小学五年级作文

时间：2023-05-01 08:00:39 五年级作文我要投稿

有关小学五年级作文汇总8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关小学五年级作文汇总8篇

小学五年级作文篇1

　　人生慢慢几十年，亲情无处不在。

　　我最亲的人还是爸爸好妈妈了。在我校的时候爸爸以前开着斯太尔来家。车停在门口我就兴高采烈的抱着被和枕子到车上去(那时是冬天)，我上去了爸爸和妈妈过一会就要出来看看。我刚要睡下又听到车门被人敲响了，我不耐烦的`问了一句“谁啊”我开门一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟发抖的抱着一床被子站在车门下问我“冷吗”我说“不冷啊，爸爸。”“送一床被子，拍你冷吗如果半夜冷了你就回家睡我不关门。”我点点了头。爸爸什么也没说就走了。当时我还嫌爸爸真是没事闲得慌。

　　已经深夜了，我还没有睡着。我听见无数次开门的声音。我明白那是爸爸。

　　不久我睡着了，完全听不见开关闷得声音了，爸爸又不明白来来回回的跑了十几次。正在我睡的像死猪一样的时候又听到砰砰~~~的敲门声了，我还以为又是爸爸了开门一看是妈妈(看看手表已经十二点多了)我问“还没睡呢，妈妈”妈妈却说“你在外面谁能睡的着啊”“没事，不冷你回家睡吧!”妈妈就回来了。我又开始睡觉了。

　　天快亮了，砰砰的敲门声又响起来了，我从被里钻出来，爸爸妈妈关心问道：“昨晚上冷吗”我只是摇摇头。

　　人生几十年，亲情处处都有!

小学五年级作文篇2

　　现在，有些孩子在家里是“小皇帝”、“小公主”，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。可那些父母想过孩子以后的路吗？我现在代表那些被娇宠惯了的孩子，对家长说一句：“我们不要做温室里的花朵！”

　　那些孩子在家里，父母什么都不让做，一切事情都由父母代劳，可要吃好的，穿好的，有一点没顺自己的意，就闹得天翻地覆，鸡犬不宁，什么都要“唯我为尊”…。以后父母老了，做不了事了，到时候，他们该怎么办？他们可能会因为缺乏动手能力，没有主见，没有责任感而找不到工作……那时的他们还能靠父母吗？不能了，到时候什么都要靠自己！

　　那些孩子在家里是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，由于过分地溺爱孩子，使孩子承受不了任何压力，如果面对巨大的变故后则束手无策。有一则新闻说，一名中学生由于父母的溺爱，在父亲遇车祸去世后，亲手用铁丝勒死了自己发疯的`母亲，然后自己跳楼自杀了……那些过分溺爱孩子的父母，难道也想让自己的孩子变成第二个他吗？

　　有些父母则对孩子很严格，从小就培养孩子的自立能力，让孩子有一颗坚强的心，坚持自己的事情自己做，让他们知道父母的辛苦，拥有一颗感恩的心……这样成长起来的孩子，即使没有出人头地，但他们也会成为父母的骄傲，因为他们会一步一个脚印地走在自己的人生之路上……

　　亲爱的父母啊，您们放手吧，我们已经长大了！我们不要做温室里的花朵，我们要做搏击长空的雄鹰！

小学五年级作文篇3

　　终于盼来了悦耳的下课铃声——课外活动的时间到了。我狂奔到李浩天身边说：“走，到六班下棋去！”“等一下，我还要帮潘老师抱卷子呢。”李浩天说。“那我先去等你啊。”

　　我飞跑到六班，刚把棋摆好，李浩天就来了。他把一颗糖扔了过来，用手一指，意思是：我跟他下棋，他给我吃糖。我把糖放进衣服口袋里，和他开始了一局别开生面的PK赛。

　　我们下的是战斗版动物棋。规则是：所有的棋子背面朝上。第一步：翻棋。第二步：吃对方的黑熊。第三步：谁先攻进对方的巢穴，谁就赢了。

　　我先翻。一翻，耶，是食人花！“李浩天，你死定了！”我说。李浩天说：“天灵灵，地灵灵，让我也翻一个食人花吧！”结果翻出了一个小蝙蝠。我说：“小蝙蝠，我要K死你！”于是，我把食人花往前推了一步。可李浩天没有管那只小蝙蝠，而是去翻旁边那个棋子，居然也是食人花！

　　他用食人花挡住小蝙蝠，笑了起来：“你没法吃我了吧。”“找死！”我先用“奋力一博”把我的食人花升了一级，再用“全力冲刺”走了两步，吃掉了他的食人花。李浩天大叫：“啊，我死定了！”

