五年级优秀作文

时间：2023-04-09 08:45:40 五年级作文我要投稿

关于五年级优秀作文合集7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。

关于五年级优秀作文合集7篇

五年级优秀作文篇1

　　我让妈妈给我准备了一张稿子。一页纸有四百多字呢!对于一个八岁的我，怎么能完完整整地背下来呢?我几乎快要放弃了。这时，妈妈安慰我说：“做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。”我似懂非懂地点点头。

　　于是，我下定决心，以定要把稿子背下来。当同学们在走廊上玩耍嬉戏时，我默默地坐在教室里的椅上背诵稿子；当中午吃完午饭回到教室时，我就拿出那皱巴巴的稿子开始背；当妈妈睡熟时，我躺在床上还想着没背熟的故事。就这样，日积月累，我终于能把稿子背得滚瓜烂熟。

　　星期四下午，广播里播放了一个通知：请参加红色经典小故事比赛的同学马上到会议室集中。排了一会儿队，轮到我背诵故事了，前面有许多老师，可是我一点儿也不紧张，我郑重地说：“大家好，我是四(5)班的`……”我把故事一字不漏地背下来了。过了好几天，老师向班里的同学们宣布：“素妍，这次讲故事获得了三等奖！‘’顿时班里像沸腾了一样，拍起了那美妙的节奏——掌声。之后，我还拿到了奖状和奖品。

　　这就是我的成长故事，小朋友们，你也来讲一讲你们的成长故事吧！一定会佷有趣的。

五年级优秀作文篇2

　　中招又临近了，坐在书桌旁，想起今天对同学的拒绝，我陷入了回忆。

　　那是去年中招考试前一个月。那一天，我吃过早饭，就跑到一个朋友家里去玩，并打算邀请他一起去打篮球。他正在写作业，就让我先等着，也可以去玩他的电脑。我大喜，立刻打开电脑坐下玩游戏，而他，就在旁边写作业。

　　时间一分一秒地过去，我的腰开始酸痛，手指也有些僵硬了。站起身，扭扭腰，捏捏手指关节，一阵“噼啪”声从指间响出。“唔——题好难啊！”同学也许是受到了我的干扰，发出一句轻轻的叹息。然后，他也站起身活动活动手脚，无意中看到了钟表，吃惊地说：“已经十一点了！这么快！我记得就写了一会儿啊？怎么一下子就过了两个小时？”很快，他又坐下写作业了。

　　这时，我感到了他对我的冷落，心中有些凉意，于是无趣地走出房间。阳光倾泻在我身上，尽管皮肤有些发热，但心里感觉不到一丝温暖。我默默地离开了朋友家。

　　那天，我不知是怎么样过的'。但那天后，我开始了努力学习，可我仍没考上理想的高中。我复读了。

　　今天，同学来找我出去玩，但中招考试又临近了，我不想再一次失败。每一次看到以前的已经上高一的同学，我都深深地感觉到自己是个失败者。我不想再感受失败，我想要成功，因此，我拒绝了他，并劝说他要抓紧时间复习，我不希望他再像我去年一样。

　　朋友无意间的冷落让我改变，让我懂得要想成功就必须承受孤独，付出努力。

五年级优秀作文篇3

　　我的小天地是乡下奶奶家门前的小树林，在那里可以和小朋友们捉迷藏，有的时候还掏鸟蛋。那里留下了我成长的足迹。

　　有一次，下着倾盆大雨，我特别想出去玩，可妈妈不让，后来雨小了一些，我偷偷地跑出去，到林边时，我看到一片稀泥，我没了办法，突然，我灵机一动，想了个好办法。我朝稀泥的前方一跳，没想到跳到了稀泥里，等我站起来时，全身都是稀泥，但是我很快乐。

　　雨过天晴，树林里和雨中的'树林大不相同，因为雨中的树林是阴暗的，而雨过天晴的树林更加翠绿了。

　　我的小天地怎么样？如果你喜欢，也可以到这里来参观。

五年级优秀作文篇4

　　未来的汽车有许多种类型。到20xx年时，汽车已经到了无所不能的阶段了。下面，就让我给大家介绍一下最出名的三用车和星球游览车吧！

　　三用车，顾名思义，就是在三种环境下都能使用的汽车。三用车可以预防堵车，只要你按下“已堵车”按钮，它就可以张开双翅，带你飞向空旷地带；如果你想横跨海洋，就可以按下“海面行走”按纽，它就会伸出螺旋桨，载着你去海洋的另一端；如果你还想一览海下的神秘景色，就按下“潜水按纽”，可以一饱眼福，深海里那些鱼在汽车周围游戏，大鲨鱼张开嘴巴打个大哈气小鱼儿吓得四处逃散。哈哈，想想是不是希望快点见到这种汽车呢？

　　星球游览车，就是带着人们去各个星球游玩的`汽车。这种车靠风行走，只要有陨石和它擦肩而过，就会起风，而它就是靠这个来行驶的。在那时，只要花100元坐上它，就可以在一天之内玩遍太阳系八大行星，便宜又实惠哦，亲！

　　未来的汽车就是这么棒！在我们不久的未来，我会开着这样的车带着大家遨游天上天下，宇内宇外！

五年级优秀作文篇5

　　想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！

　　我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

　　班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

　　接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的`后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

　　我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

五年级优秀作文篇6

　　辞去了夏天的炎热与干燥，迎来了秋天的凉爽与湿润。是的，秋天是个细雨连绵的季节。下面我要介绍的便是一成五彩绚丽的雨景。

　　清晨，我打开窗户，向外面望去。雨密密的斜织着，像一个个绣花针直直的射向地面。我闭上眼睛，任雨水轻拂我的脸颊。走在熟悉的小路上，是我不睁眼也能走到校园的那条小路。不知怎地，今天却感觉格外特别。看，那沾满雨水的小花和小草，微微弓着身子。像一位彬彬有礼的绅士在向我鞠躬。也许是下雨的缘故吧，路上的人特别稀少，幽静的路上只能听见雨打在伞上“啪嗒啪嗒”的声音。我情不自禁地深深吸了一口气。嗯，十分清凉，还掺杂着淡淡的湿润泥土的芬芳。让人感到惬意，那是一种说不出、道不明，用语言无法形容的感觉。

　　到了校园那抹幽静立刻消失不见了，取而代之的是一片热闹的景象。尽管下着雨，但仍然挡不住爱水的孩子玩水。大家玩水的样子也千姿百态，有的用脚踩水，激荡起高高的水花；有的在水中站着，默默的.感受这份凉爽；有的把伞倒过来装水……大家开心的玩着，连裤脚湿了也浑然不知。直到上课才变得安静起来。可以下课，同学们就又像小鸭子一样涌向水滩。“叮铃铃铃……”放学了，校门口全是花花绿绿的雨伞。有红的、黄的、蓝的、紫的……犹如一朵朵伞花，在雨中悄然绽放。等到学生涌出校门，一朵朵伞花便四散开来。又像一朵朵花瓣随波逐流……

　　雨下呀下呀，下个没完没了。从清晨下到中午，从中午又下到傍晚，都未停歇。

　　啊，我爱秋雨。我爱这美丽多姿的秋雨。