五年级优秀作文

时间：2023-06-17 16:57:47 五年级作文我要投稿

精选五年级优秀作文集合八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级优秀作文集合八篇

五年级优秀作文篇1

　　蝴蝶在天空中飞翔，小花在阳光下成长，而我，生活在天空和阳光下

　　我是鱼儿，从海洋坠落在草丛中。

　　我是小溪，我的身体将流淌到每一个角落。

　　春天来了，我将把身体的一部分用来灌溉小花儿和小草儿，让它们更美丽。

　　夏天来了，没有一个小朋友不喜欢我，他们会来我这里游泳，玩耍，摸鱼，抓虾，每天早上还会有妇女在我这里洗衣服。

　　秋天来了，一片片金黄的落叶似蝴蝶般飞落在我头上，脚下，就像大树爷爷写给大地妈妈的悄悄话。

　　冬天来临了，冷落无情的冰霜把我封印在了那里，不让我到处奔波，我看不到美丽的世界，看不见活泼、可爱的小朋友，只看见漫天飞舞的雪花一片一片的`地飞落下来。

　　我是小鱼和小虾的家。

　　我是渔夫最喜爱的的小河。

　　我是非洲人民的生命之源。

　　我在大地上自由的地奔腾，无忧无虑、自由自在，让花草树木更加茂盛。当我孤独的时候，那个巨大无比无朋的太阳温暖了我的心，使我更加快活！

　　早晨，我听着小鸟歌唱，我便婆娑起舞，我总是对光明心驰神往，我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

五年级优秀作文篇2

　　人人都要赞扬老师，而我却要批评一下我们班的王老师。大家也许都会觉得奇怪，也肯定会问我为什么？我这样说也是有原因的。

　　一次，我们开班会，老师叫了几个同学到办公室上政治课，让我意想不到的事发生了，到办公室里去的还有我，这让我大吃一惊。老师说我上课吃东西，我莫名其妙的想：我从没有上课吃东西，这肯定是诬陷，我跟老师解释，老师却只听一个同学的片面之词，而不相信我，还不分青红皂白的`打了我几板。我委屈的流下了怨恨的泪水。说我吃东西的那个人就是为了报复我，因为我当值日班长时记了他的名字。我可是为了他好啊，不然我包庇了他，他还是死性不改，一错再错的。

　　老师啊老师！您为什么不调查清楚再下结论，您这样的道理不合逻辑啊，我不知道我这样说您会不会怪我，会不会生气。可是老师从我们入学第一天起您就教我们要实话实说，老师您说课前三分钟就是说自己想说的话，这就是我想说的话，还请老师原谅我的鲁莽。

五年级优秀作文篇3

　　望一季，花开花落；听一曲，爱恨离愁。—题记

　　我听到了花开的声音，也看到了花落的结局。这一切都不过是指上的流年,终究会飞逝。

　　花开的美丽，开得娇艳，在人们的夸奖之后，似乎是更努力地为大家呈现出最动人的一面。那些花开得艳丽，有有时候吧，美得让人心疼。心疼在这些美丽的花朵完结时的凄美。花朵在太阳明亮的照耀下，才会有了色彩。那姹紫嫣红的美，让我们深思是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

　　这些漂亮的花朵有红的，黄的`，粉的，以有时间各色的花朵，亮相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮，我们的生活也正因为这些花朵的装点才充满了色彩和乐趣。开的美丽，也会有人的赞叹，在人们的吹捧下，众星捧月之下，花从娇嫩转为骄傲，它们的魅力也正是它们骄傲的资本。

　　花瓣落了。

　　残存的花瓣，挣扎着吐出最后的娇艳，却不免沦为沉淀。美丽的花朵在那段美丽的时光活出了它们最高傲的姿态。匆匆告别流转而过的季节，让风肆意扬起眼角的泪，看着它飞溅成散落一地凄美的花瓣，我想只比这写下花的娇艳，除了空白便一无所有。难道朝花夕拾，拾得尽是枯萎吗？

　　这些花朵应该庆幸自己不是昙花一现，空中楼阁。最起码，它们有属于自己的一个季节，尽管是花瓣飘落，但也是满天飞舞的华丽落幕。不管是花开还是花落都是那么的繁华。拥挤的人群会逐渐散去，美丽的花瓣也会凋零。

　　在外滩残留的灯光倒映在江面上，被风一吹就溃散成一片肮脏的油彩，可我们的花瓣却完美无瑕。我们的花开花落都应该去做到最美，就像我们的生活。虽不用华丽的词藻描绘的轰轰烈烈，但也要修饰的有滋有味。我们不去感慨那滑落的可惜，而是赞叹它生得美丽娇艳。

