【精品】小学五年级作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
妈妈去了，……。一去不回。记得那天是这样的：妈妈从早上起，就一直背着我干这干那的，……累了，抱着我在沙发上玩，后来不知不觉的就忘记了做晚饭。这时候，爸爸回来了，爸爸发现还没做饭，就气冲冲的'说：“为什么现在还没有做饭？”
妈妈急忙把我放在沙发上，站起来说：“我马上就做了！”爸爸开口就骂，“……，早的时候为什么不做，偏偏要这个时候才做？”妈妈听爸爸的话不好听，就答话。爸爸正气，于是爸爸和妈妈就打起来了……。
妈妈打不过爸爸，就哭着跑了出去，当时我才学会走路不久，我急忙跟着跑出门，才跑了几步，就栽了一个跟头。我有爬了起来，边跑边哭，大声的在后面喊：“妈——妈——！”
妈妈走了，一晃就是几年，我整天日思夜想的盼望着妈妈能回来，爸爸说妈妈不会回来的了，可是我不信！妈妈还会回来的！这种思念和牵挂一直在我的脑海里回旋着，我一次次的在心底呼唤着：妈妈，回来！我想你，你听到了我的呼唤吗？
十年过去了，我还在心底重复着那句话：妈妈，回来！我需要你的爱！我需要你那温暖的胸膛！
小学五年级作文 篇2
当你慢慢的踏入校园大门的时候，你会发现，校园如同绿野仙踪里面的故事情节似的，充满了生机和神秘的色彩。
从大门慢慢走，回过头去，仔细看下大门上面布满灰尘的.尘迹，能够想象到80多年前鸣中是多么的秀丽，大气，而如今，他已经布满沧桑，需要我们来支撑起他的一片蓝天。继续往前走，一片又四个教室大的花园展现在眼前，随着芬芳的香气慢慢深入，“大风起兮云飞扬”阵阵微风吹过脸颊，伴着树叶的沙沙声走了过去，身边的狗尾巴草被风儿吹弯了腰，把脚弄的痒痒的，走在花园的鹅软石小路上，心神仿佛宁静了，伴随着两边教学楼的高然耸立，我脑海中，不禁感叹一句“国破山河在，城春草木深”他们就像是南和北的两个城门，维护着中间的奇幻景色，走着走着，走到了尽头，可又发现这里好像不是尽头，在一块像绿色蔷薇的墙壁对面，是操场，可是操场的中间也不失高雅，充满了生机和澎湃的生命力，踏过草坪，摇摇就能看见宿舍里和食堂靠在一起，直流了一条小缝隙供人行走，食堂楼也像个厨师一样，凝神的烧着菜，宿舍楼则如同怀抱着小女孩的妈妈似得。整个校园充满了生机！
校园的生命如同是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田……
小学五年级作文 篇3
俗话说的好“一日不见，如隔三秋”哪！起初我还不信，才一日，怎么就三秋了呀？现在我还真体会到这滋味了，而且不止是三秋，而是九秋了，因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物，更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中，认识的好朋友。
盼了又盼，终于盼到了叶老师归来的这一天。
“叮铃铃铃铃。”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到了座位。这时，走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟！原来是叶老师。只见叶老师大步流星，跨进了教室，以她那犹如春光般的笑容，面对着我们。
同学们用好奇的眼光望着叶老师，全班同学的目光都集中在了叶老师手中的电脑包上，心想：叶老师会给我们带来什么东西呢？这时有的同学说：“一定是报纸，因为叶老师希望我们作文写的更好。”有的同学说：“一定是精彩、有趣的图书，因为叶老师希望我们有的知识。这时叶老师发话了：“No！No！No！你们全猜错了。”突然，戴煜和“嗖”地一声站了起来，大叫喊道：“老师，一定是杭州的特产！”“对！的确是杭州特产，但你知道是什么吗？”座位上的同学个个铭思苦想，议论纷纷，到底是什么东西呀？
“怎么样！猜不中吧，其实呀是牛皮糖！”
哇！原来是牛皮糖，太好了！同学们的.脸上露出了欢快的笑容。
叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看，它浑身金黄，上面洒满了一大片芝麻，犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。
正当我在仔细观察这块“嵌满钻石的黄金”时，许多同学早已津津有味的吃了起来，那吃的模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的，还没尝出牛皮糖的味道，就已经把这块牛皮糖给吞了下去；有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里；还有的同学拿起来，放在鼻子前闻了又闻，又放在眼前瞧了又瞧，可嘴边却流着一大堆口水。
