五年级的作文300字

[优秀]五年级的作文300字9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候，我没有认真听讲，所以，我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下，我还是绑上了它，但我的手却被绑在一起了。接着，我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了，”这样的声音总在我耳边响起，而我的.船却丝毫没有动，但我经过一次又一次的改良，我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来，突然我的船来了个急转弯，躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

　　接着，我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后，踩下离合，拧开车钥匙，挂1挡，踩下油门，哇!我的车走了，我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡，走了一会，我还觉得慢，我又挂了5挡，就在我跟别人炫耀时，机器突然显示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接着我重新打开车，走了一段路，我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸坏了。

五年级的作文300字 篇2

　　今天，一上课林老师就让我们玩一个游戏：心灵选择。这是一个令人痛苦的游戏。这种痛苦只有你亲自去体会才能知道，这种感觉就如割肉一般痛苦。但它会让你懂得珍惜。

　　一开始，林老师让我们慎重的选出生命中最重要的五种东西。我仔细地想了一会儿，然后便在纸上写下：家人、朋友、自信、健康、道德，这是五种我生命中不可缺少的东西。这时林老师竟让我们划去这五种东西中的一个。顿时，一种惊讶与恐惧的声音从同学们的口中发出。我举起笔在这五种东西中来回移动，此时此刻我只觉得这笔有千斤重，最后我用颤抖的.手将“自信”划去，我突然觉得我的心被人狠狠地捅了一刀。

　　没想到，林老师竟让我们在剩下的四个中划去三个!顿时，抗议声、悲痛欲绝与肝肠寸断的声音在教室里横冲直撞。我心想：妈呀!还要划掉三个!林老师今天怎么狠心?总而言之“家人”是绝对不能划去的。我宁可失去一切也不要放弃家人，我闭上眼睛飞快地划去了“朋友”、“健康”、“道德”，我觉得自己痛苦万分。

　　游戏结束后我发现同学们都没有划去“家人”我也从中悟出了一个道理：家人是一生中不可缺少的东西，没有家人你将会是一个空壳。

五年级的作文300字 篇3

　　我们五（2）班是一个拥有引人的一个家庭。在这个大家庭里发生了许多事，有时我们很喜欢，有时我们很愤怒，有时我们很悲哀，但有时我们也很快乐。总而言之，在我们这个大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都会发生，但是结尾都是美好的。

　　这个大家庭的喜怒哀乐，就让我一一给你讲解。喜：有一次，我们班来了一贯新老师，叫冯梦兰，我们家她冯老师，在班队课上冯老师给我们拍了好几张照片。怒：张蒙磊他经常不带笔，每次都向我借，我每次都借给他，可他都一连借好几天，而且每次还我时都说笔芯用完了，这种事情要和老师说的话那就变成十三点了。所以我每次都不告诉老师，一直忍着这口恶气。哀：在体育课上一个三年级的人竟然打岑炯辉巴掌。后来我们想要为他报仇，却被体育老师误解成了我们先打那个三年级的人了。乐：每次吴老师不在的时候，那体育课就边成了语文课了，我最喜欢语文课了。因为自从冯老师当了我们的.语文老师，我就特别喜欢语文课了，因为冯老师有时会在语文课上给我们看作文。

　　看，我们这个大家庭很不错吧！你是不是也想加入啊？

五年级的作文300字 篇4

　　懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。

　　考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。

　　初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？

　　对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的`那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。

　　“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”

　　不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。

　　古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。

五年级的作文300字 篇5

　　有些人向往着未来的生活，而我却向往着未来的天空。我梦境中未来的天空就是这样的：

　　未来的天空上早已建起了一座跑车赛道，大大小小的“飞空”（一种被幻想激光进化的飞行跑车）在跑车赛道奔驰着。大人们开着“飞空”去上班，小学生们乘着“飞空”上学；孩子们坐着“飞空”去旅游，热闹极了！

　　未来的天空上有许多白云，为人们遮挡强烈的阳光，不时还播放出那优美的华尔兹圆舞曲。它们的脸上挂着永恒的微笑，默默无闻地为人们服务。白天乘着“飞空”的人们随手就可以摸到白云，绵绵的，十分舒服；黑夜里有许多萤火虫，为跑车赛道上的人们开起黑夜的明灯。有时这些萤火虫在黑夜里拼出一个人的头像，有时还在夜空中拼出一句话呢！

