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【必备】五年级的作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
樱花是一种很美的花，白色的、粉色的，很可爱很迷人。花是美丽的，樱花也包含了人们很多美好的愿望。
很多花往往比较艳丽很奔放，比如牡丹花、荷花、菊花都非常的`奔放。而樱花则与这些花都有区别，樱花的外形、香味都不那样张扬，而是显出了一种飘柔、淡然、优雅的感觉。
樱花的美，恰是内在气质，而非外在形式。樱花的盛开往往伴随着严冬，严冬时分，天寒地冻。然而樱花不惧风雪，能够在漫无边际的雪境当中绚丽盛开。而春天又是百花盛开的时候，这个时候的樱花确实到了生命的尽头。樱花用自己的逝去衬托出了其他花的美丽，可是樱花无怨无悔，这切实地体现了樱花内在的气质。
樱花的美，在于内涵，而非表相。樱花的一生尽管短暂，可是轰轰烈烈，非常的柔美。在平凡人的眼里，樱花毫不起眼。而在一个细心观察的赏花人眼中，樱花就是一种拒绝平庸、超凡脱俗的花。
樱花的美，更在于景，在于风雅。一副美丽的风景画当中，倘若出现一片樱花林，这讲述多么令人陶醉的风景画啊。
总之，我深深地为樱花之美而感动。
五年级的作文300字 篇2
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。
镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！
镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。
镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的'想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。
哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！
五年级的作文300字 篇3
几天前是星期四与星期五，在这两天里，我校举行了盛大的第十四届田径运动会。在这两天运动会里，我光荣地被老师任命为竞赛后勤小组的组长，虽然这只是一个小小的组长，但对于我来说是很自豪的，不仅有事做，还能为运动员以及班级效力。
在运动会期间，有不少运动员的极细微的动作总能是我们的心头产生一阵触动，例如，一些运动员在赛场上摔倒了，别人虽然没有帮助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起来，直至终点。这难道就不是一种可贵的体育精神吗？是的，它是。但很多人切切少这种敢于拼搏，不畏困难的精神。这精神不仅仅与体育上，在其他事例中也时常体现出来，爱迪生发明电灯就是一个很好的.事例，所以说，学习一种可贵的精神能帮助我们养成一些在人生旅途中必不可少的品质。
以上就是我在运动会之后的感受。
五年级的作文300字 篇4
在我记忆沙滩中，我留下过许多脚印，但是很多记忆已经随着日子的消失而褪色，便还有一件事使我印象最深刻，那就是——一件感动的事，现在我就跟你们分享一下。有一句话说得好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在。我写这篇作文时，嘴里是哼着：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”的歌曲，眼前浮现出一篇用爱谱写的真实而又感人的故事。
在小时候我总喜欢丢三落四的，学校有一个规定是在每一个星期一穿上礼服回到学校，有一次我回到学校才发现自己没有穿礼服回校，我心想：这次惨了，没穿礼服，又要被老师罚抄书了，正当我焦急的时候，从窗外看到了一个熟悉的身影。啊！原来是奶奶给我送礼服来了，只见奶奶那苍白的脸，用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套礼服递了给我， 看着奶奶那对我慈爱的`眼神，眼泪在眼眶里打转。
回想起以前，我总是对奶奶大呼小叫的，但是她总是对我那么好，从来都不曾跟我计较过，还每天早上上学前总会做好的东西给我吃，怕我上学吃不饱，我却一点都不尊重她。这件事虽然已经过去很久了，但是我依然放在心上，依然觉得这件事最能让我感动。
五年级的作文300字 篇5
所谓“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，这句诗是来形容为我们无私奉献的老师。
在我的脑海中，就有这么一位老师。她姓石，是我的语文老师。她的着装很平普。她有一头虽然乌黑但有些白的头发，还有一双炯炯有神的.大眼睛。讲起话来滔滔不绝。声音也娓娓动听。虽然石老师经常让我们背课文，但是她不是让我们死记硬背，而是让我们理解性的去背。有一次，石老师为了给我们讲风景名胜这个词，还带我们去了后山北原去玩。从此，我爱上了石老师的课。
还有一次，老师为了让我们明白盲人的辛苦，让我们做了“盲人体验”活动。假如我是一只小鸟，那是您给了我一双翅膀；假如我是一朵花儿，那是您给我涂上了绚丽的色彩；假如我是永久不灭的火炬那是您给了我永不停息的火焰。十年树木，百年树人。
石老师，您的教育之恩，我是不会忘记的！
五年级的作文300字 篇6
约翰洛克曾说过“美德是精神上的一种宝藏”。在生活上，美德却是一部精彩的电视剧，时时刻刻的播放着，总不停息。但是，你的随手一扔，就会造成很多的意外。
一天，清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱，幸灵的爸爸幸威，早早的起了床，出门晨跑。出门他也不忘带上一袋水果吃。他边跑边吃，没过多久就把水果吃光了，跑到公园时，已是满头大汗，豆大的汗珠，流过他的脸颊旁。恰好，他旁边有一个垃圾桶，他见了，把自己手上的一袋垃圾，随手一扔扔到了垃圾桶旁边，他也不理会只管跑走了。
正好被路过聊天的`小明和小刚看见了，他们便跑过去，以为是刚才那位叔叔丢的东西，便捡起东西，一边跑一边叫道：“叔叔，您丢东西啦！”他听见声音，便转头一看说：“哦！对不起，这是我刚刚丢的垃圾，一不小心扔到垃圾桶旁边去了，忘了捡起来！”他不好意思地说。便把垃圾又扔进了垃圾桶。
美德处处都是，就像欧里庇得斯说的“美德在千辛万苦中前进。”生活也是这样，只要伸出一双手，美德处处有！
五年级的作文300字 篇7
我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。
一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀！”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的`，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。
再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。
往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱；也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它！
秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了！
五年级的作文300字 篇8
亲爱的地球妈妈：
您好！
我是老粮仓中心小学的一名普通学生。您是多么熟悉我们人类！科室我们人类无情的伤害您。工厂的废水不经过处理就排放到河里，使河水变黄变黑。还有人乱丢垃圾，风一起，垃圾就飞得到处都是。我也有不良习惯，乱丢垃圾，使世界又多一份污染。
人类这样伤害地球，也会受到必然的惩罚。人类为自己的'私利，把河里的沙子挖空，致使河床低矮，周围的水土流失严重，一到雨水频繁的季节，洪水就泛滥成灾，淹没了农田，淹没了路，给人民的生命和财产造成了极大的损失。因为人们平时乱丢垃圾，堵住了下水道，一发洪水，城市就成了汪洋大海，随时都会给人类带来生命危险。人类把树木砍光，绿色植物减少，沙漠增多，就形成沙城暴，人们吸入沙尘，就会得许多怪病。没有了树木，小动物就无法生存。
不过，地球妈妈您放心，无知的人类会觉悟中醒过来，人类在不断的植树，在建设排污工程。地球妈妈，我相信您很快就能穿上新装，世界会更美好。
地球妈妈，我爱您无私奉献的精神，您继续关爱我们人类吧！祝您身体健康，万事如意。
您的孩子：xxx
XX年3月5日
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