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五年级作文

时间:2023-05-25 19:16:17 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级作文锦集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级作文锦集8篇

五年级作文 篇1

  牵挂似水,潺潺流动;牵挂似火,熊熊燃烧;牵挂似草,生机勃勃;牵挂似花,繁花似锦。

  牵挂是什么?牵挂是早上出门妈妈那依依不舍的眼神,牵挂是爸爸走之前的回首一望,牵挂是姐姐去候机厅时回头向我们说“再见”,牵挂是老师的叮嘱……

  牵挂是人生的.符号,给我们带来了种种思念。记得有一次,我正要回家,可发现下雨了,我没伞,刚想跑回家,可冲到楼下,爸爸撑着雨伞赫然站在风雨里!那一刻,我的眼圈湿润了,泪水情不自禁地流了下来。走着走着,我又发现雨伞朝我这边倾斜过来,爸爸大半个身子都湿了,我的眼泪再一次地流下来……。

  如果爱是一只风筝,我拿着风筝线,那么牵挂则是风筝线。当我每天早上行走在小巷子里,一回头总是能看见妈妈在窗口望着我。我放学了,我再次走到小巷子里,一抬头,妈妈还在窗口看着我,不管春夏秋冬,不管天气如何,一抬头或是一回头,妈妈依旧在望着我。我知道,这不仅是担心,还有牵挂。如果爱的风筝越飞越高。风筝线越来越长,那么牵挂则越来越多。不要以为自己已远走高飞,一回头,发现牵挂就在你身边。

  如果牵挂是茂盛的树叶,爱是树,那么我们是含苞欲放的花。小时候,幼儿园要上课了,爸爸妈妈还在门口看着我跑着去班上的身影。放学了,我跑到门口,还是能看到爸爸妈妈焦虑等待的场景。如果爱是天空,我们是月亮,那么牵挂则是繁星,永远挂在我们身边。

  牵挂似爱,爱似牵挂。牵挂是最美的符号,牵挂是生活中不可少的东西。因为牵挂就是爱。

五年级作文 篇2

  农历2月2日,是我国的传统习俗——龙抬头。我们不仅要理发还要摊剪饼吃。

  这不,今天我就准备大显身手一次,我和妈妈一起把胡萝卜切成细丝连同切碎的葱花、韭菜、菠菜搅拌均匀后再倒入适量的面粉与生粉,最后加入水搅拌成糊状,剪饼的原材料就准备好了。

  接着,用饭勺把菜糊倒入已烧热的平底锅(锅中一定要事先多放点油烧热,不然的话菜糊会粘锅的,这一点一定要记住噢!),等到剪饼的一面呈金黄色后就可以把它翻过来了。我小心翼翼地用木铲翻动时由于经验不足,可怜的剪饼马上就四分五裂了。妈妈说,没关系,可能是锅太粗糙了。真是熟能生巧呀!我连续翻了两次终于摊好了一个圆圆的剪饼。看着香气扑鼻的'剪饼,我真有点垂涎欲滴了,我迫不及待地把剪饼放进盘里,咬上一口,啊!外焦里嫩好吃极了!

  通过摊剪饼这件事让我体会到:做好一件事不仅要细心,还要掌握它的要点,才能有好的收获;这件事也让我体会到妈妈做饭很不容易,以后我不会再挑食,而且还要帮妈妈做一些家务事。

五年级作文 篇3

  十月一日一大早,我们乘着爸爸的汽车去游虞山。

  我们从山脚下开始往上爬。还没爬多久,我就累得气喘吁吁了。休息了一会,继续爬山。就这样,我们走走停停,终于到了半山腰。忽然,闻到了阵阵花香,原来是桂花的香味,是从桂花园里飘出来的。被香味吸引着,我们买了票,进了桂花园,一口气爬到了祖师山顶。

  站在悬崖边,我放眼远眺,只见远处的河流像银色的绸带,湖面像一面银镜,还有一只气艇飘浮在空中呢!我被眼前的景色迷住了,赶忙拿出相机拍起照来。

  下山的时候,我们坐了索道。刚坐下去,感觉被吊在半空中,十分害怕。妈妈说没有危险的,慢慢的.我就不怕了,敢看外面的风景了。只见有人在索道下的小路登山。我问妈妈:这里怎么会有路的?妈妈说:这是架索道的工人走出来的小路,走的人多了,慢慢地就变成真正的路。妈妈说得真有道理,我要把这句话记牢。