　　又该我翻了。我翻出一个小蝙蝠，他翻出一只黑熊。我大叫一声：“呀！”小蝙蝠扑向了黑熊。接着，我又指定那只会吃我的`野狼不动。没了敌人，我就长驱直入，闯进他的巢穴。耶，我赢了！

　　正当我还沉浸在赢棋的喜悦之中，下课铃却响了。我们只好收起棋来，很不情愿地回到班上。

小学五年级作文篇4

　　今天是星期四，阳历4月14日，这是我们高兴的一天，因为我们大六班的小朋友都一起去濮阳市戚城公园春游踏青了！当我们听到这个消息时，我们兴奋极了。刚吃过早饭，我们都急着要去戚城公园春游。去之前，老师对我们说，我们要走着去戚城公园，要手拉着手；到了戚城公园不能打架，不能乱扔垃圾，要讲文明。我们都记住啦。

　　在路上，我们大六班的李老师、孙老师和吕老师带领我们向戚城公园出发了。按照老师要求，我和刘开宇一起手拉手走在路上，我们都感觉好高兴啊！

　　很快到了戚城公园，我看到了好多郁金香，郁金香花好漂亮啊！郁金香花每朵上边都有六瓣花瓣，看起来像是一圈一圈的。花儿有好多颜色呢！有黄色的花儿，有粉色的花儿，有红色的花儿，还有白色的花儿呢！每朵花儿都衬着绿色的'叶子，看起来更漂亮啦！这还不够，花儿不但好看，还很香呢！你看，花儿的香气都召来了好多的蜜蜂，这些蜜蜂忙来忙去，都在花心采蜜传粉呢！蜜蜂可爱漂亮，花儿更显精彩好看啦！

　　我们在公园里还看到了好多树呢，有松树、果树等等，美丽的树上还引来了白色的小鸟在啾啾歌唱！另外，我还看到了一个用电慢慢转的风车，挺好玩的！

　　看累了、看饿了！老师还给我们买了面包和营养快线呢！我们都围在一起，老师和董英凯、刘梦以及韩香的妈妈给我们发了面包和营养快线，非常感谢老师和三个阿姨！在这个过程中，我还分享了小朋友的好食物。我吃了韩香带的像小棍子一样的饼干，妈妈叫她是拇指饼干！还吃了李傲北的毛毛虫面包，还有小朋友带的妙脆角！我们吃的好开心啊！

　　时间过得真快，很快又到了回去的时间啦！这次春游感觉好短啊！我们小朋友真舍不得呀！这样我们又在老师带领下手拉着手走着回去了，我和管雨炜手拉着手，我们都不感觉累。到了幼儿园，我们还是好想念快乐的春游。

　　最后，我要说，今天我和小朋友都很开心、都很棒！我们当中没有一个小朋友摘花、也没人乱扔垃圾，我们都表现的很文明！

小学五年级作文篇5

　　人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

　　现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。

　　其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的`人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

　　开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后，至今已有一千多年了。千年以来，它为无数人所接受，口耳相传，奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”，认为只要读书就会获得知识，得到好处。因此，人们常说：“书中自有千钟粟”，“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”。

　　其实，开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书，开卷便有益；而如果那书不是好书而是坏书，开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书，但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看，随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦，什么《损人大全》啦，什么《面子学》啦，等等，这类教人学坏的书，对青少年读者只有毒害和腐蚀作用，而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书，表现黄色腐朽的生活方式的书，那就更是开卷有害的了。

　　讲开卷有益的人，绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益，本意就是讲的读好书。但是，现在的世道很复杂，也确有某些人为了某种目的，把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益，可那却实实在在是对读者有害。

　　现在的青少年，大多有强烈的上进心和求知欲，爱好读书，但他们往往欠缺辨别力。我以为，我们的老师们，有责任经常提醒他们读书一定要多读好书，至少要读无害的书，而绝不能去读坏书。开卷未必都有益！

小学五年级作文篇6

　　清洁工人为了城市的洁净不论严寒酷暑，都坚持不懈地劳动；白衣天使为了人们的健康，不论白天黑夜都不辞劳苦的工作；科学家为了获得研究成果，不论遇到多少危险和艰辛，都不屑一顾……他们都使人敬佩，但我最敬佩的人，却是我的爷爷。

　　爷爷今年六十多岁了，高高的个子，魁梧的身材，加上一身笔挺的`西装，依然很帅。爷爷的脾气古怪，平时待人亲切，可一发起火就像一头愤怒的雄狮，吓得我不敢靠近。古怪的人总爱做古怪的事，爷爷的勤俭和能干在我家无人能比。

　　爷爷是我们家最“抠”的人。爷爷从不添新衣服，每次妈妈和姑姑给他买衣服时，他总会说：“我已经有衣服了，还是我那衣服舒服，你们可别给我买了。”每次傍晚我们开灯时，他总会说：“这天还很亮呢！就开灯，太浪费电了。”说着，不由分说就把灯关了。我们用水开的很大时，他会说：“水不用开这么大，啧啧，真浪费。”这是，我们总会撇着嘴说：“能多花几个钱？又不是付不起！”如果这话不小心让爷爷听见了，准会招来一顿臭骂。

