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五年级作文

时间:2022-06-15 15:07:40 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  在我们的眼里杜雨晴十分优秀,学习成绩好,参加比赛得奖多,经常得到老师表扬,很多人想成为她,当然我也不例外。

  她在我们眼里可是完美。这不。妈妈又念叨杜雨晴哪里哪里好!哎呀,今晚不好过了!眨眼间天亮了。啊!我一看时间,什么!7:10分了,马上迟到了!我匆匆忙忙地起床,边穿衣服边想着:“今天奶奶都没叫我呀!哎呦,这老人家,算了。”我匆匆来到洗手间刷牙洗脸。梳头的时候,天哪!这哪是我,分明就是杜—雨—晴。难道我变成她?太好了,这下可以体验当班长的感觉了。打铃那一刻,我踏着铃声走进教室,这时候正好是语文早读,我回到座位,收拾好书包,交好作业,便开始带领同学们早读了。早读结束以后,我把数学作业报到了吴老师的办公室。第一节课,我认真听讲,到现在才发现我也可以这么认真啊!上午朱老师不在,我发挥当班长的权利,管纪律。突然有人说某某某打我,某某某骂我……我井井有条地管理好了,一种自豪感油然而起。时间过得真快啊,上午一眨眼就过去了,我的`心里甜滋滋的。

  “叮铃铃”闹钟响了,喔!原来是一场梦啊!呵呵!原来当班长的感觉是这样啊!我在心里默念一声。马上起床上学去了!

五年级作文 篇2

  同桌,我想对你说:请你改掉你那些“不正常”的行为。

  记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的'本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!

  还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。

  …………

  同桌,要把你莫名其妙的事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!

五年级作文 篇3

  我们班的小能人可多了,如电脑能人浦优,绘画能人钟文洁,数学小能手张雨祥……不过,我最敬佩的人还是读书小明星杜依蔓。

  她,水汪汪的眼睛中镶嵌着葡萄般的眼珠,还戴着一副眼镜,正好展示她知识的渊博。有一次,我们几个人约好了去图书馆看书,她挑了老半天才挑出一本书,她说:“读书的第一步,就是挑本好书。”现在我挑书都是从她的角度来挑的,我的作文能提升一点,可以说都是拜她为师的结果。

  她看书一丝不苟,任何声音对她来说都是空气。上一次她读书的时候我就坐在她旁边,她仍是认真地读书,根本没有理会我的意思。平时她可是很警惕的,今个儿怎么跟聋了似的,装肯定是装,我看你能装到什么时候!我等了又等,可我还是她眼中的空气,我还是以为她在装聋作哑,我就和她一块看起书来。不知道多久过去了,我已经等不下去了,忍无可忍了:“杜依蔓,你当我是空气吗?”她一脸茫然的.说:“你什么时候来的?”还不时挠挠头。“我早就来了!”她却涨红了脸说:“是吗?真对不起。”也不知道怎么的,我心中的怒火就灭了,无可奈何地原谅了她。

  正因为读书,她的作文突飞猛进,有的还被发到了教育网上呢!这就是我们班的读书小明星——杜依蔓。

五年级作文 篇4

  啊!云朵真是美丽!有时候变成小兔子,有时候变成小绵羊,还有时候变成大城堡呢!这次就让我们来看看云的雨晴暮夜。

  下大雨的时候,天空黑压压的,没有一丝亮光。云呢?它们似乎比天空更黑更暗,一层紧挨着另一层,我感到一件厚厚的大棉袄向我压来。对了,我告诉你们一个小秘密,下雨是因为云社团的雨社员实在太多了,云社团都被它们挤爆了呢!

  雨停了,天晴了,一道光彩夺目的彩虹出现在天空中,那件厚厚的棉袄变成了一件薄薄的T恤,看起来又清又远。气氛一下子欢快了不少,白云开始了跑步比赛,它的的对手是小鸟。和小鸟玩够了,就和其它白云去玩遮太阳游戏,看看谁遮盖的最多。

  傍晚的`云最奇特啦!天空像个害羞的小姑娘,脸红得不能再红了。白云好像也被感染了,白色的它已经变成了一朵小金云哩!不一会儿,小金云又变成了大狗,好像正在追坏人呢!

  晚上到了,月亮和星星装饰着天空。云,已经消失得无影无踪了。这个晚上虽然没有云的陪伴,但依然美丽无比。

  白云,白云,我爱你!

