当前位置:优质作文网>小学作文>五年级作文>五年级作文

五年级作文

时间:2023-06-09 10:35:00 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文集锦7篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级作文集锦7篇

五年级作文 篇1

  傍晚时分,天色逐渐有了一抹红晕,太阳在西边下沉。我早早地吃完了晚饭,跑上楼顶去看日落。

  我站在楼顶的靠西面,双手支撑着下巴,静静地观看日落:本来被云衬托得雪白雪白的天空,现在却映得火红火红。天际那一边有一些黄色的光,光的颜色比较深,不会很刺眼,看了使人感到温馨。黄色的光暖暖地包容着被烤的“发烧”的云——我想,这,就是传说中的火烧云了,大片大片地铺满了西边的天空。退一步,从较远处看,似乎能隐隐约约地看见一丝丝白云被冲淡的迹象,连着黄光,看起来好像奔流不息的黄河、巍峨宁静的高山。这种从未有过的立体感,将我引入了另一个崭新、曼妙多姿的世界。最耀眼的`是中间那红得要滴出血来似的太阳,在慢慢地随着天色的暗淡下沉,璀璨得像一颗浇过红墨水的夜明珠。

  我缩了缩脖子,望着那边红彤彤的落日,心里一颤,不由得想起了“红日”这首歌。这首歌是这么唱的:命运就算颠沸流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你,做人没趣味。别流泪、心酸,更不应,舍弃……嗯,或许,太阳就是这样的吧。每日反反复复地升起、落下。有时,它会发烧,猛烈的光灼伤人的眼睛;有时,它会被欺负,被乌云抢走了权威。但是,我们有没有见它生气、或埋怨过呢?它的命运颠沸流离,它的命运曲折离奇,乌云恐吓着它,自己也什么都不会。可是,它唯一最珍贵的,就是没有心酸,没有流泪,也没有舍弃,依旧每天开开心心地来上班。我们人不也应该像太阳一样,每天高高兴兴地去迎接明天吗?就算你的命运不好,也不应该随随便便地放弃,过去的事情已经过去了,不是吗?所以,直起腰板来吧!笑对人生。

  很快,太阳西沉了,我也要回家了。我向家门口走去。这次看日落,让我想到了很多很多;也让我学到了很多很多。

五年级作文 篇2

  星期天,天气晴朗,爸爸提议全家一起去爬山,我一听心里别提有多高兴。一路大树小草向我招手微笑,好像在说:“欢迎!欢迎!”不知不觉的我们就到了翠华山。

  来到山脚下,我看见连绵起伏的山,郁郁葱葱,景色好美呀!当我看到高高的台阶,心里感觉有点害怕。妈妈好像看出了我的心思,鼓励我说:“不要害怕,一步一个台阶往上走,坚持一定会到山顶。”我听了妈妈的话,鼓起勇气和妈妈爸爸一起往山上走。

  我们有说有笑沿着石阶向山上走,一路上的`景色美不胜收。两旁都是陡峭的石壁,水从中间的石缝流了下来,形成了一条小瀑布,在阳光下变成了一道美丽的彩虹。我们脚下是清澈见底的小河,不时的能看到小鱼在游来游去,河边的石头上长满了毛茸茸绿绿的青苔,有游人在河边玩水嬉戏。我们走了一会满头大汗,爸爸气喘吁吁地说:“歇一会再走吧。”我看见头顶上飞翔的小鸟,它们叽叽喳喳的叫着,好像在说:“加油!加油!你们会爬到山顶上的,我支持你们!”我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈只有我们坚持,就可以胜利!”于是我们继续往上走,小草随着风儿摇摆着好像在给我们加油鼓劲。

  我们终于爬上了山顶,向下俯视景色尽收眼底,让人赏心悦目。爸爸拿起照相机给我拍照留念,我做了各种POSE,我高兴的都忘记了一路上的疲劳。

  今天过得真开心呀!我现在知道了,做什么事情都要坚持,坚持就是胜利。同学们你们做事坚持了吗?

五年级作文 篇3

  一项调查,一千余名青年,两个数字,一个令人震惊的结论:竟有超半数的青年易待在“舒适区”。对此,网友们众说纷纭,各执己见。我认为,青年们应努力走出舒适区,走出人生的“温室”,拥抱命运的风雨。

  欲断之论,必究其念。何为“舒适区”?它应是生活的某种状态,不必刻意费力维持,但也不会再向前迈进半步,是一种省力的状态。那我们为什么要走出舒适区?