　　望一季，花开花落。听一曲，爱恨离愁。

五年级优秀作文篇4

　　草的绿色，给大地带来了生机；树的绿色，给大地带来了阴凉；水的绿色，给大地带来了洁净。绿，天地间最纯净，最绚丽的色彩，它象征着勃勃生机，更象征着美好与希望。

　　阳春三月，绿成了特殊的标记，不复冬天的寂寞，大地又焕发了生机。枝头那一抹醉人的新绿，带来了春的讯息；地上那一株可爱的绿草，牵来了万缕灿烂的阳光；水面上泛起一层层涟漪，送来了一阵阵清凉。在这一片美好的净土上，却有人来打破了这里的寂静。当绿色不再是绿色，当河水不再清澈，当小草不再萌芽，这里还是否美丽依旧？

　　孩子们来了，他们带来的不是欢乐，更多的却是疼痛。他们抱着足球走进了这里，在草地上蹦着，跳着，足球在草地上滚动着，脚无情的践踏着每一寸土地，践踏着每一株小草。小草们呻吟着，哭泣着，柔弱的身子软软的趴在地上，再无往日生机。孩子们玩够了，心满意足的回去了，却没有留意脚下惨不忍睹的景象，美丽的环境一片狼藉，没有了绿草的点缀，这里是否还是美丽依旧？

　　工人们来了，他们带来的不是养料，更多的是死亡。他们带着锯子走进了这里，他们砍着，伐着，锯子无情的“嚓，嚓”声，他们得意地微笑着，更像是无情的死神，收割着树木的灵魂，锯子上沾满了树木的血液，却仍然不停地挥动着，树木，一棵棵的倒下了。带着几丝痛苦和不甘，它们将被运到木材厂去加工成华丽的家具，但这对于它们来说，对于一棵棵没有了生命的树来说，又能得到什么呢？也许它们只是想在一处美丽的地方落脚，和小鸟做游戏，与风儿玩耍，可当一切都不存在的时候，，它们的命运只剩下了悲哀。但是，没有了大树的清新，这里还是否美丽依旧？

　　成群的`游客来了，他们带来的不是喜悦，更多的却是污染。孩子们将土洒进了小河的眼睛里，人们将成堆的垃圾丢进了小河，人们满意地走了，而小河却布满了垃圾，小河不再有往日的美丽，不再有往日的清澈，也不再有往日的伙伴。小河的水变黑了，还散发出一阵阵的异味，小鱼们都走了，她的怀抱中只剩下几条冰冷的小鱼的尸体，她哭了，因为此时她只剩下了无尽的哭泣和叹息。没有了往日的风采，小河沉静得像一潭了无生机的死水。但是，没有了小河的清澈，这里还是否美丽依旧？

　　不，它再也不美丽了，一切的一切都不复存在了。枯黄的小草，光秃秃的树桩，黑乎乎的河水，小鸟飞走了，小鱼游走了，这里再也不复往日的生机。绿，我心目中的绿，你是如此纯洁，你是那样美丽，有你在的地方，只需一株嫩绿的小草，也可唤醒整个春天，但你此时又在哪里呢，为何不愿停留在人间？突然，我好像明白了什么，也许你一直未曾离开，一直埋藏在我们每个人的心中！

　　春天又来了，我们满怀着希望种下一棵棵小树，也许这种下的不仅仅是一棵棵小树，更是我们美好心灵的种子，愿它带着我们的希冀快快长大，播种那大自然的无边绿色，点燃人们心中热爱环保的心！

五年级优秀作文篇5

　　嘿嘿，很久没有下过的一场大雨啦。是的呀，但是离上一次下雨好像已经过去一个多月啦，现在这场大雨，真是让人有种身心都特别舒服的感觉呀。好像别人都不是很喜欢雨的样子唉，都觉得下雨是一件特别烦的事情呀。

　　是的，虽然下雨的时候有些时候会有些泥泞什么的，感觉出行不方便。而且有些大雨的时候，如果不带伞的话，那么可就是糟糕啦，可能就会被淋成一个落汤鸡了。不过，尽管雨也有很多的缺点，但我还是义无反顾的喜欢上了雨这个东西，喜欢它的`所有，喜欢它那微微的清凉的雨丝，喜欢它打在身上，那微微的凉爽，真的是很喜欢这样的感觉呀。特别是在燥热的夏天的时候，来上那么一场雨，感觉就把人身上所有的不开心，所有的燥热全都洗干净了的那种感觉，感觉身心都舒服了一样，燥热的天气，凉爽的雨，似乎就是绝配呢。不然怎么说天公作美呢，让雨刚好绽放在这燥热的天气了，也真是觉得浑身都舒服了呀。好久没下过雨了，竟然有点喜欢今天的这场大雨，哪怕它把我淋成了落汤鸡，不过我还是甘之若饴啊，真是喜欢这样的雨丝呢。就像是我比较喜欢一些清新的东西一样呀，就像是喜欢这透明的雨丝呀，感觉心情也突然被这雨吹走了坏心情呢，浑身都是正能量啦。别人都是不喜欢雨的，可我却对这雨情有独钟啊，像是我喜欢着透明的东西一样，我也喜欢一些透明无暇的人心和世界，就像是和简单单纯的人呢相处起来，一样会觉得很舒服一样，好喜欢这场雨啊，很舒服，很凉爽，让人觉得心情特别好。

