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小学五年级作文

时间:2023-02-21 08:15:57 五年级作文 我要投稿

【精品】小学五年级作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学五年级作文5篇

小学五年级作文 篇1

  我有一个很好的朋友,叫丽霓!!!她有着一双大眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴里有一排洁白无暇的牙齿,圆圆的脸蛋像是镶了两个红宝石。因为啊,她整天的脸蛋红得很,特别漂亮!!还是名副其实的级花呢!她不仅漂亮,还是名列前茅的好班长呢,她做的好事啊,举不胜举!

  不信,就随着我走向她的天堂吧~ 有一天,班上的宏源同学生病了,脸色苍白,有气无力的趴在桌子上。忽然,一阵难闻得气味在班里回荡,回头一看,啊!原来是宏源同色呕吐了。同学们像"逃命"似的走出教师。此时,班里就剩下两个人,一个是宏源,不用说。另一个呢,就是我们的.一班之长丽霓了。她不顾丑气,仍然在班里清洁呕吐的废东西,她跑去操场拿了写沙子,弄在呕吐的东西上面,然后扫干净,再倒了一杯水给他喝。宏源同学忍不住对她说了声"谢谢"。

  她是一班之长,我也是副班长。可是我呢,第1个跑出教室,这事的我已经满眼盈眶热泪,深深的感动在心。同时也使我也深深的印在心里,永远在我的脑海里记住了。她不但有这些好事,还有很多很多她做的好事,我也有做好事,不过她做的事比我惊天动地,我考全班第二她就第一,我全班第一,她就和我并列第一,成绩好得不能再好了,我崇拜她,永远,永远。

小学五年级作文 篇2

  今天是我生日,老妈为了庆祝,特意给我烧了一盘红烧鲤鱼。鱼还未上桌,我便急不可待地坐到桌子旁,手拿筷子做好了准备。

  鱼终于端上来了!热腾腾香喷喷的,我不禁垂涎三尺。太好了,鱼!我来也!哈!!

  我迫不及待地夹了一块鱼往嘴里塞。哇噻!真好吃呀!——咦?牙齿怎么有点不舒服?难道被鱼刺卡住了?于是我使劲咽了几口唾沫,果然不出我所料,鱼刺牢牢地在我的牙齿里“安了家”。——怎么可能?我堂堂七尺男子汉怎能被一根小心的鱼刺难倒呢?我急忙扔下筷子,来到镜子前,张开大嘴,伸进五爪金龙,试图将鱼翅从牙齿缝中拔出来,可是鱼刺像个顽皮的小孩一样,死活不肯出来,我急得“哇哇”大叫,向还在厨房里忙着的妈妈“求救”。

  妈妈二话不说,拎着我就向医院跑。一路上,我的眼前不断变换着各种画面:戴着大口罩,身穿白大褂的牙医,露在口罩上方的眼睛闪烁出凶神恶煞的'光,令人不寒而栗。只见他手拿一把大钳子,“咔嚓”“咔嚓”地向我走来……医生咧着大嘴,大钳子伸进我的嘴里,“啪”的一下,“呀!”鱼刺出来了,牙齿也给拔了下来,血淋淋的……我吓得闭上了眼睛,心脏也在剧烈地跳动。虽是寒冬腊月,可是我的衣服却湿了大半……当我睁开眼睛的一刹那,我愣住了,因为我们已经到了医院。

  我紧张地走进医院大门,来到了牙科。我被医生送上了一张干净的床。心想:完了,早知道这样就不吃鱼了,竟在过生日这天拔牙,真是乐极生悲!医生到柜子里去准备东西了,一连串的问号接二连三浮现在我的脑海里:是不是去拿大钳子了?要动刀吗?……“乖孩子,不要怕!”不知什么时候医生小姐已经走到我的面前,“把嘴张开。”原来这是一位和蔼可亲的大姐姐,心里轻松了许多,于是我乖乖地张开嘴……

  突然我觉得嘴里一热,医生小姐微笑着说:“好了!可以回家了!”哦,鱼刺已经拔出来了!悬着的心终于放了下来。

  回家的路上,我想,幸亏拔鱼刺不疼,不然……同时也让我明白了“心热吃不了热豆腐”这句话的含义了。

小学五年级作文 篇3

  她——李悦,一个腼腆害羞的女孩。一双炯炯有神的眼睛,一个时时醒人的小嘴。李悦,每天上课都认真听讲,做到课前预习,课中学习,课后复习的学习规律。所以她的成绩一直都名列前茅。李悦不仅学习好,而且还乐于助人,勇于批评呢!下面就让我来说说她的.丰功伟绩吧!

