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五年级优秀作文

时间:2023-02-17 09:33:45 五年级作文 我要投稿

精选五年级优秀作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级优秀作文汇编8篇

五年级优秀作文 篇1

  在深深的夜里,天空飘着隐约的云彩,我躺在床上,回忆起我每一天做过的事,不禁感到惭愧,我的心里话作文。我曾记得爷爷跟我说过的一句话:“做人就要像一片落叶一样。当他是绿色的时候,它给人们带来了绿色和空气。当它变黄的时候,它还是在想,我有什么不足的地方,我还有什么没有做的。当它把所有的力量奉献给这个世界,它才安心的落在泥土中。”从小学一年级开始,我的作文就名列前茅。老师表扬我,同学们称赞我。我渐渐地便骄傲起来,认为自己作文写得好,了不起。四年级的时候,许多同学都在赶我,可我却不当一回事,正如斯老师所说的一样:别的同学都在大步往前赶,可我却在原地踏步。

  有一次举行了篮球赛。老师布置大家回去写大作文。我想:反正我作文写得好,到时候写也来得及。我就把练习本放在了桌上,去玩了。到星期天的时候才想起来,便胡乱写几句话。过了几天,斯老师,把我叫到了办公室,指着我的作文本说:“这是你写的作文吗?”你仔细想想,再看看别人,你的水平没有这么低,只有陈昆才是这种水平。我咬着嘴唇,看着自己本上红红的.“良”字,又看看别人本子上的优 ,我只觉得心像被针扎了一般,脸也红红的。我检讨一下我自己。觉得不像爷爷所说的落叶,我还有很多不足,只是我自己并没有看到而已。我感到惭愧。心里有说不出的难受,我下定决心,一定不辜负老师、同学的希望和爸爸妈妈的苦心。相信我,我一定会成功的。

五年级优秀作文 篇2

  “自由的时间”一个多么有趣的表述!照这样说,其余的时间就是“不自由的时间”喽!就是被剥夺的时间,被限制的时间,被占用的时间。是的,这是毫无疑问的,否则我们就不会有“自由的时间”了。

  “快点去洗澡!”“快点穿上你的衣服!”“快来”“快一点做你的作业”“快去睡觉”“赶快去买东西”“赶快准备饭”“快去接电话!”我没从没听说“慢点去洗澡”“慢点穿上你的'衣服”“慢一点来”“慢点做你的作业”“慢点去睡觉”“慢一点去买东西”“慢点去准备晚饭”“慢一点去接电话”……他们总是要我们好好利用时间,在有限的时间里去做一些他们认为很有价值意义的事。

  然而,大人们又要求我们慢一些“写慢一点,这样你就会出错”“如果你慢一点,你会少出一点差错!”一会快,一会慢,真让我不知所措……

  首先,我们要知道时间是什么?

  没有任何人能看见它,能够感觉它,能够触摸它和聆听它,我们只会看到,季节的交替,花儿的开放,叶子的飘落,白雪的皑皑,我们能感受到阳光的照辉,大地的回暖,冰天的雪地……

  时间就是变化,就是改变。

五年级优秀作文 篇3

  汽车在公路上奔驰。一棵棵大树枝繁叶茂,正向我们招手好像在说;“欢迎你小客人。”小鸟在树上快乐的为我们歌唱,农民伯伯在田里辛勤地劳动。我的思绪早已回到了几年前。

  那是一个春光明媚的早晨,我和妈妈兴致勃勃地公共汽车回奶奶家,刚下车,一条坑坑洼洼的小路出现在我的眼前,山上光秃秃地什么也没有,就连山坡两道旁的小草都干得发枯了,小路弯弯曲曲,时高时低,很吓人。时而有几座阴暗潮湿的土屋立在道旁,像一个垂危的老人在蹲着踹息。到处都是粪堆,厕所里苍蝇乱飞,只有村委会才有一台电视机……“该下车了。”妈妈的叫声把我从思绪中惊醒。

  啊!我简直不敢相信自己的眼睛了,柳条儿在微风中跳舞,麦苗儿在阳光下微笑,小鸟儿在唧唧喳喳地唱歌,小草在轻歌曼舞,还有那满坡的鲜花,像铺了一层彩色的`绒毯,柏油马路代替了泥泞古道,路旁还种着一棵棵挺拔的松柏,低矮的土屋变成了富丽堂皇的楼房。来到爷爷家,38英寸的大彩电放在漂亮的组合家具上,靠墙放着转角真皮沙发,真皮沙发的旁边是影碟机,茶几上放着一部小巧的手机,大理石地板又干净又光滑,头顶上是天花板,饭厅的一角放着一台美观的冰箱,书房里放着一台电脑, 还上了网呢,姐姐兴奋地告诉我不 光奶奶家有电脑,村里家家户户都有电脑。

