照片还会露出开心的笑脸。
“看，我摘的这颗梨多大！”
“我这个金灿灿的，一看就知道很好吃！”我和小伙伴们一边采摘，一边议论着。“你们快看”谢庆如指着一颗大梨树叫到。我顺着他手指的地方看去，金灿灿的梨挂在枝头，这棵梨树可真大啊！恐怕我三个人手拉手还围不过来呢！谢雨露说：“我爬到树上！”
“好！”话音未落，谢庆如和谢雨露就飞似得过去了，灵巧的上了树，只有我呆呆的站在树下，不是我不想爬，而是我不会。我为了不失我的虚荣心，我硬着头皮，抱着树，用脚蹬了蹬，想爬上去。看着容易做着难，这棵树比较光滑，没什么树杈长在上面。
“段凌云，你不会爬树啊？”谢雨露问我。“额……”我答到。“我教你！”谢庆如往下爬了几步，轻轻一跳，便到了我身边。“你把脚……”谢庆如像老师一样讲着，我一边听一边练，可总是失败。五分钟，十分钟谢庆如和谢雨露就到别处去玩了，可我还是没上去。
太阳慢慢偏西了，美丽的.彩霞因红了大地。我一边回忆谢庆如讲的要领，一边踮起脚尖，努力捉住一个大树枝，脚在树干上使劲一蹬，终于爬上了树。我坐在一个大树枝上，开心的擦了擦汗。正在这时，叔叔带着谢庆如和谢雨露走了过来，看到我就说：“来，我给你们照张相！”叔叔高兴的说。
“咔嚓”一声，美好的回忆就在这一瞬间定格了。
一年级作文 篇5
寒假里，有一件事就是令我最难忘的。
那就是寒假第十五天。我和老师及同学们一起去草莓园摘草莓。
刚到草莓园，一阵淡淡的香味就扑鼻而来，远远望去，整个草莓园就像一张绿地毯上点缀着一颗颗红宝石。走进草莓园，只见有的草莓像一个个害羞的小姑娘躲在叶子后面，有的像一只只白乎乎的小手在向我们招手，还有的像一条条青裙被调皮的小人挂在叶子上。
终于可以摘草莓了，还未等老师讲完摘草莓的注意事项，同学们就像从匣子里飞涌出的.一群飞虫涌进了草莓园，同学们有的弯着腰，有的拿着剪刀，有的走来走去
不一会儿，我的盆子里就装了十颗可爱的草莓，有的如蹦蹦跳跳的爱心，有的如一朵含苞待放的花苞，有的如一个红萝卜
我拿起一个草莓，闻了闻，那香味真让人垂延三尺。洗过草莓后，我咬了一口，哇！酸中带甜，好吃极了！这次，我不仅摘到了草莓，还知道了摘草莓的技巧。
一年级作文 篇6
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也从窗口扔了下去。这举动让人大吃一惊。老人解释说：一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果谁能见到一双鞋子，说不定他还能穿呢！
丢了一只鞋子，就失去了鞋子的意义，再丢下另一只鞋子，鞋子的价值就会在他人身上充分体现出来。
高一的一些知识，可能当时没学会，或者时间长，忘记了。现在通过复习、整理，又掌握了，而且真正转化成你知识结构中的一部分，那是多么令人兴奋的事呀！
比如，你现在天天背的英语单词， 曾经失去现在找回来了；比如，今天中午做的生物题，以前似懂非懂，现在懂了，而且是真正懂了；再比如，学的物理，做的数学，也许会在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，当你风光走来，回想曾经的风风雨雨，会想起高一、高二学习过程中丢下的知识，因为有了高三的“回归捡起”而成了你前进中的'助推器！
静下心，埋下头，一点一点，一颗一颗去捡吧！捡起那些曾经忘掉的知识或不会的学习内容，它们就是色彩斑斓的五彩石，它们将会因为你的捡起变得更可爱、更绚丽，从而价值连城。
一年级作文 篇7
我们的语文老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长得可漂亮啦！
我们的语文老师的课堂很生动、有趣。就像有一次，她把枯燥的语文课改成了有趣的语文课。
有时候，有人跑的.太快，撞伤了别人，语文老师就会问清楚原因，适当的给出批评，并把受伤的同学送到医务室。
我爱我们的语文老师。
一年级作文 篇8
有人说妈妈的爱如山、如海，但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田，让我觉得无比幸福。记得有一次，我的好朋友因感冒发烧住院了。我呢，也被传染上了，白天上课还好好的，可到了晚上，突然发起了高烧，一量体温，竟烧到40℃。妈妈赶快拿来湿毛巾敷在我的额头上，又拿退烧药给我吃，让我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡着了，蒙眬中感觉一会儿吃药，一会儿喝水，一会儿有凉毛巾敷在额头……总算睡到了天亮，我睁开眼睛一看，妈妈还坐在我旁边，两眼通红。她看到我醒了，又给我量了一下体温——38。5℃。妈妈对爸爸说：“不行，还得去医院看看。”到了医院，医生诊断为扁桃体化脓，必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药，然后把我送回家，又找护士给我扎上了针。等我输完液后，妈妈又去忙碌地做饭，还一口一口地喂我吃饭。到了下午，我已经好多了。这时，妈妈才长长地松了一口气。在妈妈的'精心照料下，我的病很快就好了。看着妈妈劳累的样子，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！无论何时何地，我都忘不了您对我的爱。
一年级作文 篇9
我的`妈妈特别爱唠叨，如果听到“应丰泽，应丰泽，快点来吃饭”。刚才我是说如果，现在真地叫了，我要赶紧去了。
有一次，我在做作业，妈妈过来盯着我，我很紧张，一下子写错了，妈妈说“你怎么这么粗心呢，快点改回来。”“是”我极其厌烦地回答。
突然妈妈又喊了起来，她说：“你怎么又错了，真粗心，你想想，要是医生像你一样，把左写成右，这样，原本该得到治愈的左手，医生们却去治愈右手了，你说这样，行吗？”这样的例子，妈妈每天都要跟我讲述一番。
过了一会儿，妈妈又唠叨了，我不管三七二十一了，直话直说：“妈妈，你太唠叨了。”
看，这就是我爱唠叨的妈妈。
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