五年级作文

时间：2023-08-15 14:34:41 五年级作文我要投稿

五年级作文5篇[精华]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文5篇[精华]

五年级作文篇1

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的踩坏了……

　　争执中，又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，乱脚把它踩得碎尸万段，我们两个都伤心极了。从此，我们相遇就像陌生人一样，从来都不打一声招呼，以前那些美好的.回忆常常浮现在我的眼前。回家后，爸爸看我情绪不对，便问我：“发生什么事了？”我沉思片刻后，把事情一五一十的告诉了父亲。父亲说：“金钱买不到友谊，所以友谊比什么都珍贵，你要尽力挽回。”听了父亲的话，我思绪万千，思潮起伏。不知为什么，每次想跟他道歉的时候，话刚到嘴边，又吞了下去。有一次看到他的时候，我鼓足了勇气，走上去拦住了他，不好意思的说：“朋友，对不起，上次那件事我太冲动了，请你原谅，好吗？”陈明眼睛里含着泪珠，吞吞吐吐的对我说：“对不起，我也有不对的地方。”霎时间，我们紧紧的拥抱在一起，痛苦了起来。以后，我们俩又成了亲密无间的好朋友。

　　从那件事发生后，我懂得了好朋友之间要彼此理解，不要去计较那些鸡毛蒜皮的小事。

五年级作文篇2

　　我叫柳璇，留着一头长长的头发，圆圆的脸庞上面有两条淡淡的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，不太高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。

　　我爱读书，因为书能增长见识，增添乐趣，一举两得。不过，因为读书我还受过一些批评呢。

　　一天晚自习，老师要讲一些事情，就让大家抱臂坐端。过了一会儿，老师突然叫住了我的名字，让我重复刚才她讲的内容，可我一直沉浸在刚才看的那本书的'内容里，根本不知道老师讲了什么。我站在位置上尴尬地左看看，右瞅瞅，羞得满脸通红。

　　还有一次，爸爸妈妈在工作，我就偷偷地躺在床上看书，我看到有趣之处忍不住笑了起来，妈妈问我：“l柳璇，你在床上干吗？”我支支吾吾地说：“没……没干什么。”妈妈不相信走了过来，看到我怀里的书，妈妈的神情一下子变得严肃了，她把手一伸，我只好乖乖地把书递了过去，看着妈妈把书锁进柜子，我好像万箭穿心。

　　这就是我，一个以书为友的女孩儿。

五年级作文篇3

　　借着假期的闲暇时光，青睐于盛夏的好景色。坐在车上，向王屋山驶去，打算漂流。在大太阳下泡在水里的感受一定很爽吧。

　　换好救生衣，我们就坐上了小艇，带上我们买好的水枪。开始了我们的水上之旅。

　　第一个激流下去，伴随着我们一个小艇的`人的尖叫声，像是刺破了这个小艇上人的寂静。水也漫上我们的小艇，使我们浑身湿透。

　　紧接着，一拨水浪向我们袭来——原来是其他旅客也向我们“赠予”夏日的一泓清凉，水枪啊，水瓢啊各种各样的武器应有尽有。可我们已经弹尽粮绝，一共只有三把水枪，其中一支还因为强劲的水势而夭折了。

　　我们只好接受水花的洗礼，冲洗着我们睁不开眼睛，一边要躲着汹涌的水的冲击，一边还要艰辛的把水枪默默地深入水中，抽出一管的水，不论方向，不管是否是泼自己的那个人，只要把水挤出来就好了，就算看到可怜的小水花还不及小艇就悻悻地落下来，自己也把那当做是反击了。水还是一如既往的来，真是在这夏天里感受到了泡在水里的真实感受。还好与我们一个小艇的小妹妹受不了这强有力地攻击，便用她有穿透力的哭声结束了这战争，安全地度过了这一回合。

　　我们每经历一次急流，总会伴随着尖叫声，之后便是爽朗的笑声，随之而来的也是小艇里又多了些水，我们的衣服也又湿透了一个层级。夏日里浸在夏水里享受着互相泼水的乐趣，心里一阵清凉。好几次自己差点从小艇中被甩出来，但脸上却挂着笑容。或许只有在这个季节，才能在水中笑得如此自然和放荡。

　　或许这就是夏日在水中的魅力，总给人享受的感觉，我喜欢这感觉，浸在夏水中的感觉。

五年级作文篇4

　　从字形上来讲，“可能”与“不可能”就只差一个“不”字，而就是这一个“不”字完全的改变了这两个词的意思。对一个人来说可能是非常重要的，不可能也得可能。

　　“可能”，有很多地方都有这样的。比如我可能赶不上公交车，他可能会迟到，我可能不知道这题怎么写，他可能知道这题怎么写，我可能会把这道题做错，他可能会把这道题做对，我可能……等等等等，总之，生活中有很多能用到“可能”的地方。

　　“不可能”并不是什么地方都能用到它。我常常在电视上看到有些人要《挑战不可能》，像什么从几百米的悬崖上跳水呀，从几千几万米的高空跳伞等等的极限运动。还有一些整人的恶搞呀。但是这些节目当中有很多人都成功了，他们把一些常人认为不可能的事情，变成了有可能。

　　所以我认为可能与不可能，都不是绝对的。像有一些表面上看起来很简单的事情，大家都认为很可能都能够做的成功，但结果往往大相经庭。反而有一些大家都认为不可能的事情，通过某些人的.努力，结果他们做成功了。

　　我想在学习上也是这样的。比如语文上背课文，有些段落很长，自己开始觉的无法把它们背出来，认为想要把它们背出来是不可能的，但是经过自己一遍又一遍的读，一遍又一遍的背，后来终于把他们背出来，把不可能变成了有可能。

　　所以我觉得凡事都有可能，只要通过自己的努力，就有可能把不可能变成可能。

五年级作文篇5

　　人生，任何事情都有有始有终，每一个最后一次都印在我们成长的道路上：最后一次见面，最后一次谈话，最后一次……而这次，我经历了小学生涯的最后一次的广播体操比赛。

　　我们穿着班服，向操场走去，到601班的位置上，等待比赛的开始。

　　大家都坐在椅子上交头接耳，突然，一阵声音打破了他们的谈话。一年级小朋友入场了！只见他们昂首挺胸，脸上带着与年龄不相符合的严肃，有几个同学看到他们的姿态都笑了。没过多久，一，二，三年级已经结束了，接下来便是四年级开始做操了，这时，我们立刻紧张起来了，瞧，那个同学紧张得额头上全是汗水，也不知道是天气热的`原因还是紧张的原因，外套脱了汗水还是浸透他的衣裳。

　　四年级比完赛，便是五年级入场，而我们六年级则在后面等着，当我看到五年级他们的认真劲，我有些自愧不如：瞧他们做得多好啊，再想想之前练习时我们班做的操，哎，那可真差啊。心里便忐忑不安的，会不会没获奖呢？

　　轮到我们了，当广播响起六年一班入场时，我们便踏着整齐的步伐，跟着那一声声一二一，徐徐入场了。到了指定位置，便开始做操了……做操做完了。

　　大家都回到座位上，静静地等待公布成绩。心里却十分紧张。“一年级第三名……六年级第二名六年一班……”虽然获得了第二名，但有些同学不怎么高兴，可能他们心里认为应该获得第一名才对嘛！

　　在最后一次的广播操比赛我们的成绩还是可以的，我将记住这最后一次。

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