千里送鹅毛，礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖，但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。
小学五年级作文 篇4
生日那天，外婆送了我一盆特大号的芦荟。
芦荟表面上是深绿色的，还带有一些硬硬的刺；芦荟从侧面看的话像一只有着超长的刺的刺猬，但从上面看的话就像是一头可怕的大豪猪；而且如果把芦荟折下来一段，把上面的刺去掉，轻轻拍打在皮肤上，比用按摩的工具更舒服。
我听妈妈说，在超市上卖的.“芦荟胶”就是用这里面的汁液的制作成的。芦荟的“花瓣”是鼓鼓的，在上面撕开一个小口，把里面的汁液挤出来涂在伤口上，可利于伤口恢复，让伤口快速结疤，并且消毒，很快就会好起来。
外婆还说了，芦荟可不能随便掰断，不然的话，这盆芦荟会有一大部份枯萎。
那时我偏不信，当了一次“淘气包”。我拿起小刀把那盆芦荟的一片“花瓣”一刀两断。谁知，两天后，那盆芦荟竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后来在外婆的精心呵护下，芦荟获得了新生。
我记得有一次，我的手不小心给小刀划破了，还流了很多血，这时我想起了外婆说的话。
我眼前一亮，赶紧跑到阳台，掰了一小块芦荟，把里面的汁挤了出来，涂在我的伤口上。果然，功夫不负有心人，几天后，我的伤口结疤了，可那盆芦荟已经枯萎了一大半。
芦荟为了把汁液献给人类做医药品，不顾一切地牺牲自己。芦荟真是一种爱奉献的植物。
我喜欢这盆芦荟。
小学五年级作文 篇5
我国有很多名山，如庐山、泰山、华山，但我最喜欢的还是我家乡的富乐山。
我喜欢富乐山，喜欢它的一年四季，但最喜欢的还是秋天的富乐山。一到富乐山山前，一阵沁人心脾的花香迎面扑来。在正大门前摆放着很多花，有红艳艳的牡丹花，洁白的百合花，金黄的菊花，紫色的喇叭花……应有尽有。有些花儿张开笑脸在向我们问好，有些像害羞的'小姑娘一样躲着脸，好像在说：“我很胆小的，不要看我。”
顺着山路来到豫州亭，一股股花香迎面而来。只见有一些人在拍照，有一些人在玩耍，还有一些人在湖中嬉戏。妈妈和奶奶走累了，就在亭子里稍作休息，而我和姐姐迫不及待地想去划船。这可是我最大的爱好。我们上了船，东一桨，西一桨，向湖中央划去。湖中央有一尊雕塑，是一位亭亭玉立的姑娘，她正在对着水面梳妆打扮，低着头，不知是在思考什么。我们在湖里划呀，唱呀，笑呀，玩得开心极了。
我们下了船，继续爬山。爬了一会儿，奶奶就上气不接下气，我和姐姐可还精神得很，一直冲锋在前。再向前走就是一片碧绿的草地，我们都躺在草地上。蔚蓝的天空真美丽，天上的云变化起来，有的像小鸟，有的像大象……形态各异。我闭上眼睛，享受着这蓝天白云，心里舒畅极了……
“下山了，下山了。”妈妈说。我和姐姐一路冲下了山，妈妈和奶奶在后面慢慢地走着。我想她们一定还在欣赏这美丽的景色吧！
下了山，我还有点恋恋不舍，还想玩，可是天慢慢地暗了下来。富乐山可真是一个好地方，百看不厌，不对！是百游不厌。
小学五年级作文 篇6
我的同学她叫郭思橙，她是个女生，她的'皮肤很黑，她是从这个学期来的转来的，我见到她的第一眼，就想和她做朋友，我原来的好朋友叫胡芳菲，他却不喜欢和郭思橙玩，然后就劝我说:“??，你别和郭思橙做朋友了，你要么和我做朋友，和郭思橙绝交，要么和郭思橙做朋友，和我绝交”，我呢？左右为难，她又对我说:“我和你做朋友好几学期了，她才转来几天”。我一想，咦，这也有道理，就和胡芳菲玩。
又一个插班生转来了，她叫何菲雨，胡芳菲看到何菲雨后，就和何菲雨玩了，不和我玩，我便去找郭思橙，没玩一会儿，胡芳菲就带着何菲雨来找我了，对我说:“??，你不是说过，你不和郭思橙玩了吗，可你怎么又和她玩呢？”我回答道:“拜托了，胡芳菲，明明是你自己先和何菲雨玩，没人陪我玩，所以我只好和郭思橙玩了。”说完后，我便带着郭思橙走了。
几天后，胡芳菲写小纸条对我说:“??，对不起，我们和好吧！”我把这个给郭思橙看，郭思橙说:“??，下节课就是体育课了，我们跑完步，跳完绳在说吧。”
——体育课，胡芳菲就带着几个人过来了，她们分别是:何菲雨，王立言，张卓颜，徐丽慧，她们一见到我，就对我说:“??，胡芳菲已经对你道歉了，你怎么还这样”王立言说到，“我是想这节课给她答复的”我回答。
“胡芳菲，我们和好吧，我们四个人做朋友”郭思橙和何菲雨说到，胡芳菲说:“那好吧。”
就这样，我们四个人成为了好朋友。
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