小学五年级作文5篇(荐)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
穿上围裙，戴上口罩，我也成了一个小面包师，今天我就去1984面包店做蛋糕。
一走进蛋糕店，迎面便扑来一股蛋糕的甜味。琳琅满目的蛋糕真精致呀！瞧！这个，涂满了粉红色的巧克力，有条纹的奶油当花边，用面粉和着巧克力做的一个可爱的食用娃娃小玩偶穿着美丽的花裙子在采蘑菇，旁边是一个小花园，面粉小花儿都盛开怒放。花园前面是一个羊圈，里面还有奶油画成的几只在低头吃巧克力青草的绵羊。哇！太好看了，我似乎口水已经冒到了嘴角边，迫不及待地想品尝一口，这看似美味的蛋糕；嘿！还有那个小黄人的蛋糕！立体的蛋糕，浇上了柠檬果酱，用奶油和巧克力做成小黄人的眼镜，用一块蓝色巧克力刻成衣服的形状。
在巧克力的底下涂上奶油贴在蛋糕上，最后刻出小黄人的形状就大功告成了。哦！还有这个蛋糕，它的圆形底盘边缘上用螺旋形点缀着各种各样的水果，顶盘上涂上一小缀一小缀的绿色抹茶奶油，巧克力一片接着一片重叠围着蛋糕一圈，中心上有一大片白巧克力丝，还有五彩缤纷的沙拉酱流线型地涂在上面，像一条条彩色的丝带一般。一个个是那么诱人，那么香醇。
看着这么美味诱人的蛋糕，我跃跃欲试。系上围裙，带上口罩，嘿！活像一个小面包师，哦！开工喽！
师傅阿姨先从柜子里拿出模块，让我切成三块。我小心翼翼地握起刀，把刀尖对准蛋糕侧面，一上一下地切起来，切到一半，反个方向切，一块薄薄的蛋糕片成功了，接着是第二片，第三片。接着要搅拌奶油，阿姨把奶油倒入一个大碗里，边搅拌起来，边嘱咐我，一定要到起小卷儿了的奶油才好了哦！我用小锹子在大碗里搅拌，一下，二下，三下……奶油越来越滑，拌着我的锹子在旋转着，仿佛在跳舞，奶油是细腻的，柔和的`，黏黏的。我一边哼着小曲，一边搅拌着奶油，越搅越给力，越搅越来劲儿，嘿，嘿，我喊着节拍，手随着节拍搅拌，而大碗也在随着我的手滑动。不一会儿，奶油做好了。然后将奶油均匀地涂在蛋糕上，越多越香。我放回锹子，拿起一个小尖片，舀起一块涂在轮廓上，一层，抹平，撒上点葡萄干，再涂一层，画上线条，最后用一个小刀片把多余的奶油刮去就好了。一个简单雪白的蛋糕就完成了。
最后，再点缀一下吧！我用刀片割出一条条巧克力丝，粉色的色拉酱流线型在蛋糕上滑过，一条又一条。再用蕾丝奶油器画上花边，哇！一个精致的小蛋糕也诞生了！好美味的样子哦！
我品尝了一口蛋糕，那香醇的甜味一直流到我的心里，暖洋洋的，甜蜜蜜的，美滋滋的……
小学五年级作文 篇2
从小到大有许多难忘的事，其中最难忘的事还要属那件事。
记得那还是我6岁时发生的事。那时只有我和哥哥在家，哥哥在睡觉而我在那看电视。我看着电视觉得地上很脏就想学着妈妈的样子拖地。于是，我就在地上倒点洗衣粉，拿着拖把沾点水就拖了，没想到越拖越脏，越拖越湿，我实在看不下去了，索性把拖把一扔，正好把妈妈的最心爱的画弄脏了，这时我想起了妈妈对我说的话：“虽然这画不值多少钱，但我十分喜爱它，就算家里着火我也会带着你和你爸还有它一起跑！”想起了妈妈说的话我才意识到自己已经犯下了滔天大祸。我胆战心惊的把画反着挂着又连忙跑进了被窝。