  到了山脚下,我们吃了素面,就开开心心地回家了。

  虞山实在太美啦!下次我一定还要到虞山来玩。

五年级作文 篇4

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间大家听到这首歌时,心里作何感想呢?是啊,只要每个人都献出一点爱心,世界将会变得更美好。因为有了人,世界才会充满生气。因为有了情,世界才充满爱心。

  当我们品读《给予树》时,能感受到小女儿金吉娅把原本应该给家人买礼物的钱买了玩具娃娃送给了一个素不相识的渴望有玩具娃娃的女孩,毫无保留的献出自己真诚的爱;当我们欣赏《妈妈,我不是最弱小》时,能领悟到小萨沙的家是一个高尚情操的幸福家庭,他们热爱大自然,小萨沙耳濡目染,小小年纪就又要做强者的志气,知道要保护别人,奉献爱心。

  在我们感受爸爸妈妈的关爱、老师们的关怀、同学们的关心的同时,你们是否发现我们的'世界需要爱心。虽然,我们所处的也许是一个光明、自由、温暖、快乐的天地。然而,请不要忘记,就在我们的身后,你会发现一些贫困的孩子们正围拢在即将燃尽的微弱的烛光前,祈祷这晨曦能早一刻降临;你会发现一些病弱者的家庭正满怀期望着能够驱寒黎明前的最凛冽的寒风,于是就有了我们领养爱犬汪汪、爱心小猪、爱心义卖等一系列播撒爱的种子的活动。

  无论今天你是用自己幼嫩的小手去扶起一棵即将倒下的小草,还是你省下自己的零食去喂食流浪的小狗,或者是掏出零花钱投入爱心小猪的肚子里这一切的一切,都是我们小朋友爱心的体现,请拿起你的笔来描述一下当时的情景吧,让大家一起分享你当时的快乐感受,因为当你帮助别人的同时,也就得到了最大的快乐。

五年级作文 篇5

  童年的生活令我回味无穷,童年给我留下了终身难忘的记忆,童年中充满了酸甜苦辣。令我久久不能忘却的是五年前的那个“昆虫实验”,那件事我至今都记忆犹新。

  上幼儿园大班时,我特别喜欢吃蝉猴,恨不得把全世界的蝉猴都抓来吃掉。我常常思考一个问题:蝉猴是怎么来的?我想,如果能有一个获得蝉猴的方法,岂不是天天都能吃了吗?带着强烈的`好奇心,我把这个疑问告诉了爸爸。爸爸说,蝉猴是母蝉繁殖而来的。我恍然大悟,高兴地大喊:“太好了!今天晚上咱们就去捉蝉!”整个下午我都兴奋不已,想到将来张口就有的蝉猴,口水已在我的舌头上打转了。

  如愿以偿,当晚我就抓了三只蝉猴。观察蝉蜕变时,我的口水不住地往下掉,我期待在不久的将来能吃到可口的蝉猴。次日早上,两只母蝉和一只公蝉就已“跃然窗上”了。我高兴地连连拍手:“太好了!太好了!天天吃蝉猴的梦想终于要实现了!”于是,我把三只蝉放到我家的橡皮树上,并给蝉们划了地盘:一只身体较弱的母蝉吸食树根,另一只身体强的母蝉和公蝉在一大片叶子上。为了让它们有充足的食物,我每天都给橡皮树浇水。每当我端着水盆走向阳台时,每当我看着蝉吸食树汁时,爸爸总是抿着嘴笑。现在我也觉得那想法是那么幼稚,那一点土根本容不得幼蝉。再说了,橡皮树又矮又细,里面的树汁只够它们塞塞牙缝,产籽都悬。哎!可那时的我哪知道哇!

  一星期后,蝉们还悠然自得地在树上玩耍。我非常高兴,常问爸爸蝉何时下籽。爸爸总说:“快了,快了!”这让我心里又多了几分期待,有时候晚上做梦也想着蝉猴。

  两周后,蝉们已经奄奄一息了。我急得像热锅上的蚂蚁,拼命地给橡皮树浇水,可这也无法挽救它们的生命。蝉们死去的那一天,我趴在床上哭了很长时间,还把它们找个地方埋了。

  几年后,妈妈又捉了蝉猴来吃。我吃着吃着,又想起养蝉的事儿来,我不禁哈哈大笑起来。不过,我好想再做一次小孩子,再度过一个天真烂漫的童年。

五年级作文 篇6

  今天,我拉着爸爸去乘地铁。在高桥西站,我拿着从自动售票机买来的卡,在工作人员的引导下坐上了我梦寐以求的地铁。

  对于第一次坐地铁的我,觉得到处新鲜,虽然形状跟动车相似,但是里面却跟公交车一样。没过几分钟,地铁就到了下一站。我们的目的.地是宁波科学探索中心,看了看站牌,我们得到海晏北路站下车,还有好几站才到呢,我心想,还可以打个盹呢。可是我想错了,就在我东张西望时,广播中甜美的声音提醒了我,我们到站了,真不可思议!

