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【精品】小学五年级作文300字6篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文300字 篇1
习惯，是一种力量。在每一个小孩或是大人身上，都有一种伟大的力量，这种力量有的'，会使人更马虎，有的会使人更高的要求自己，这就是好习惯或是坏习惯，好习惯可以让人喜欢，坏习惯可以让人讨厌，今天我要说一说我的坏习惯。
我虽然学习好，但是我有个坏习惯，就是每次写作业或考试都会很马虎，写完作业从来不再看一遍。有一次，数学作业基本上全错，不是答案算错了就是算式写错了。我从一年级我都一直改不了这个坏习惯，每次我都是因为马虎算错了题就被老师罚。
我在数学考试的时候，都是因为我马虎，才考的这么差。因为马虎导致了我被老师处罚，被家长批评。我以后一定要改掉这个坏习惯。
改变习惯固然困难，可结果是分外甘甜。这就像拔毒瘤一样，虽然痛苦，却能永远止痛，如果惧病不采取措施，那就只能痛苦一辈子。好好把握，努力建立一个新的好习惯，去除坏习惯，就能把学习当做第一件事，不能马虎，不在粗心，大意，使自己的学习更上一层楼，在老师眼里是一名好学生，在家长眼里是一个好孩子，不马虎，就能取得好成绩。
习惯，是一种巨大无比的力量。
小学五年级作文300字 篇2
每一个人的心中都有一个让自己敬佩的人，比如说：你的父母你身边的朋友以及和你朝夕相处的同学，还有每天露出和蔼笑容的老师，甚至那年迈的爷爷奶奶。
我最敬佩的人便是我的班主任——王老师。
王老师那乌黑发亮的头发，这几年来，我一直未发现王老师头上出现白发，王老师那乌黑乌黑的头发像柳丝一样轻柔，让风轻轻一吹，就把头发吹动了。
王老师有着一双神奇的眼睛，一双黑大黑大的眼睛，凝眸时如同不起波澜的黑海，闪动时如同空中飞走的流行，上课时，老师讲课，做小动作的同学马上被老师看见，然后，王老师就死死的盯住做小动作的同学，在警告他。
王老师的眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着的两丸黑水银。王老师的眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。
老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您是心灵的清泉，润育我们情操的野果。老师的`教导，给我痛苦、烦闷的心里播下了绿的种子，生的希望。
老师，当了您的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
老师啊！您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
王老师您是我心中做好的老师。
小学五年级作文300字 篇3
我有一个爱学习，爱看书的同学——李翰之。他高高的鼻梁上架着一副小眼镜，长着一双炯炯有神的眼睛。特别是那个小鼻子，小小的，还翘着，不过别看他鼻子小，闻起东西来可好使了。记得有一次，我在地上捡了个东西，不知道是什么，结果他的'鼻子闻闻就知道是小勋章，怎么样？他的鼻子灵吧！他还长着一张不大不小的嘴巴，他朗读特别棒，一篇课文被他看两遍就能一字不漏顺利地读下来。
李翰之很爱学习，脑子转的很快。记得有一次数学课上，老师出了一道题，全班没有会的。老师又给我们讲了讲，只见他“嗖”地一下举起了手，流利地讲出了这道题的答案。顿时班里响起了热烈的掌声，在掌声中老师也竖起了大拇指。他还是一个小书迷，记得有一次课间大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本书聚精会神地看了起来，别人在他身边说笑，他就当没听见似的，不一会儿，他就看了几十页，我可真佩服他！
我们经常一起学习，一起说笑。我们互相关心，互相帮助，真希望我和李翰之能永远是好朋友。
小学五年级作文300字 篇4
虽然我性格开朗，但是烦恼也是有的，那便是嫌自己的个子太矮了。要知道，在生活中，矮给我带来了不少遗憾呢！
有一次，妈妈带我去上海迪斯尼乐园游玩。我既开心，又兴奋，心想：平时学习任务重，天天做功课，没时间出来玩。这次终于可以大玩特玩了。我心驰神往，恨不得插上翅膀飞过去。
进园后，我拿了快速通道票，直奔“创极速光轮”。这个活动项目就是坐在摩托车上，以很快的速度飞驰。想想都令人激动啊！平时，不是地铁就是轿车，从来没有机会坐摩托车。谁知，要去排队的时候，有我们看到了一块警示牌。上面写着：“只限身高122厘米以上的乘坐。看到这句话，我的心顿时凉到底了，因为我的'个子矮，还没有到规定的身高。失望的心情可想而知，我只能抬头对着“创极速光轮”望了又望，然后依依不舍地离开了。我低着头，心里暗暗地说：“长高吧，长高吧，长高了就能玩儿个痛快了。”
后来，妈妈又带我去玩了其他游乐项目。许多都是有身高限制的，我实际能玩儿的并不算太多。
瞧，个子矮连玩儿都难以尽兴，是不是很麻烦啊？所以，我决定多运动，多吃饭，多吃排骨，多长个儿。为了长高，拼了！
小学五年级作文300字 篇5
在暑假时，我读了一本书，叫《茶奶奶、猫和茶壶》。它主要讲的是一些童话故事，非常有趣。
其实我最喜欢的还是其中的一个故事——《怕打雷的小老虎》。它主要讲了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就会出现一只小刺猬，这只小刺猬就会熬汤给小老虎喝，小老虎就不怕了。后来，每次打雷，小刺猬都会出现，于是，他们俩成了好朋友。可后来，再也不会打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的声音，没想到，小刺猬真的来了！后来小老虎央求小刺猬留下来，从此，他们就生活在一起了。
我体会到了小老虎和小刺猬的友谊。他们两个虽然是萍水相逢，但是友谊非常深厚，可我我虽然是班长，但人人心里都有一点怕我，甚至有些人还一点也不尊重我。虽然同学们表面上对我客客气气，实际上真正关心我的，少到一个也没有，竟然还是几个男同学关心我一点，我真的累了，我的'害怕、委屈，一点也没有人能帮我分担，让我倾诉。我多么希望有一个小刺猬这样的朋友呀！
这些都是我从这本书中感悟的。
书像一支歌，歌颂美好的感情；书像一首诗，为我们带来无限的遐想；书像一幅画，传递着美的感受。
小学五年级作文300字 篇6
最近，我对金鱼很感兴趣，也特别喜欢小金鱼，所以我决定今天做一个观察。
我像往常一样，回家给小金鱼喂食，然火我就观察它的动态；首先把鱼饲料缸的上面投下去，我手中的鱼饲料还没投下去，小鱼就张开了大大的嘴巴，等待我手中的'鱼饲料，小金鱼饿极了，我马 上把鱼饲料投下缸里，小金鱼就大口大口地吃起来，好像一个很久没吃过饭的小孩。
过了一会，小金鱼可能吃得太饱了，沉在水中睁着眼睛，一动不动，好像死了一样，我心想，死了，没可能吧，可它没有浮在水面上，白肚皮也没有向上朝，说它活着吧！我想证明它死还是活，用 了一根吸管，我小心的在水中搅了起来，小金鱼有在游来游去，我被小金鱼搞糊涂了，有时一动不动，有时在水里游来游去，为什么呢？终于我在某些书找到答案了，原来脊椎动物都要睡觉的。于是脊 椎动物，也需要睡觉，以消除神经系和肢体的疲劳。但是，鱼有眼皮，所以它睡觉时，不能闭上眼睛。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪活动中，这正是鱼在睡觉。如果你惊醒了它，它又 会在水里游起来。
“哦，原来是这样了”，看完后，我顿时恍然大悟。
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