  待在舒适区,丧失了挑战人生的激情澎湃。停留在既定状态的生活,看似平和安定,实际上则是处于一种“温水煮青蛙”的慢性颓废。古之哲人有言:学如逆水行舟,不进则退。生活的道理亦是如此。近期涌现出一批伪“佛系”青年,表面称无欲无求,与世无争,实则是不进取,不作为,将自己限制在舒适的温室中,却不知大把时光和机遇已悄然流逝。米兰昆德拉有言:“我听见了未来呼唤的声音,我无暇顾及过去,只是向前。”若永远沉浸在过去的平和中,便错失了未来的呼唤,丧失了挑战人生的激情。那么我们该如何走出舒适区?

  走出舒适区,需要勇于探索的进取精神。不畏惧改变,不过分惧怕受伤,才能走出原有生活的圈限,迎接新的风雨。正如畅销书《谁动了我的奶酪》中描绘的故事,若是你不愿改变,不愿探索,终会迎来空空的“粮仓”。停留在原地只会将你的未来套上枷锁,勇于探索才有出路。简媜写道:“去光荣的受伤,去勇敢的治愈自己,我愿是一个伤痕累累的探索者,以血泪酹我衷心敬仰过的天地。”勇于探索,才能走出舒适区。

  走出舒适区,需要面对命运的不竭勇气。“大学生村官”秦玥飞放弃耶鲁双学位的.优厚生活,扎根于贫穷和荆棘,为村民们引入现金八十余万元;“器成天下走”的李万君,不甘于钳工的平常生活,潜心技术研发,于平凡中非凡,成就我国高铁事业。《少年班》中说:“当命运需要我们逆风飞翔的时候,就绝不能顺风而下。”敢于面对命运的不屈挑战,扎根于新的土壤,才可走出人生的温室,才可“生如逆旅,一苇以航”。

  《菜根谭》有言:“横逆穷困,是锻造豪杰的一副炉锤。”我们应努力走出人生的舒适区,呼吸温室外的空气,拥抱命运的风雨!

五年级作文 篇4

  我将手中的书卷放下,聆听北风怒嚎的呼声。眺眼望去,除了被黑暗笼罩的大地,还有那一条条纤细的树枝也在风中无力地摇摆,虽然身旁擦过无数可怜的生命,但也只会在猛烈的风暴中保护自己,好似洪流中无助的石块,不会妄图改变水流的方向。

  在风暴中漫步,别有一番滋味。手中的沙,扬起、飘散,不知将何去何从。细细一想,这世间万物,无一不在受那风暴的掌控。无论是纷飞的柳絮还是地上的.尘土,只要没有足够的力量,都只会被风暴卷入。我苦涩一笑,这是世间的铁则,是永远不可抗衡的命运。

  终于,在巨风愤怒的咆哮下,我选择了屈服。顺着风暴的方向行走,一切都变得轻松多了。这就是他的恩惠,我想。命运会福泽每一个屈服于他的人,但那份恩惠却不会持续太久。不知不觉中,我来到了小区的广场,这里向来是野猫云集的地方,但在风暴来临之际,它们也都去躲避风沙了。四周静悄悄的,只有飓风凄厉的嘶吼在我耳旁回趟,似乎在催促我继续前行。

  黄沙漫天,看不清前行的路。但即使未来渺茫,你也不能停下前行的脚步。

  这时,面前的黄色巨幕中隐隐勾勒出一条模糊的黑线,愈加清晰起来。是那只跛脚的老猫!它高低不平的肩胛衬着它苍老的身影,在狂风中显得格外萧瑟。它的毛发稀疏,也不再光滑油亮,皮肤褶皱,用那仅剩的三条腿拖着老迈的身体,在狂风中,一瘸一拐地向前方走去。尽管如此,它的步子却迈的异常沉稳,浑浊的老眼闪烁着炽热的光芒,它在逆风而行!我目瞪口呆的看着这一切,内心早已翻起了惊涛骇浪。

  它竟然有如此的勇气,能够不惧风暴的恐吓,用自己病残的躯体与整片天地对抗。尽管它已青春不再,但他没有选择屈服,没有选择那一时的安逸,而是用快要消磨殆尽的生机,与命运搏击,爆发出世间最为耀眼,最为璀璨的光芒!它骨子里的高傲与尊贵,让命运也为之侧目。是的,是那种扼住命运的喉咙,与其搏击的勇气。只有敢于抵抗风暴、抵抗命运,才能获得真正的自由,因为命运不会与他的屈服者平起平坐。