  那一天,我们俩走在回家的路上。我们走着走着,就看见前面有几个小朋友正在树上掏鸟蛋。李悦盯见了,马上跑过去制止,说:“小朋友,你们不能掏鸟蛋,因为它们孵出来后都是帮农民伯伯吃害虫的。”“凭什么呀,我们想捉就捉,管你什么事儿呀?”几个小朋友反驳道。这下李悦可真生气了,大声吼道:“你们再掏,我明天就告诉你们班主任去。”给李悦这么一河东狮吼,那些小朋友就像小猫似的乖乖听话了。再看李悦,满脸通红。我向她说:“李悦,你太棒了!”她不好意思地说:“没什么,没什么!”说完便跑回家去了。

  还有一次,我们一同搭车上学。在车站我们谈笑着。没过一会儿,公共汽车缓缓地驶来。车门一开,大伙儿一窝蜂似的“冲”上了车。上车后,我和李悦都作了位置。到下一站时,上车的人就更多了。这是一位颤微微地上了车。老爷爷被车里的人群挤得摇来晃去的。“老爷爷,您到这儿来做吧!?一声温柔的声音,传进了我的耳中。我一回头,发现时李悦。这时大家敬佩的目光都聚集在她身上。

  怎样?她的丰功伟绩不少吧!这个腼腆害羞的女孩,很招人喜欢吧,你一定会想跟她做朋友的。

小学五年级作文 篇4

  绕过七曲桥来到湖心小岛,看到了几棵高大挺拔的榕树像站岗的哨兵,榕树下是一片草地,,草地中不时冒出许多不知名的花朵点缀着草地。

  美丽的人工湖座落在文化广场的西北角 。

  来到入口处首先看见的是一座三块大石头拼成的假山。山上有一棵奇怪的树,弯弯的.伸出手,像在迎接客人,我就叫它“迎客松”。到了春天,小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在春风中小树开着一串串粉红的小花。假山下一片软绵绵的草地像一块绿色的地毯。

  绕过假山眼前出现了一座银白色的七曲桥,横跨在湖面,走在桥上一低头,,映入眼帘的是一汪清澈的湖水。湖水中有许多活泼可爱的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、金鱼,;鱼的颜色五彩缤纷,红的、白的、桔的……有的鱼扭来扭去,没头没脑的找东西吃,有的在嬉戏,有的来了个鲤鱼跳龙门,跃出水面像是在给我们表演杂技,逗得我们哈哈大笑。

  站在岛上放眼望去,湖的西面生长着许多荷叶,像一个个绿色的大圆盘,岸边还有几棵垂柳,柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动,夕阳的倒影映在水面,,更显得湖水波光鳞鳞。

  我被这美景陶醉了,我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水,小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐,蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的乐趣,荷叶向我招手,过了一会我才想起我不是湖水,是来欣赏人工湖 。

  这就是美丽的人工湖,这就是广华文化广场的人工湖!

小学五年级作文 篇5

  在我成长的路途中,倾注了许多人的关怀与帮助,让我感恩的人有很多,但让我最为感恩的人是我们的李老师。

  李老师是我们的班主任,从二年级开始接过我们班,自从李老师来了以后,我的语文水平提高了,李老师经常去外地讲课,还获得过好多奖项,知识面非常广阔,是我心目中的榜样。

  李老师高高的个子,红红的嘴巴,一张和蔼可亲的脸,我最喜欢李老师穿连衣裙的样子,走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  李老师让我明白了,同学之间要互帮互助。有一次,班上一个同学由于身体不舒服呕吐了,所有在附近的同学不仅无动于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得远远的,而李老师却一会儿给他端水,一会儿给家长打电话,一会儿又拿椅子让他坐下,还关切地问他好点了吗?李老师忙得团团转,丝毫不在乎脏不脏、臭不臭,等同学家长来了以后,连忙向家长介绍刚才的情况,家长把他接走后,李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为,我懂得了同学之间要互帮互助,团结友爱,因为我们是一个大集体,需要团结友爱的力量,要拧成一股绳,奋发前进。

  李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了,老师会说“一个巴掌拍不响”,说明两个人都有原因,不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了,老师会说“下课时间是用来休息的,就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了,老师会说“管住你的脚,管住你的嘴,不打人,不骂人,才是好学生。”李老师还传授给我们知识,每次遇到难题,我都会请教老师,老师则不厌其烦地给我讲解,直到我明白为止,确保下次不会再错,李老师对我的教育使我受益终生。

  李老师对待工作兢兢业业,非常认真、负责,有时候连续站几个小时也不休息一下,下课铃一响,回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢,上课铃又响了,没办法,只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后,老师又忙着给我们批改作业,眼睛一刻也不得放松,看到地面有些脏了就拿起扫帚,默默无闻地打扫,为的是让我们拥有一个干净整洁的教室,而我们却不以为然,照样到处扔垃圾,我常常觉得,这可是老师用劳动换来的,怎么能这么不珍惜呢?

  从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室,都能看到李老师在用心学习,埋头写字,手中的'笔一刻不停,脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出,才能换来我们班成绩的突飞猛进,要知道,我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”,其中蕴藏了李老师多少的心血呀!真的是“台上三分钟,台下十年功”啊!

  李老师,如果您是土地,那我就是小树;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,当涌泉相报”,我一定会好好努力,用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。

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