五年级作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
冬天又来了，我们又开始堆雪人，打雪仗……
冬天，送给了我们一件珍贵的礼物--雪，雪花纷纷扬扬地从天上落下来，五颜六色的大地顿时像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路来到大街上，仿佛来到了一个童话世界。房屋都变成了用汉白玉砌成的宫殿，许多雪花一齐落在树枝上，使树枝变成一簇簇珊瑚，走进我们的校园，挺立在花园前的'一棵松树随着风摇摆，像要脱去那白色的西装，使绿色永远留在自己身上，花园旁的杨树白茫茫的，像是欢迎我们的白色卫士，走上台阶，来到操场，操场上像铺上一床白色的席梦思，我真想躺下去睡一觉，天色越来越暗，雪姑娘还在不停地撒下手中的雪花，因为她要在太阳公公休息时，玩耍个够。
太阳公公终于醒了，它睁开朦胧的眼睛，像调皮的孩子从云层里钻了出来。雪停了，太阳照在银条儿上反射出金色的光，虽然很耀眼，却是那么迷人！小孩子都出来了。大地一下子热闹起来！瞧！操场上，孩子们有的三个一群，五个一伙地堆起了一个个雪人，用红萝卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的阵地上打雪仗，还有的正在用雪堆起高高的“挡风屏”，小伙伴们个个都趾高气昂，谁都不甘落后。太阳公公笑着看着我们，好像也想加入我们这个快乐的大家庭，不过它还得工作--给与世界光明。
洁白的雪，使我饱览了它的神韵：松柏的坚韧、孩子的生机。我不再为冬天感到寂寞，不再为人生艰难而慨叹。如果我是一位诗人，我就要把这一切美好的东西都写进诗作中，如果我是一位画家，我就要把情与景画于淡雅的山水画中。
雪，就是诗，就是画。
五年级作文 篇2
我是谁？这是哪里？只记得在海上飘了两天，头好疼，肚子好像饿到没知觉，不重要了，因为我应该是没有希望了，我闭上双眼又昏了过去。
隔天，我睁开迷茫的双眼，看见一座规模还算大的岛，便毫不犹豫的游向那座岛，最后一丝的希望就在眼前。终于来到岸上，映入眼帘的是一大片的森林及小动物，正准备踏进这片森林时，背后传来一个小小的声音：“先生，请问你是？”转头一看，没有任何人，只有一只手拿苹果的小松鼠，心想：“莫非，说话的是这只松鼠？”就在我盯着它思考下一步该如何时，它又说话了：“你没事吧，先生？”我愣了一下说道：“没事，那你是谁？”它说：“我真失礼，竟然忘了介绍自己，因为外表圆滚滚的，所以叫桂圆，你应该是个文明人吧，我先带你参观这座岛好了！”我便跟随着这只名为桂圆的小松鼠，展开了这次的奇幻旅途。
一路上，我见到不少动植物，他们都有个共通点，就是会讲话，我也渐渐习惯了这种感觉。桂圆说：“你应该是仅存的人类了，三天前，有一波海啸拔山倒树袭来，据说是因为人类对深海做了一些奇怪的实验导致某种强大的化学物质被释放而变成的，所有文明也毁于一旦，你或许是被海啸卷过来的倖存者，目前只有看到你一个人类而已，真的很幸运呢！”我的心里五味杂陈，不知该庆祝我的'幸运，还是该担忧我的未来。我停下脚步，问了一个问题：“那你们为什么都会说话？”它说：“那是因为化学物质所导致，还真羡慕人类这么聪明的大脑，可惜就是不知足，造成今日的憾事。”才刚说完，我的肚子便因为饿了三天而不断的向我大声抗议，我只好向桂圆寻求帮助，它说：“我先带你回村庄好了，那有一些吃的。”我俩加紧脚步，希望填饱肚子。
一到村庄，便遇见三三两两的松鼠群走过，好像在讨论什么大事，而且一见到我就用瞪的，似乎不欢迎我。不久后，松鼠村长走过来，正想和它说话时桂圆已经抢先一步告诉这位村长关于我的事，村长了解整件事的来龙去脉后，就请其他的松鼠们采些果实，好给我那大声埋怨的肚子有安静的机会。当我吃饱时，村长说：“如果不嫌弃，今晚就睡这吧。”我道声谢谢，看来终于有个能安心的地方渡过夜晚了！
就这样生活了几天，我觉得有几只松鼠对待我的态度相当不友善，询问后才知道从前人类曾经破坏他们的居住环境，并捕杀他们的亲人，使得他们妻离子散，所以才会对我做出不友善的行为。知道后，我不停的思索这件事，人类真的这么恶劣吗？一个熟悉的声音传来，是桂圆，它说：“你应该懂了吧！该走啰。”语毕，我觉得头好晕，一阵天旋地转，这是哪？我是谁？我全想起来了！