  再回首,它萧瑟而坚定的背影,似乎更加高大和神圣,高不可攀。

  我毅然转身,迎着漫天黄沙,大步向前……

五年级作文 篇5

  我家有只小仓鼠,它是妈妈在去年暑假给我买的。它全身灰色,背上有三条黑色的竖线,所以我们都叫它“小三线”。

  小三线特别机灵,跑起来速度非常快,而且它的耳朵也非常灵敏,听到远处的一点风吹草动就会逃之夭夭。它的天性就是在冬天时,东躲躲、西藏藏,去寻找一个最暖和的地方过冬。

  前段时间气温降低,我给它的.窝里加了保暖的棉花、布料,还添加了许多食物,结果第二天清早我再去给它喂食时,它却无影无踪了。任我在家里翻箱倒柜地寻找,也没有发现它的踪迹,家里却被我翻得一团糟,上学都差点迟到了。于是,我决定暂时不找它了,干脆让它自己回窝吧。为了防止它在家里乱跑,我把所有的房门都关上,让它饿一天。果然不出我所料,第二天清早当我打开书房的时候,一小团黑乎乎的东西以迅雷不及掩耳的速度蹿了出来,我根本来不及抓它,它的速度实在是太快了。忽然,眼前闪过它黑色的身影,直奔厨房去了。这小仓鼠真聪明,知道厨房有吃的,就躲到厨房去了。虽然厨房并不大,但有很多角落,根本没法抓它。哎,让它暂时躲一下吧!我心想,等它再出来时抓吧!我决定再拿出点食物放在它的窝里,等着诱捕它。

  第三天清早,我起床后检查它的窝,虽然食物吃光了,但它又一次不见踪影。当我失落地去卫生间准备刷牙时,突然发现它就蹲在马桶边,疲惫地望着我,似乎是“越狱”躲了两天,没吃好、睡好,十分累了。这下我没再让它溜走,把它逼到墙角,终于将它抓捕归案。

  我非常高兴,不仅是因为小三线找回来了,而是通过此次仓鼠“越狱”事件,让我对它的生活习性多了一些了解,并能利用掌握的知识战胜这个机灵的小家伙。

五年级作文 篇6

  放学之后,我发现一群人在围着一个盒子看来看去,好奇心让我也挤了进去,想一看究竟。

  哇!原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱,毛绒绒的毛黄澄澄,上面还带点黑色。红红的小嘴,亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡,我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只,可是妈妈并没有答应,对我说:“现在天气很冷,如果把小鸡买回家的话,它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命,它们是多么的'可怜啊!小鸡带回去,活不了几天的。它们的下场一般都会是死亡。你看,那些同学用塑料袋把小鸡放在里面,当成玩具看待,我们还是让那些饲养员来喂吧,这小鸡还能活下去。”

  听完妈妈的话,我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡,把它装在袋子里,小鸡在袋子里无助的叫着,我是多么伤心呀!

  我想对买小鸡的同学说,小鸡是一个小生命,它们不是玩具,不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们,就不要购买,不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧!

五年级作文 篇7

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多资,让人如痴如醉。看着优美的舞姿,我就不禁想起自己坚持舞蹈的一个个脚印。

  记得我五岁那年,妈妈给我报了一个舞蹈班,让我去学习跳舞。我非常的高兴。

  刚到舞蹈班,同学们再练习基本功,有的皱着眉在压腿;有的艰难地在下腰;有的在艰难劈叉。老师让我们再把杆前站成一排,练习压腿动作。我们把腿缓缓地放在把杆上,用尽全身力气把上半身往腿部贴,我抿紧嘴唇,眉头紧锁,咬紧牙关,我使劲忍受着这撕心裂肺的疼痛。刚想轻松一下,老师用严厉地目光盯着我,我不由的心头一紧,连忙摆好了姿势。

  看起来温柔的老师,但现在,就像粗暴一个的大汉,我柔弱的身躯成了老师手中的生面团。经过一段时间的训练,压腿对于我来说简直是小菜一碟。每次训练我把腿轻轻地放在上面,把脚绷直,另一只脚点地,活脱脱像一只高傲的白天鹅,紧接着又加强了训练难度,下腰,后抬腿,高抬腿

  一次又一次的摔倒,一次又一次的'疼痛,但我一次又一次地坚持。学舞蹈的过程中,被老师训过,自己哭过,笑过;但我没有放弃过。

  舞台上,灯光辉照,我的舞姿闲婉柔曼,机敏的动作,体轻如燕,舞得那样从容不迫,舞得如此美奂美伦,时而抬腕低眉,时而翘首顾盼,时而迅疾旋转,像一只快乐的蝴蝶蹁qian起舞,又像婀娜多姿的柳条般随风摆动着……

  我心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着,在舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

【五年级作文】相关文章:

快乐的六一五年级作文09-02

快乐六一五年级作文08-15

五年级作文11-07

难忘的六一五年级作文11-03

五年级的作文11-05

风五年级作文01-27

泪水五年级作文01-25

外婆的五年级作文12-14

“冷”五年级作文02-22

寒假五年级作文02-22