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五年级的作文

时间:2023-05-15 19:20:11 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级的作文汇总7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级的作文汇总7篇

五年级的作文 篇1

  妹妹,我想对你说:“你真诚实!”

  妹妹,你做错事情的时候,妈妈总是会吵你!但是你不管那是一件小事也好,还是大事也好,你总是不管妈妈是否会打你,你总是非常诚实的回答。

  比如又一次爸爸开着车带我们和妈妈一起去商场玩,在路上我和妹妹在后面做游戏,她玩一会儿就生了新法,在玻璃上用手指画起了画,估计是不过瘾,又找到了新的作画工具,她拿了一个小的铁丝玩具枪画起来了!由于妹妹不和我玩了,我就自己玩起了我最爱的数独!

  “唧哇……”我说什么声音,赶紧看妹妹,这时后窗玻璃上已经深深的一道划痕,从里面看清清楚楚的,好明显!在外面看,却不是太清楚!我就给妹妹说:“那么小,应该没事,我们就不给妈妈说了!”妹妹说了一句话让我很佩服。她说:“如果我没有告诉妈妈实话,那我们是不会被吵,但是妈妈要是有一天发现了,那时我们会让妈妈很失望的!”于是,我们就一五一十的告诉了妈妈,妈妈不但没有吵我们,也没有生我们的气。她只说:“你们真棒,没有把事情蒙骗过去,而是选择了把它说出来,你们做的很好,诚实的'孩子最可爱!”

  这件事让我明白了,诚实的可贵,做人一定要诚实,无论事情大小,勇于担当。俗话说得好:“知错就改,还是好孩子!”

五年级的作文 篇2

  我最好的朋友,不是同学,不是发小,也不是父母老师等等,它是一只小熊,一只毛茸茸的玩具小熊。

  这是一只金色的玩偶熊。它是小姨夫在我3岁的时候送给我的。它还有一个黑色的双胞胎姐姐,现在住在堂姐家里。小熊有着一双黑溜溜的大眼睛,无论谁见了都会生出一番怜爱之情,想把这个小宝贝抱回家去。短短的'胳膊和腿,让它显得更加笨拙而可爱。

  我给小熊取了名字,叫“卡洛琳”,因为我名字中有个“琳”字,所以家里所有的玩具的名字都要带个“琳”字,表示我们是一家人。

  卡洛琳一直是我最心爱的玩偶,已经陪伴了我八个春夏秋冬。每天晚上我都要抱着它进入甜蜜的梦乡,早上不管有多着急出门,我都会把它摆放好,让它端正地坐在我的枕头上。每当我心情不好的时候,我就抱着它,把自己的委屈、愤怒、悲伤……一股脑地全讲给它听,虽然它无法给出回应,但我坚信它听懂了,也理解了。这样一来,心里便觉得好受多了。

  小熊已经很旧了,妈妈一直说要把它丢掉,可我舍不得它。有一年,学校里举行爱心义卖活动。我买了一只兔子回家,想让卡洛琳“退位”,以后抱着兔子睡觉。夜幕沉沉,我怀抱着小兔没几分钟,就想起我的卡洛琳,决定还是不能冷落它,于是左手抱一个,右手抱一个。可第二天晚上发现,抱着小兔还没有卡洛琳舒服,于是卡洛琳重新夺回了它的“地位”,而小兔子被我随手送给了邻居家的小妹妹。虽然家里的毛绒玩具多到足以装满一个衣柜,但是卡洛琳依然是我的最爱,没有之一。

  卡洛琳是我最好的朋友,也是我最喜欢的玩偶。我们一起度过了八年光阴,它陪我经历我的悲欢离合,它见证了我的成长,它是我最忠诚的好朋友。

五年级的作文 篇3

  最近我读了《奥妙超级百科》这本书,了解了许多以前我不知道的科学知识,令我非常惊奇,大开眼界,这是一本融科学、趣味性为一体的书。它有很丰富的内容,如:“猜猜我是谁”、“世界真奇妙”、“谜题与真相”等等,每个章节的内容都非常精彩。小伙伴们,纸造的桥你们敢过吗?我和你们一样觉得不可思议,可是看完这本书后,我知道了,纸造的'桥,不但在下暴雨的时候都没有损坏的迹象,还可以承载一辆吉普车的重量。

  搭建的人还说:纸桥拆毁后,纸张会送到造纸厂回收利用,其中大部分将会被装订成笔记本,免费提供给当地的学校。如果这样的“环保桥”得到推广的话,那么地球就会变得更干净了。我最感兴趣的还是“谜题与真相”这个章节的内容,因为这章节的内容又让我了解了许多知识,人是用鼻子来品尝美食的,你们会说:怎么可能呢?让我来告诉你们真相吧,不错,虽然你们用舌头来品尝食物,但这也是舌头的基本功能,舌头可以区分不同的味觉,酸、甜、苦、辣、咸。事实上,鼻子的嗅觉功能丰富了品尝味道的功能,人的鼻子也可以分辨出千种不同的气味,然后把信息反馈给大脑,随后呈现出一幅你们正在吃的食物画面。如果不相信,你们可以在鼻子堵塞的时候,随便吃点什么,吃起来肯定不香,这就是“谜题与真相”的意义所在。