　　未来的天空上有一群可爱的小天使，它们头上飘动着一个光环，肩膀长着一对翅膀，如哈巴狗天使、小兔天使……它们为跑车赛道上的`人们提供高级服务，天空上飘动着它们的亮晶晶的足迹。

　　这就是我梦境中的未来的天空。

五年级的作文300字 篇6

　　表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

　　镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！

　　镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。

　　镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的`话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。

　　哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！

五年级的作文300字 篇7

　　我的爸爸是一个幽默，严肃，孩子气，并且喜欢陪着我玩的的.爸爸，因为他一有时间就会陪我玩，有时甚至是抽时间，爸爸妈妈会见尽量满足我的要求。

　　为什么说幽默呢？因为只要爸爸在身边他总能让我心情多云转晴，还总是在开车的时候说一些话来逗我开心。

　　严肃呢？有人就想问，别急我慢慢跟你讲，妈妈总是在应为一些错误，并且非常严厉的批评我。

　　那孩子气呢？有人更想问了，我马上告诉你，每当爸爸在研究股票累时，就会像孩子似的跟我玩闹在一起。

　　爸爸的眉毛有点不怒而威的味道，高高的鼻梁，是个对我和妈妈很关心的老爸！

　　上次，爸爸带我月湖公园去划船，我和爸爸用力划到对面的岸边卖羊肉串吃，我们俩吃得津津有味。

　　还有几次爸爸带我去钓鱼，爸爸每钓一条鱼就告诉我这是什么鱼，这条是草鱼，这条是鲫鱼，这条是黄鸭叫，这条是里鱼，这条是黄尾子……我努力辨别着，因为这些鱼根本是一样的。

　　总之爸爸我爱你。

五年级的作文300字 篇8

　　我家有个小弟弟，聪明又淘气。有了他，我可没少吃苦头。这不，他又在我脸上抓了四五道手印，原因很简单，就是我没有给他气球。到了学校，同学们都问我脸上怎么回事，是不是打架了，我真是“哑巴吃黄连——有口难言”啊！

　　记得有一次，我和爸爸妈妈玩斗地主，让我弟弟一个人玩玩具，可能是他把那些玩具玩腻了，就跑到我身边，我看到他一来，就想到没有好下场，不过我们没有阻拦他，而是看他接下来干什么。他见我们不打牌了，就说了一长串的话，可惜我们一个字也没有听懂。我们只能猜测，然后继续打牌。他看了一会儿，拿着已打出的牌举起来，然后说了很短的一句话，也像一个词，说完就把牌放到了桌子上。我们看完他的一举一动，都哈哈大笑起来。有心的.妈妈已经把这件事录了下来。每当我弟弟哭闹的时候，只要把这个录音放出来，他就会立刻破涕为笑了。

　　最让人哭笑不得的还是买冰淇淋的风波。我买冰淇淋前先问他要不要吃，谁知道他不吭声，从我手里抢了一元钱。我说：“我还要买呢！”他一点头把钱撕了两半，大方地把我的一半给了我，还振振有词地说：“买、买！”真叫我欲笑不能，欲哭无泪。

　　这就是我淘气的小弟弟。

五年级的作文300字 篇9

　　信息高速路是什么？是汽车行驶的公路，还是火车飞奔的铁路呢？都不是。它是现在高科技发展的网络。

　　网络是什么？网络就象一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市，甚至每一个家庭都连接到一起。在互联网里我们可以查阅信息，可以发电子邮件，可以参加购物，还可以进行课程辅导……真是应有尽有。在网络世界中漫游，使人感到地球一下子变小了，知识的大门敞开了。

　　网络的作用有许许多多，但我用得最多的`还是在网上阅读、下载资料；发表作文。

　　记得有一次，我们学习《镜泊湖奇观》，还想了解镜泊湖还有哪些奇观？于是我打开网络，在新浪网中查找。查到了镜泊湖还有珍珠门、白石砬子……景观，同时也对课文中所学的吊水楼瀑布、地下森林有了更加详细的了解。我感到网络世界的知识是多么的丰富。

　　有一次，我写了篇作文叫《黄金树》，我就把它发表到盐道街小学的教育网的“作文天地”上。短短几秒钟，我的作文就出现在了网站上。啊！网络的功能真强大呀。

　　网络的功能是多么强大，内容是多么的丰富，如果你上网，一定会留恋往返！