【推荐】五年级我的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级我的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
7月15日是我的生日，爸爸妈妈请了很多客人来庆祝我的生日。其中有几个小朋友也来了。他们走进我家，一起说：“王君，生日快乐！”我说：“谢谢。”
过了一会儿，我对小朋友们说：“我们一块了儿玩，好吗？我把他们请到我房间。刘俊玲看见我的小钱包又可爱又漂亮，他们也想折一个。他对我说：“姐姐，能不能给我折一个小钱包呀？”我说：“可以。”
我马上从袋子里拿出一张黄色的纸，按照老师教我的方法去折。不一会儿，一个小钱包折成功了。我在钱包上画了几朵花，然后送给刘俊玲。刘俊玲急忙跑到她妈妈身边，说：“妈妈，你看，多漂亮，你给我一元五角钱吧！”她妈妈给了钱。刘俊玲马上把钱放进了钱包。
这时，母阿姨看见了刘俊玲手中的钱包，细声地问：“这个钱包可真漂亮呀！是谁给你折的.。”刘俊玲回答：“是姐姐给我折的。”其他的小朋友听见了，也对我说：“给我折一个吧！”于是，我给每一位小朋友都折了一个钱包。
小朋友们拿着我折的小钱包，左看看，右瞧瞧，脸上笑开了花。
五年级我的作文 篇2
一个使大地口渴的炎热夏天，在英国约克郡的某一个后院里，有两个小孩在一棵郁郁葱葱的百年大树下catchingbutterflie，玩得不亦乐乎。这两个孩子是英马·吐温和华格里·歌德的儿女。女孩叫玛特尔·歌德，她今年8岁，是一个活泼可爱，不拘小节的孩子，男孩叫森苏·吐温，今年也8岁，却是个性格腼腆，比较内向的小朋友。他们是青梅竹马的朋友，现在还在一起上学，一起玩，一起住，形影不离。原因是玛特尔的父亲华格里和森苏的父亲英马是一对同生共死的朋友。
有一天，玛特尔和森苏又在后院玩。仔细一听，他们隐隐约约地听见从屋内传来的声音。他们怀着好奇，踮起脚尖，小心翼翼地走到通往后院的门外，不出声音的偷偷听着。在房里是玛特尔的父亲在和森苏的父亲讲话。原来玛特尔的父亲决定带着一家人到美国去，特地来这里和森苏的父亲道别。
“朋友，谢谢你以往对我和我家人的热情关照，这次，我要在两天后搭船到美国去进行事业上的.发展。”
“是吗！可是你的女儿，她整天都和我的儿子在一起，形影不离！”
“是的。我已决定，不能改变，我真的感到非常抱歉。”说着玛特尔的父亲深深地鞠了一躬，以示抱歉。
这些话使那个性格腼腆、内向的森苏的眼睛蒙上了一层厚厚的雾水，那雾水最后凝结成一颗颗豆大的泪珠，夺眶而出。可是，玛特尔原本挂满微笑的脸上，立刻变得火气冲天。她愤怒地走到父亲跟前，大声喊道：
“亲爱的父亲，你怎么可以这样，这种事情怎么不跟我说。”玛特尔话音未落，就从嘴里发出生气的声音。而森苏则伤心地在一边小声地抽泣着。
“一边去玩，没见我和你叔叔在说话吗！”这时，空气中弥漫着浓烈的火药味。
玛特尔什么也没说，只是用那双晶莹剔透的眼睛凝视着父亲，不知不觉，她的眼泪就像90度弯曲的小河一样，猛流而下，源源不断。父亲看着她，也说不出话，可是眼睛还是有一种坚定的感觉。不一会儿，玛特尔就绝望地走到森苏那里安慰他，可是森苏已经不见。
过了一天，玛特尔反反复复地去森苏家，可是都见不到他。他到了第二天早上，也就是玛特尔一家上船的时间，从远处走来一位四处张望的小男孩，玛特尔一看就知道是森苏，马上迎面而去，拥抱住他，贴住他的耳朵，轻声说：
“不要难过，不管我去了哪里，你去了哪里，我们永永远远都是朋友，不要失望。”玛特尔放开他，“我们来个约定吧，我们在12年后，到美国的登船处见面吧！”玛特尔挥手而去，“不见不散，我亲爱的朋友。”这时，船出发了，森苏凝望着，脸上露出了一丝会心的笑容。接着船悠然而去，可是船上载着的是8年来那深深的友谊，它们将在12年里停息，在12年后继续吹响友谊的号角！
12年后
光阴似箭，弹指之间，12年就过去了，曾经约定的他们已经20岁了。森苏依然住在那座有着和玛特尔的回忆的房子，依然守着那棵标有友谊的百年大树。他已经变得很成熟，不像以前那样的幼稚，但却改不了那腼腆，内向的性格。而生在异国的玛特尔，在那12年里永远的记住那个约定，盼望着。她的父亲到了美国后，事业蒸蒸日上，现在是一家公司的董事长，玛特尔是他的能力助手。在事业中，玛特尔也变得很成熟，也改不了那活泼可爱，不拘小节的性格。
一到那天早上，玛特尔和森苏都在准备着，也带着迫不及待的感觉。他们都在12年前船出发的那一时刻来到了美国登船处，站在码头的玛特尔不时望望来往的人群，也不时望望下船的人。这时，从船上走来一位身穿英国服装的英俊的20岁的小伙子。玛特尔一下子就认出来，而刚下船的森苏也一下子认出来，他们凝视着，目光没有一丝转移。森苏走着缓慢的脚步穿梭人群来到玛特尔跟前，玛特尔马上一搂，紧紧地抱着森苏，眼泪不停地流。森苏也露出了安心的笑容。他们的脸上挂满了微笑，心中充满了幸福，真的。是满满的，似乎就要溢出来。
五年级我的作文 篇3
我们班有很多同学，说起他们来真是各有千秋，但我最想夸的还是程雨欣，她是一个善良热心的人，值得我们学习。
程雨欣是我们的一名同学，他个子不高，身体不胖，有着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪，笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢，脸上还漾出了两个可爱的小酒窝，好看极了。
雨欣在班上并不是最突出的那一个，她平常默默无闻的，可是当同学遇到困难的时候，她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去，帮助同学。
记得有一次上课时，赵老师说接下来要准备词语听写，大家都迅速的拿出了自己的听写本，只有我还愁眉苦脸的'在书包里找词语本，我翻来覆去，找了好几遍，仍然还是没有找到，眼看老师就要开始报词语了，我急得满头大汗，这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候，一个熟悉的声音传来“王希瑞，你是不是没带词语本啊？我这里有，借你吧……”
我转过头一看，是程雨欣，她正微笑的看着我，手里拿着新的词语本向我递来，顿时，我觉得焦虑的心情一扫而光，剩下的都是她微笑的脸，暖暖的，像太阳一样！
因为有了她的帮助，我顺利的完成了听写任务，成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸，我觉得好开心，能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你，程雨欣，谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手，为我解决了难题，虽然只是一个词语本，但这让我看到了你的美好品质，乐于助人是老师一直提醒我们要去做的，可是你却做的最好，我们要向你学习。
谢谢你的帮助，让我觉得世界真温暖，我想，如果人人都像你一样乐于助人，那这个世界将会更美好！
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