哥哥这时正好醒了，我瞪大着眼望着他生怕他看见那画，而他只是环顾了一下四周又继续睡了。我吓得不敢睡。 到了晚上妈妈回来了，我又担心妈妈会发现，可妈妈只是很匆忙的洗了洗，倒头就睡。看来妈妈真的很累。看到妈妈一会就睡着了，我这颗悬着的心总算暂时平静了下来。 过了许多天，妈妈依旧像往常一样很忙。直到有一天早上妈妈刚吃完饭我就问她：“妈妈，我同学让我问你一件事。”妈妈却依然用她那劳累的脸挤出了微笑问：“ 什么事啊？”“我们班有个同学她做了一件天大的错事，可她不是故意的，她妈妈会原谅她吗？”“当然啦，只要她真心的向她的妈妈承认错误就行了。”妈妈的眼神仿佛能看川我似的，我像妈妈说的`那样真诚的道了歉，妈妈不没骂我反而夸我是个很诚实的好孩子。
自从那时开始我就发誓一定要做一个诚实的孩子，直到永远我都会很诚实，很信守承诺。这事给了我一辈子最大的启发！
小学五年级作文 篇3
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，短短一笔，却道出了磨炼之于人生的重要真谛。而鲜花与掌声，更是在无数的努力与磨炼下，浇灌出的丰硕累实。
记得一件发生在我四年级时的往事。虽然现在看来只是一件很平常的小事，几乎被别人所遗忘，但它带给我的收获却是无与伦比的。
一天下午，学校的信息栏发布了一则公告，我怀着好奇的心情去看了看。原来，这是一则音乐乐曲比赛的征集公告。我不禁暗喜，“这不正是为我量身定制的吗？”我想已经钢琴八级的我，获得奖项还不犹如探囊取物。
可是刚一报过名，我就犯了难。选曲、背谱、练习、表演……想要成功，就先得一步步做下去，可这又要花去我许多时间和精力，这又正是我想偷懒不想去做的地方。可毕竟是比赛，没办法，我还是老老实实、脚踏实地去努力吧。
第一步是选曲。选曲可有讲究了，既不能太快，也不能太慢。曲快了难度太高，弹的时候容易出错；太慢了又会影响质量……前思后想，我选了首难度适中的曲子作为演奏曲目。选好曲了，接下来就是需要每天坚持不懈地练习和记谱。我的练习过程简直就像是过山车。一开始我还挺有兴致，可练到后来就不行了。每天大量的`练习，使我的手指和手臂酸痛无比。我几次真的想就此放弃，可是一想到老师和同学们，还有爸爸、妈妈那一双双期待的眼睛，我不禁责备自己。好不容易才走到今天这一步，怎可能说放弃就放弃？一股无穷的力量与信念在鞭策和支撑着我，使我必须坚持。渐渐地，随着多次的练习，曲谱已被我记得滚瓜烂熟了，曲子也被我弹奏得得心应手，我感觉轻松了许多。
时光飞逝，眨眼间就到了比赛的那天。我的心里如同有一只小兔子在蹦似的怦怦直跳。我感到异常紧张，仿佛空气都要凝固。坐在台后看着其他选手们精彩的表演，我甚至感到有点胆怯，并且想打退堂鼓。“我能行吗？”我不停地问自己。快到我了，我的心跳也渐渐加快，心脏仿佛都提到了嗓子眼上。终于，主持人念到我的名字。我快步走到台上，向评委老师和观众们行了礼。忽然间，我一眼看到了观众席中，妈妈正微笑地看着我。她的眼神，好似在告诉我——孩子你一定行，一定能成功！顿时我感到无穷的力量在激励着我、支撑着我！我从容地坐到了钢琴前，微微整理了下。“噔……”随着第一个音阶的开始，我放空了脑子，心不再像之前那样狂跳。在我的世界中，只剩下黑白相间的琴键与弹奏出的一曲曲美妙的音符。在那最短暂，也是最漫长的几分钟里，我的灵魂仿佛得到了洗涤。一曲终了，我飘飘欲仙，心旷神怡。
“啪啪啪……”表演厅内一阵阵热烈的掌声把我从沉醉中惊醒。这掌声是属于我的，是给予我努力的最好奖励！我感到前所未有的自豪与喜悦！不管结果如何，这都是给我的最好历练。
掌声，只属于奋勇努力的人。我相信，只要不懈地拼博，掌声就会为你奏响最动人的乐章！
小学五年级作文 篇4
小学，这个熟悉而又变得陌生的名词，勾起我们多少温馨的回忆啊!小学那些事儿，是多么让人怀念啊!