　　爷爷一年四季都是我们家起的最早的人。每天早晨爷爷都是五点钟起床。然后下楼从井里抽两桶水提到楼上给鱼缸换换水。他还很爱种菜，我放学回家的时候经常看到爷爷在菜园浇水，因此，这些小嫩芽越长越大，在爷爷的精心栽培下，他们长得鲜嫩水灵。小菜园远远望去就像一块碧绿的翡翠，惹人喜爱。

　　爷爷还很疼爱我和妹妹。我和妹妹如果有什么错误，他就会宽容我们；我们一生病，爷爷总会很关心我们；每当爸爸妈妈责怪我和妹妹时，爷爷总是极力得护着。

　　爷爷性格耿直，助人为乐，扶困济贫。和他相处过的人都说爷爷是个好人。以后，我一定要以爷爷为榜样，成为一个社会需要的好人。

小学五年级作文篇7

　　星期三，学校组织六年级全体师生去盐城参加生命践旅。

　　我们首先参观的是盐城科技馆。俯视整个建筑，其造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。让我们了解了许多科学知识。

　　工作人员首先为我们表演了名为“气球 style ”的实验。他们先从柠檬上切下一片柠檬皮，把从柠檬皮里挤出的柠檬汁滴在气球表面上，只听“砰”的一声，气球爆炸了！大家十分惊讶。工作人员不仅没有碰到气球，还能使气球爆炸？惊讶之余，工作人员为我们揭开了秘密：原来气球是用橡胶做成的，而柠檬汁中的柠檬酸与橡胶发生化学反应，使气球表面的橡胶迅速腐蚀掉，使气球的'表面形成了一个小洞，里面的气体迅速外泄，使气球爆炸。我不禁感叹，真是“活到老，学到老”呀！

　　随后，我们分组参观了二楼和三楼的四个展厅。给我印象最深的是“科学与发现”中的“奇幻世界”。“奇幻世界”是由无数面镜子组成的，从入口进入，你仿佛真的进入了一个奇幻世界，四周都是镜子，里面有无数的“我”。令你我分不清东西南北，我只好靠着镜子前行。咦，那个好像是出口，我飞奔过去，“砰”的一声，我的头撞到了墙壁上，真疼！我不得不小心的摸索着，终于，我找到了出口，“逃”出了这个是非之地。

　　其次，我们去了第二个景点海盐博物馆。海盐博物馆记载了盐城产盐的历史，使我们领悟劳动人民“煮海为盐”的历史文明。用盐做成的雕像栩栩如生，再次展现了伟人的风姿。

　　我们的最后一站是森林公园。公园里有风车，凉亭，九曲桥等等。公园里的各种花竞相开放，争奇斗艳。垂杨柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生机。小河里的水碧波荡漾，鱼儿在水中自由的玩耍。驯马场里有几匹品种不同的骏马，如果不是时间的关系，我一定要骑马过一次瘾，感觉骑马的乐趣。最后，我们全班同学在公园前合影留念。

　　这次的盐城一日游，使我受益匪浅，终生难忘！

小学五年级作文篇8

　　全天下人都有秘密，那我就更不用说了，我的秘密可是有天上的星星那么多喔！现在，我将忍痛割爱，告诉你一个惊天大秘密（不要和外人说）！

　　别看我平日都嘻嘻哈哈的，只要一有“圣旨”到——要考试了，那我就像打入了“悲伤剂”，只是表面还故作镇定。其实心里乱成了一锅粥，每走一步脑子里就跳出“考试”二字，走回家，几乎只剩“考试”这两个念头了。要是来了，“语数英科”四科大统考，哇，那我就会连家在哪，爸，是谁都忘了。最要命的是大考前几天，我会茶饭不思，滴水不尽，晚上更是辗转难眠了。等每二天了，头晕得要撞墙了，还会得一种“奇怪的病——大考忧郁症。”

　　有一次，语文老师宣布了明天要期中考试，我犹如晴天霹雳，竟然走进了我家旁边的.W.C和一位“猛男”，撞了个正着，结果被他骂了个“狗血淋头”。在吃饭的时候，我更是丑态百出。老递给了我筷子，我慢悠悠地拿起筷子，夹起一块肉送到了鼻子上，鼻孔还可笑地吸了吸，把汤吸到了鼻孔里，使我打了个大喷嚏。然后，我竟然把“可口”的餐巾纸“送”给嘴巴里……

　　啊！惨了惨了，我怎么会把这样好笑的秘密告诉你！记住，一定不要跟外人说啊！

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