  下了地铁往宁波科学探索中心飞奔而去,一路蹦蹦跳跳地来到了侏罗纪恐龙化石展厅,这里的“恐龙”大都以庞然大物为主,有着各种姿态。有把两只前爪抬起来的,也有把尾巴微微往上摆的,还有张开血盆大口的。总之千奇百怪。我两眼放光,仿佛回到了侏罗纪时代,兴奋地穿梭在这些庞大的身躯之中。

  我还认识了开江巴蜀龙、何氏通安龙、鸿鹤盐都龙、禽龙、刺鼻青岛龙……

五年级作文 篇7

  “假如”,这个唯美的字眼在我们生活中虽不常见,但是这个词已经深深的刻在我的脑海里,在我的脑海里,它对于我的含义是幻想与梦想的代名词。“那假如我会七十二变,我能干什么呢?”我会这样问自己。

  假如我会七十二变,我会变成一只美丽炫彩的凤凰,带着人们深切的期望,带着曾对地球许下的诺言,展开那双闪耀着宝石光辉的翅膀以及用那七彩的阳光和友谊魔力编织而成的尾羽,飞跃祖国的雄伟山峰,飞越祖国美丽潮湿的热带雨林,飞越祖国蔚蓝透明的`北冰洋,飞越祖国美丽的农田。……寻找不和谐的音符,用日月星辰与88星座凝聚的魔法,将他们消灭,将他们化为友谊之光,让幸运女神长驻人间。

  假如我会七十二变,我会变成纯净的天使,把一双梦的翅膀、一双用爱的雨露与梦的茧丝交织成的翅膀,插在世界的中心。让爱、理想、友谊、梦想与和平遍布宇宙,让人人都成为维护和平的天使。

  假如我会七十二变,我会变成雨露,配合微风的节奏,打落在窗台,打落在娇嫩的花卉上。……。奏出一支交响乐,让世界的心情舒畅,像这支交响乐一样顺畅、嘹亮。

  假如我会七十二变,我会变成掌管时间的小精灵,帮助妈妈干一些较轻的家务活,让妈妈那双起了老茧的手得到停歇,算是对妈妈爱的一点点回报,当然,妈妈的爱是你一辈子都还不完的。

  假如我会七十二变,我会变成未来的我,我挥索未来的路程。是美好、是咳人、是光明、是黑暗。但是人生能有多少个未来呢?所以,珍惜时间和与亲人在一起的时光,假如他们不在了,那些回忆还会在你的脑海里回荡。

  假如我会七十二变……。

五年级作文 篇8

  妈妈说,我出生后就给我在头下枕了一本爸爸上大学时的书。

  因为妈妈听人说给刚出生的孩子枕书,孩子会很聪明。尽管没人相信这是真的,但还是在一片祝福声中接受了这个可能有点迷信但并无害处的做法。

  真的很巧合,我从很小的时候就对书有很奇特的感觉,不认字,可并不耽误我“看书”,一页页翻看精彩的`插页嘴里还念念有词,妈妈问我在干什么?我会很大声的说:“在看书!”

  很快我就失去了这种简单的快乐,因为我不想假装“看书”,我想真的会看书。我让妈妈教我认字,可是对于一个小小孩儿来说,最薄的一本插画书都显得太厚了。

  为了提高我认字积极性,妈妈经常和我一起来“画字”讲故事。有时候我会用一些只有我自己才懂的符号和少量的汉字编一个故事给大人们听,现在想起来当时那么一个小小的人儿,为了得到夸赞,居然能热情高涨的坐在那里写画一两个小时,家里的书、本、还有墙壁都成了我写字作画的最佳场所。

  认识的字越多我越能感受到“画”字的快乐。高兴的时候画出来的字好像是在欢快的舞蹈;生气的时候画出来的字像缩在墙角的受气包······

  “画”字伴随我成长,激发了我浓厚的求知欲望,上小学后,我最喜欢上语文课了,那一个个神奇的方块儿字组合在一起,就成了诗、词、游记、小说······

  畅游在知识的海洋中,我要更努力地学习,将来为弘扬祖国文化尽自己的一份力量!

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