只可惜，现在长大了，再也回不去了。只能把那段美好的时光从记忆深处翻出来回味一下。
依稀记得四年级期末考试，英语只考了四十五分，但我那时却狂喜不已，因为那是我从学习英语以来考得最好的一次。现在想来觉得可笑，因为自从五年级时从城里来的马老师教我们的英语后，我对英语产生了极大的.兴趣，成绩也直线上升，再也不会为那么少的分数而激动不已了。还有一次，我们班的陈洁同学古灵精怪，他在每个单词的下方都注上了汉字谐音。tomato(西红柿)变成了“他没头”，cabbage(卷心菜)也摇身一变成了所谓的“他不留级”。马老师在班上大声读出他注的汉字谐音，我们一个个笑得前仰后合，嘴巴都闭不拢了。
六年级时，面临小升初考试的我们，每天都被各科老师连续用“考试炮弹”对我们狂轰滥炸，语文、英语、数学考试更是一轮接着一轮，炸得我们每次走进进教室就等于是走进了考场，我们都快被无休止的考试给“考”熟了。那简直是“人间炼狱”啊!不过，在应付考试的间隙，我们也学会了自娱自乐。有一次，在绘画课上，老师给我们布置了一道课堂作业，要我们画羽毛球。不一会儿，出了名的“淘气鬼”兴冲冲地拿着自己画好的画去给老师看，老师看了一眼，说：“嗯，很像。”他当即开心地大叫一声：“哈哈，我太厉害啦!”老师喝住他，说：“等会儿，我还没说完呢!很像个插了羽毛的喇叭!”全班顿时哄堂大笑。“淘气鬼”也不好意思地挠挠头，嘿嘿地跟着我们傻笑了起来。
给我留下深刻印象和温馨回忆的，还有小学的老师。
老师们为了调节上课的气氛，常常会在课堂上说一些小笑话或讲个小故事，那时我们总是开心地笑着，枯燥的课堂也变得生动了许多。别看平时老师们对我们那么严厉，但一旦我们生病了，他们也会像我们的父母一样忧心忡忡将我们送到医院治疗。他们既在课堂上授予我们知识，又在生活上照顾我们，为我们付出了许多许多。
小学那些事儿，是温馨的;小学那些事儿，是美好的。我会永远记得那段天真烂漫的时光。
小学五年级作文 篇5
他是我的弟弟，今年9岁了，读三年级。他个头又瘦又小，像一只灵活可爱的小猴子。他的头发乌黑发亮，连一只蚊子。站上去都要摔一跤。一双漆黑发亮的眼睛，总是一骨碌一骨碌的。 这天下午，天气热得不得了!外面像个大烤炉，家里像一个小烤箱。正在这时，门“砰”的一声开了，蹦进来一只“小猴子”。我吓了一跳，定神一看，原来是弟弟。他汗流浃背，脸上一道白一道黑，像只大花猫。
弟弟休息了一会儿，眼睛乜斜着我，脸上露出一丝神秘的笑容。突然，他笑着说：“本人新作了一首优美的.诗，你能读读我的佳作吗?”说罢，从口袋里掏出了一张纸，递给了我。我接过来大声地读了出来：“暗梅幽闻花，按枝伤恨低。遥问卧似水，易透大春绿。”我刚读完，就听到他大笑起来。我丈二和尚——摸不着头脑，难道这里有什么机关不成?。突然，我恍然大悟，原来这首“诗”的意思是：俺没有文化，俺智商很低。要问我是谁，一头大蠢驴。
看着得意大笑的弟弟，我羞得满脸通红。我大喊一声：“你别跑，我要抓住你!”早有准备的弟弟撒腿就跑。
你看，这就是我那个爱搞恶作剧的弟弟。对了，忘了告诉你他的名字了，他叫洋洋，在景德镇市少年宫文艺小学读书。以后你要是碰到他，可要当心点，千万别成了他“捉弄”的对象哦!