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五年级的作文

时间:2023-03-23 08:13:48 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  在英国的一个小镇里,几个刚放学的小同学聚集在一起,正在进行着一场激烈而又紧张的球赛。

  守门员布鲁斯弯着腰、弓着背,双腿半蹲着。布鲁斯他严肃的注视着前方,生怕一个不小心足球来了没防住,在他这里丢了球,出了差错。布鲁斯身穿煤黑色运动服,一条墨蓝色的牛仔短裤,腿上还戴着护膝,脚踏运动鞋。你瞧!这多气派啊!这时听见伙伴们喊道:“布鲁斯,小心啊!”转眼之间,对方队员一个射门,足球像子弹一样向布鲁斯飞来。这种球那里是‘身经百战’的布鲁斯的对手!布鲁斯轻轻松松的一个回旋踢,成功防住了球,把球重新踢到了赛场上。同伴们都为布鲁斯加油、欢呼。

  再看看布鲁斯身后的那名替补队员。他面带笑意的.看着前方的队员踢球。他为什么笑呢?原来是因为他刚刚看到本队赢了一球,现在还在高兴呢!他身穿大红色衣服,他的内心也如同他所穿的衣服的颜色一样热情、奔放。他一直不停的为队员们加油、鼓劲:“布鲁斯,给他一个旋风球!”“叶达姆,射门!”“巴力尔!快!快!快传球!”“……”

  “这群小孩踢的还不错吗!有潜力,有潜力啊!”一位刚刚下班的叔叔就听见了欢呼声,加油声,所以就情不自禁的疾步走了过来,来观看这场精彩的球赛。边上的一个小姑娘,抱着洋娃娃,带着小妹妹,全神贯注的看着这场球赛。坐在一旁的是一名刚被替换下来的对方球员。他双手支在腿上,头靠在双肘上,一副沮丧的模样。为什么呢?原来正是因为他刚刚失脚没有把一个球防住落后了布鲁斯他们队一个球儿感到惭愧呢!一个戴着高顶帽的小女孩被这场精彩的球赛迷住了,她一边拍手鼓掌一边欢呼着。

  这时,一个球直接飞进了布鲁斯的球门里!哦!不!比分平了!只剩下了最后十几秒钟了!布鲁斯队的队员拼尽了全力,就在最后的三秒钟里,就在这千钧一发的时刻里,终于进了一球!

  “时间到!布鲁斯队以七比六的悬殊赢了索格亚队!”

  大家都笑了!布鲁斯笑的最欢了!

五年级的作文 篇2

  打开记忆的匣子,寻找一件有趣的事,一个激动人心的场面。每当想起以前学校举办过的一次“春季运动会”,我就心潮澎湃,如浪打着漩涡,不能平静。

  春风,像一位仙女展开她的衣袖,拂过我们的脸庞,那般轻柔,那般婀娜,那般飘逸。 春光妩媚,我们在宽阔的.操场上开展了一次有趣的运动会。 哨声准备想起————第一项:呼啦圈比赛,我报名参加了这个项目。比赛规则:谁能够在十分钟之内,使身上的呼啦圈不落,谁就赢,我的心怦怦直跳,可以说我像一只热锅上的蚂蚁,哦——不……当时的心情无法形容。不过,在哨声吹起之前,我抑制住了自己高兴、激昂的心情,使自己变得轻松、自如。 哨声响起,比赛开始,我双手向上抬,腰扭来扭去。“一圈、两圈——”“一分钟、两分钟——”,我喃喃自语,鼓励着自己。在场的同学都为我们鼓掌加油,我转得更加起劲儿。别的参赛选手神气十足,但有的因为疏忽大意,呼啦圈渐渐地落了下来…… 那场面更加激烈! “停!”随着一声哨响,我们停止了比赛。我果然不负众望,赢得了这场比赛。大家为我呐喊、喝彩,全场响起了一阵雷鸣般的掌声。我心里的石头总是着地了。我神采飞扬,为自己而欢呼,为自己而鼓掌!

  接下来,我们又进行了接力比赛…… 啊!美好的印象,那热闹、紧张的场面,深深地印在我的脑海中,令我难以忘记!