  读完《奥妙超级百科》,我真受益匪浅,它既给我增加了科学知识,同时也给我带来,读书的乐趣,所以从现在起我一定要好好学习,长大当一名科学家,努力探索更多科学奥妙,为人类造福。

五年级的作文 篇4

  今天,在这个阳光明媚的下午,一年一度的游园活动开始了,校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在我们的脸上。

  一开始,同学们如同猛虎下山,跑到自已喜欢的游戏项目那里去玩。其中,最令我难忘的是“水中夹球”。而这个项目就设在我们班,我光荣地担当了工作人员。屋外人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通;屋里的同学们简直是八仙过海——各显神通。他们有的用筷子在水中摸索着,有的迅速夹起一颗珠子,放入盘中,有的怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣—熬不住了。近水楼台先得月,趁更换“值班”的隙间,我兴致勃勃加入比赛的队伍。

  裁判一声令下,我瞄准了一颗珠子,夹住了它,放入盆中,顿是感到一股激动在我心中左突右冲。可接下来,珠子就是不听我的话,夹了又掉,好不容易被夹住,临“上岸”时又似抹了油似的逃入水中。几次三番如此折腾,我不禁紧张得满头大汗。深呼吸竭力压住剧烈的`心跳,我想到了一句话“最困难之时,就是离成功不远之日。”我顿时信心大增,经过了一番努力,我夹了6个珠子。虽然没有成功,但我还是很满足,因为我学会了在紧张的关键时刻保持沉着冷静,管理好自己的情绪。

五年级的作文 篇5

  在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。

  记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的`后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

五年级的作文 篇6

  美是善良,是感动。

  美,在我心中,不是只有华丽的外表,不是只有靓丽的衣服,不是只有粉艳的装扮,而是拥有一颗充满善良的心。

  拾起地上果皮纸屑的人是美丽的,帮助老奶奶过马路的人是美丽的,扶起跌倒在地的老爷爷的人是美丽的,送迷路的小弟弟回家的人是美丽的,为灾区人民捐款、献血、献爱心的人是美丽的,为别人着想的人是美丽的`,帮助需要帮助的人是美丽的……

  当然,感动也是一种美。用心去看,去听,去感受,你会发现感动丘处不在,凶为我们每天都被许多平凡的事感动着,千万不可对值得感动的人和事视而不见,听而不闻。

  感动是什么?它是沁人心脾的甘泉,使人的内心变得澄澈而明亮;它是吹人欲醉的春风,使人的内心变得纯洁而广阔;它是浩瀚夜空的繁星,使人的内心变得深邃而广阔:它是冬日里的暖阳,使人的内心变得温暖如春……

  在茫茫的时空中,人只是无足轻重的微生物,送}乜感动,是一件美丽的事,接受感动,是一件幸福的事。

  美是善良,美是感动!

五年级的作文 篇7

  燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台,窗外竟然下起了雪,我心里又惊又喜,当秋去,即冬来,很多人都会有种惆怅若失的感觉,可是冬是有活力的,是火热的,它在酝酿着春天的蜜露,在哺育着新生的生命,在光彩照人的'暖春,尽展芳华!

  而这雪,难道不是冬天带给我们的馈赠吗?

  遥遥九重天,白雪覆纷飞。我趴在窗口,看着那动人的六角冰晶,零零散散,纷纷扬扬的飘落,落白了老槐树,落白了红屋瓦,落白了大地,寒风像是喝醉酒的醉汉,摇摇晃晃地带着灰白色的雪,在空中悠悠然然地舞动着……

  一袭寒流怒吼着,咆哮着,嘶叫着,风卷残云般吞噬了在空中舞动的雪白精灵,北风带着无以伦比的气势,呼啸着掠过傲放的腊梅,墙角数枝梅,凌寒独自开,圣洁冰冷的花朵好似九幽来的使者,傲然展示着它们在冬日下绚烂独特的新姿,醉汉摇晃着酒瓶子,平静了下来。

  雪是冷的,心是热的,寒冷地燃烧!寒冷地飘洒!浩瀚霜风刮天地,雪,这是属于冬的舞台。

  雪白的棉絮洋洋洒洒地掉下来,让人心碎,让人悲悯,像是坠落的天使,为人世间的一切罪恶展示着它们火热燃烧的一面,我看着它,似乎它是世界上最圣洁的东西,清澈、神圣。

  霜天霓裳漫无尽,傲梅孤放灿似火,冬絮知晓暖人心。

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