　　好久没下的一场雨啦，让人觉得特别珍惜，也更加喜欢和期待。

五年级优秀作文篇6

　　台上，我是位令人羡慕的学习尖子；台下，我是名普普通通的小学生。我有春天般的明媚，夏天般的热情，秋天般的活泼，冬天般的顽皮。学校里，我是同学们的知心朋友，老师的小帮手。考试时，我奋笔疾书，取得一个俱令人羡慕的高分；演讲时我激情洋溢赢得一阵阵雷鸣般的掌声；作文课上，我优美的语句获得了一句句惊叹的话语……

　　我，总对一切充满了惊叹和好奇。墙角里的一粒不慎掉入的香瓜子的顽强生命力使我惊讶！写作中，一只被捉的飞蛾的求生欲望使我惊叹！阅读时，一位盲女孩对生命的热爱和渴望使我惊奇！我小小的心中包含着许多疑惑：为什么母鸡能孵出小鸡？为什么会有星星？为什么太阳和月亮会变成潮夕？随着年龄的'增长，我渐渐解开了心中的疑团，同时又产生了许多新问题。这时，我才真正体会到“学无止境”的真正含义。

　　我，是只标准的小书虫。闲暇时，躲进小屋。品读《孟子》使我感到理趣，品读《红楼梦》使我感到情趣，品读《水浒传》使我感到义趣，品读《三国演义》使我感到智趣。书是世界的窗户，使我认识、了解世界；书是一艘船，它载着我在知识的海洋中航行；书中一架梯子，它能引导我登上知识的殿堂；书是一把钥匙，它能帮助我开启智慧的窗户。读书使我有了对文字独特的见解。有时，我会感叹老子的睿智，庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，李清照的细腻。书更是一种对灵魂的提升，情操的陶冶，能量的聚集。我总为许多人物的事迹所感动：阅读《西游记》常为孙悟空的勇敢、正议所感动；阅读《鲁滨逊漂流记》常为鲁滨逊不怕困难的精神所感动；阅读《钢铁是怎样炼成的》常为保尔·柯察金的毅力所感动。

　　我，热爱大自然中的一草一木，他们好像是我的知音，总能听懂我的心声。天上飞过的鸟儿，似乎是我的知己，总能猜透我的心思。缓缓流过的河流，似乎是一面镜子，总能倒映出我的心灵……

　　我，一个成绩优异，热爱自然的小书虫，一定会继续努力，取得更灼人的成绩！

五年级优秀作文篇7

　　今天天气特别冷，灰沉沉的天空下，凛冽的寒风在呼呼的刮着,冬天让人们感受着他的寒冷。

　　忽然，天空飘下了稀稀落落的雪花，洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。一会儿，天空中的雪花越来越稠密，雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪中了。

　　看到窗外美丽的.雪景，我早就心痒痒的想到操场上去观赏玩耍了。中午休息的时候，我和小伙伴迫不及待地冲了下去，我们蹦跑着来到操场上，只见一尘不染的白雪像一条厚厚的棉被盖住了整个操场。

　　我们在操场上忘乎所以得玩了起来，我们把随手抓来的小雪球扔向同学，有几个同学被扔的全身都是雪，真像一个小雪人。这不禁使我想堆雪人的游戏，于是，我跟同学们提出了玩堆雪人游戏的意见，同学们异口同声地说：“好呀！”

　　于是，我们在操场上滚起了雪球，随着我们前后左右的滚动，雪球越滚越大。我们滚了一个大雪球和一个小雪球，把小雪球叠在了大雪球的上面，于是，雪人的轮廓基本完成了。

　　嘿，那拿什么东西做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手等呢？有几个同学跑到教室里去找材料，他们找到了几颗吸铁石、一支铅笔……，我们把两颗吸铁石嵌在雪人的脑袋上，当作眼睛；把铅笔安放在雪人头的中间，作为雪人的鼻子；一只香蕉当作雪人那弯弯上翘的嘴巴；然后把四颗吸铁石嵌在雪人的身体上，作为雪人的纽扣；又拿了两把扫帚作为雪人的手臂；还给雪人围上了围巾，戴上了帽子。哈哈，一个漂亮的雪人在我和同学的努力下站在了操场上面。

　　下雪真有趣！