五年级的作文 篇3

  在那巍然屹立的清凉峰脚下,一条小河潺潺地从一个村庄旁边流过,这个村庄是我的故乡-黄山市叶村。

  我的家乡群山环抱,层层梯田,片片竹林,色彩缤纷的果树镶嵌在群山中宛如一幅风景秀丽的图画,但我最爱去的地方还是门前的小河。

  小河边上,茂盛的小草、五彩缤纷的野花装饰着河堤,是我经常在捉蝴蝶、采野花、打滚玩耍的地方。小河的.两旁,棵棵垂柳长出嫩绿的枝芽,轻抚着河面。小河的水真清呀,清得可以看见河里游动的鱼虾,还有河底奇形怪状的卵石。我和几个小伙伴一到中午,就急不可待地冲到河里,像泥鳅一样在河里穿梭往来地游泳、一会儿打水战、一会儿高台跳水,凉凉的河水涌入了我们的心窝,小河成了我们的乐园,河面上溅出一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢快的笑声。最开心的是我们在河里捉鱼、用各种渔具捞鱼、网鱼,在石头底下抓螃蟹,检河螺,每次都能满载而归,既玩得有趣,又有收获,别提有多高兴了。

  瞧!这就是我家乡的小河,爷爷奶奶们在树下悠然地乘凉,阿姨们在河边欢快地洗着衣服,小朋友们不时地从河里传来欢快的笑声!

  我爱我的故乡!我更爱我故乡的小河!

五年级的作文 篇4

  在我的记忆中,曾经有很多人帮助过我,我都很感谢他们,但我最想感谢的是我的爸爸,因为这里面,埋藏着一件令我记忆犹新的事情呢!

  那是一个寒冷的下午,“哗啦哗啦”,雨不停的在下着,一阵凛冽的寒风呼啸着。我又没有带雨伞,这真使我懊恼极了。这时,我看到了一个熟悉的面孔,“爸爸,”我叫道。爸爸脸上笑嘻嘻的,我挽着他的胳膊,一同走进这雨的世界。走着走着,突然,我发现伞歪了,我的头顶上被爸爸那把蓝黑色的雨伞全都遮住了,而爸爸的头顶上却几乎都是天空,我便说:“爸爸,伞歪了。”爸爸把脸扭过来,蹲下来亲切地说:“嘿,没歪呀!”“奇怪,明明往我这边歪了。”我疑惑不解地问着爸爸。爸爸深情地望着我,摸摸我的头,笑而不语。无意中,我发现爸爸的肩膀有些颤抖。此时此刻,雨下的更大了,一颗颗雨珠有黄豆那么大,在天地之间形成了一幅巨大的珠帘。看到这儿,爸爸急忙说:“孩子,你冷吗?穿上这件棉袄吧!”为了不让爸爸担心,我说:“爸爸,我……不冷,您穿吧。”爸爸听后,皱起眉头,显得有些生气,粗声粗气地说:“叫你穿,你就穿,别啰嗦,我不冷。”没办法,因为我清楚的`知道,爸爸的话是没有商量余地的,我只好“遵命不如从命”,乖乖的穿上棉袄。此时,我热泪盈眶,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来,那是感动的泪水……

  爱,是一个多么温暖的字眼。是它,为我的生活增添了甜味;是它,为我的成长创造了奇迹。那,就是爸爸给我的爱!

五年级的作文 篇5

  在我们家里,可数我最爱劳动了。平时一有空,我就把地板扫一扫、拖一拖,把门、窗擦一擦,让家里保持清洁。 记得有一次,妈妈上班去了,可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是,我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干,我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里,我卷起了衣袖,洗了起来。我拿起一件衣服,用清水把它浸湿后,把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗,搓出了许多五颜六色的大泡泡,飘浮在水中,亮晶晶的,漂亮极了,一会儿又溶化在水中,化成了白色的'泡泡。突然,我看见地方怎么洗也洗不干净,当我正要泄气时,心想:如果我现在放弃了,妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂,继续搓洗,终于,黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉,重新放满干净的清水,把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中,用清水漂洗几遍后,再换些水,再漂洗,直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了,我又把衣服晾晒好,可是我的汗珠却从额头上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也溅了我一身,那时候正是冬天,北风呼呼地吹着,我冷得瑟瑟发抖,但我的脸上却露出了开心的笑容,这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。

  学会了洗衣服后,我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的乐趣。

  我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。

  就开始行动了。我先 有一次,我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后,

  给大家分工,爸爸擦窗,妈妈扫地,我来擦桌子,分配好后,大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻,成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量,没多久,大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了,心情也变得格外舒畅了。

  我就是这样一个爱劳动的孩子,保持家里的清洁也有我的一份功劳噢!

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