我是一位科学家兼研究员，正舒服的坐在研究室内午睡，心想：“是梦吗？”研究室内的伙伴见我醒了，便说：“你醒啦！明天要去深海做研究。”我说：“不去了！来做其他研究好了，尤其是与环保有关的。”它们已经把想法告诉我了。我是谁，并不重要，重要的是——好好为地球的环境尽一份力。
五年级作文 篇3
今天，我和同学蔡叶、刘思佳、吴然，一起去果园游玩。
我们来到了果园，映入眼帘的是一排排的果树，发现上面挂满了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一个看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子树旁边，看见许多小桔子，你看看，多可爱！我把大家叫来摘桔子，有的黄，有的绿。我随手摘了许多绿色的桔子，大家一看说：“绿色的`桔子是刚刚结的果实，还没成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黄色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的”。我不好意思的说：“我知道了，我今天学会了怎样分别成熟和不成熟的桔子的了。”
我们摘玩了桔子，感觉很无聊，就开始做游戏，我们先给自己取了个外号，我叫“菲娥”，蔡叶叫“小叶子”，刘思佳叫“上好佳”，吴然叫“大自然”，外号取好了，我们一起开心的做起了踩格子的游戏。
今天，我们度过一个非常愉快的周末，离开了果园，我们欢乐的笑声仿佛还在果园里回荡！
五年级作文 篇4
我家有一只让我又爱又恨的小乌龟，它是我老爸在江边工作发现的，当时老爸觉得它很可怜，就把它代回了家。
回家以后我仔细的观察了一下，它的龟壳上有十三个格子，这说明它是已经十三岁了;它的小爪子和人一样分为五个小指头，肉嘟嘟的很可爱;它的脖子不停的伸缩，伸长的脖子露出了分布在两边的彩色花纹，非常美丽。
它让我又爱又恨的原因，主要是因为它的性格，乌龟应该是安静的爬行动物，可我家这只却极为好动，在夜里总能听到它在盆子里动来动去弄出的`叮里咣啷的声音，竟然有好几次还直接爬出了乌龟盆，其实我也很挺佩服它的坚持不懈的精神的，从这点上来说它绝对是个模范，因为我经常看到它从乌龟盆的边缘滑下去，然后再爬起来，绝对不放弃，坚持着自己的“越狱”行动。
我家的小乌龟也很霸道，以前我家还来过一只比它更小乌龟，每当我进行喂食的时候，它竟然把那只更小的压在脚底，或对它百般欺侮，如果那只可怜的小小龟会说话的话，它肯定会呜呜的哭喊着妈妈要回家，最后为了保护小小龟，我们也只有将它放生了。
大家说这不是一只让人又爱又恨的小乌龟呢?
五年级作文 篇5
瘦瘦的身材，高高的鼻梁，有神的眼睛，眼睛上还架着副眼镜。一看，就知道这是我不一样的爸爸。
爸爸以前是一名电脑老师，工作稳定，收入也不错，挺让别人羡慕。可是两年前，他却做出一件令人费解的事——辞职，跑到农村养起了蚂蟥。周围的人都说：“好好的老师不干，去养蚂蟥，是脑子热坏了吧！”可爸爸就像没听见似的，不在乎别人的说法，依然每天从早到晚盘弄着那些蚂蟥。
有几回，我去他的工厂玩，恰好碰到厂里接货。只见他和工人一起急急忙忙戴起手套，验货、搬箱子，一点都不马虎；货收好后，又与工人到大厅里忙着晒蚂蟥，一刻也不耽搁。爸爸告诉我，他们每天要将蚂蟥晒干，如果有跑出去的，还用手把它抓进去。真难以理解，那些黑的、黄的、黑黄相间的蚂蟥，竟让爸爸着了迷。
上次爸爸生病了，去医院打完点滴，刚回来休息，电话响了。只听他在电话里嘀咕了几句，就急匆匆地起来准备出门。妈妈连忙拉住他问怎么回事，爸爸焦急地说：“一批蚂蟥要出货，我必须去看一下，免得出差错。”妈妈担心他的`身体，但爸爸却若无其事地说了声没事就走了，一直忙碌到三更半夜才回家。
爸爸平时穿着很朴素，一年四季就那么几件衣服。他常说：“买衣服的钱给胡顺超多买几本书看看吧！”没事的时候，爸爸也经常捧着些书看，什么《蚂蝗养殖技术》、《如何养好蚂蝗》……在他的影响下，我也慢慢爱上看书。
这就是我的爸爸，一个用心工作，热爱生活，不断挑战自我的不一样的爸爸。虽然他没有很多时间陪我和妈妈，但是我们还是爱着他。
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