五年级作文 篇5

  去年暑假,烈日炎炎,我坐在桌前写作业。突然,一只讨厌的苍蝇“嗡嗡”地在我眼前飞来飞去。奶奶见了,抄起一只苍蝇拍,对准苍蝇,狠狠地的拍了下去。可敏捷的苍蝇一闪身,逃过了奶奶的攻击。“我来!”妈妈不知什么时候出现在我们面前,她手里拿着一瓶“雷达”,对准苍蝇,一喷,一团白色的喷雾弥漫开来。不一会儿,苍蝇便消失得无影无踪。妈妈得意地对奶奶说:“怎么样,你的苍蝇拍可过时了呀!”奶奶笑呵呵地说:“是啊,你们现在年轻人用的东西先进,我们落伍了。记得我们小时候,连苍蝇拍也没有!”听了奶奶的活,我顿时来了好奇心。追问奶奶以前的事,于是从奶奶口中我的知了……

  从前(奶奶小时候),根本连苍蝇拍都没有,更别提什么雷达了。人们那时都是用手来拍蚊子。每逢夏天,人们只要一打死一只蚊子,手上便会留下你打死过蚊子的证据——一滩虫血和一只虫子的遗体。而且这虫血你怎么也洗不掉,就好像这只虫子的灵魂已经附在你手上似的,十分恶心。

  于是,人们发明了苍蝇拍。用拍子来拍蚊子,虽说虫血不会黏在人们的手上,但是它们却在苍蝇拍上,柜子上,沙发上,桌子上,镜子上安了“家”。似乎是给原本整洁但是“单调”的.房间“画”上了一笔笔红黑的“色彩”。因此,人们不得不在每拍死一只蚊子后,就来一次“大扫除”,把这一只虫子死后的最后一次“贡献”清除干净。

  接着,人们发明了“雷达”。有了这瓶雷达,我们再也不用担心虫血会像从前那样黏在我们的手上和家具上了。轻轻一喷,虫子还没反应过来,就已经驾着白鹤上西天取经去了。“雷达”还可以说是虫子们最致命的“毒品”——不用流血,依然可以下地狱,结束它们罪恶的一生。

  “夏眠不觉晓,处处蚊子咬。雷达喷一喷,虫子死翘翘。”小小的一瓶雷达竟反映了改革开放三十年如此大的变化。让我感受到改革以来人们生活的进步与发展和改革取得的巨大成功。

五年级作文 篇6

  爷爷,有些话我考虑了很久,今天我一定要说。

  爷爷您知道吸烟的危害有多大吗?您每次看报,都要嘴刁着一根烟,上网阅读文章,也要时不时抽上几根,甚至洗碗时,也要吸上几口。烟中的大量的焦油、尼古丁等有害物质,对人体都有极大的危害!

  记得有一次,您向奶奶宣布要戒烟,奶奶听了十分高兴,并大力支持。在第一天、第二天您都没有抽烟,奶奶就放心了,可是,第三天我就觉得可疑了,您在上网阅读文章时,你把门全都关起,拉上窗帘,说要安静一些才能读文章。等你阅读完文章我就找借口溜进去,啊!这么浓的烟味,您不让我们进书房,而且还把窗帘拉上,我就全明白了。我跑过去问你,你却红着脸,说:“小机灵鬼,我的.秘密怎么被你发现了?不许告诉奶奶哦!不然不帮你买口香糖了!”我听到这句话,只好答应,便说:“下不为例!”你挠了挠头,便去浇花了。

  还有一次,奶奶在您卧室贴上“禁止吸烟,No Smoking”,还在家里规定了一条。不许在卧室书房吸烟,违者罚款10元。可您就是不听,您在卧室里边看电视,边抽烟,这一切我都看在眼里,轻手轻脚把奶奶叫来,准备揭您的真面目。可是,一踏进门,并没有看到爷爷在抽烟,可鼻子灵敏的我,很快就闻到了烟味,不一会儿,被子就开始冒烟了,我大叫一声,扯着奶奶的衣服说:“瞧,被子也抽烟了!”奶奶大步流星走向您的床,掀开来一看,原来是您将烟灰缸藏在了被子里,哈哈,我笑得肚子都痛了,下意识地走出了房间,将房门关上,奶奶正在里面训斥着你,可您只当耳旁风……

  爷爷,我想再次郑重地对你说:“爷爷,您戒烟吧!”

五年级作文 篇7

  在日常生活中,我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往,在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情,这些故事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训,不要重走错误的老路;或是你······今天,让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。请以“我和----”为题写一篇文章。

  要求:1先把题目完整。

  2符合文体要求

  3书面整洁,字迹工整。

  4字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。二

  正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

  请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

  要求:1除诗歌戏剧外,文体不限。

  2文中不可以出现真实的人名校名。

  3字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

  3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。

  (1)困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

  (2)人心齐,泰山移。

  (3)精诚所至,金石为开。

  (一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (二)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

  材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到??。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

  (三)、的感觉真好(40分)

  要求:(1)将题目补充完整。

  (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别

  要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

  (四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

  “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

  (五)、题目:忘不了你______________

  在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾??选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

  (1)先把题目补充完整。

  (2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

  (3)字数450个左右。

  (六)、题目:我是个()的孩子要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

  (七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,不少于400字。

  (八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合

  作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。

  (九)、题目:意外的'()

  要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

  2、语句通顺,叙事清楚。

  3、字数400字以上。

  (十)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

  (十一)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

  (十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋??你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

  要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

  (十三)、习作(30分)题目:有趣的一堂课

  要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

  (2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

  (十四)、题目:嘿!我成功了!

  提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。(十五)、题目:一份的作业

  要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊??等。然后写一篇400字以上的记叙文。

  2、文中不要出现真实姓名和校名。

  (十六)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

  要求:(1)按书信格式写。(2)字数在300-400之间。(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

  (十七)题目:我不再________________要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”??②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字

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