  花园里有漂亮的玫瑰花、纯白的茉莉花、高尚的月季花、还有那坚强的桃花,它们都散发出一阵阵沁人心脾的清香,好像在开比美的盛会……

  一会儿我随着爷爷来到了果园,果园里黄澄澄的橘子像一个个灯笼似的,红彤彤的平果笑弯了腰,馋得我口水直流……

  我真想留住今天的太阳,在这里多待一会儿,多看几眼我面貌一新的家乡。

五年级优秀作文 篇4

  今天,快乐作文的老师带领我们去玉龙潭公园游玩。太阳公公露出了慈祥的笑容,风婆婆把云彩吹得无影无踪,鸟儿在枝头欢快的唱着歌儿。知了也在声声唱着夏天。仿佛在欢迎着我们的到来。

  走进公园大门,首先映入眼帘的是道路两旁的松树,像一个个士兵守护着玉龙潭公园。步入林荫大道,一排排柳树巍然屹立在我们的眼前,枝干笔直笔直的,叶子细长细长的,柳枝向下倒垂,好像一个小姑娘的辫子。微风吹过,枝条随风飘动,好像小姑娘再跳芭蕾舞似的。

  走到林荫大道的尽头,展现在眼前的是一汪湖水,像一块碧绿的翡翠,清澈见底,波光粼粼。微风吹来,湖面上荡漾着轻柔的.涟漪,就像有人在悄悄的抖动着绿色的绸缎。湖中心还有几只鸭子在嘻戏游玩,潭中一座用汉白玉雕刻成的小桥,宛如一条丝绸。湖四周有许许多多的花坛,花坛中还有一些五颜六色的的花儿,有:白的,粉的,紫的……非常漂亮。

  沿着小路,我们来到了观鱼池。鱼谭中还有成群结队的鱼儿们,它们颜色各异,有红的,黄的,白的……潭底的的鹅卵石清晰可见。鱼儿们在河底嘻戏玩耍呢。游客们把食物投入水中,他们以迅雷不及掩耳之势钻出水面,一下子就把食物给“秒杀”了。

  我们还游览了宁心岛,见到了龙王的九个儿子,最后我们在小树林里合影留念。

  玉龙谭环境优美,景色迷人,是个消暑纳凉的好地方,等我有机会,下次还会再来的。

五年级优秀作文 篇5

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁;如果说学生是迷失方向的小船,那么老师就是指路的灯塔。我心目中一直有一位好老师——周老师。

  周老师是我的语文老师,也是我的班主任,她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在圆圆的脸上;挺直的鼻子长在小巧玲珑的嘴巴上面;高高的个子身材也很匀称,长得非常漂亮。

  我们班是体育特长班,五十多个学生就有四十多个男生,是有名的调皮捣蛋班。记得有一节科学课,刚上课老师还没来的.时候,整个班级乱糟糟的。因为班长李君宝生病请假了,而值日生刘昱廷管不住纪律,有人在看课外书,有人在写作业,有人在说话,甚至还有人当场顶撞值日生。讲台上,领读员已经在扯着嗓子读起了许多次诗了,但是下面根本没有几个同学在跟读背诵。当时的班级乱的和菜市场一样。不知什么时候周老师站到了门口,看见教师里这么乱,周老师的眼神变的犀利起来,眉头也不禁皱了皱,前排的几个同学发现周老师,立马把课外书放进书包了,说话的人也立马坐直,装模作样的在那背书,其实他们都在用余光时不时的瞟一眼周老师的表情,生怕周老师真的发怒了。而后排的同学就没这么好运了,他们还是该玩的玩,该说的说。直到周老师用力的敲了敲门,后排的同学才看见周老师,他们立马老实了,周老师把他们批了一顿后就出去了。当每个同学都松了一口气时,周老师竟又带着教案和笔走了进来,她拉开老师桌的椅子,坐了下来开始写教案。这时我非常疑惑:奇怪?这节课不是科学课吗?过了一会,科学老师走了进来,看见周老师坐在那儿一点也不吃惊。这时我才明白:原来周老师牺牲了她宝贵的休息时间,坐在这儿看着我们这群调皮的学生好好上课,这都是为了我们的学习啊!也因为周老师,这节课上的出奇的顺利。

  周老师,你是我心目中的良师益友,带着我在知识的海洋里遨游。

五年级优秀作文 篇6

  花儿因自信,而绽放光彩;大海因自信,而海纳百川;宇宙因自信,而孕育万物。——题记

  很小的时候就听人说过,十六岁是一个骄傲的年龄,是一个令人神往的花季。于是,我便偷偷地幻想:十六岁是像奔腾的河,像高耸的山,像蔚蓝的天,还是像浩瀚的海?这成了我时时梦幻而又找不到答案的问题。

  终于有一天,十六岁真的来到了我的身边。我惊奇地发现,十六岁果真是一个自信的`季节。十六岁,在这韶华充溢的岁月里,我迈向了成熟与稳重,成为一名自信的女生。我向往无影灯下被称作“白衣天使”的医生,想做下笔万言、驰名天下的作家,梦想成为法庭上侃侃而谈、令人饮佩的律师……在这个孕育憧憬的岁月里,我做了一个又一个奢侈的梦。我的心中没有恐惧,因为我自信,我总是在看准目标后,一股脑地往前闯,因为此时的心最坦荡,我什么都敢说,再荒唐的事也敢做。没事时,我就唱着自己最喜欢的歌:“吹着自在的口哨,开着自编的玩笑,外面的世界好狭小,我的理想比天高……”

  在我十六岁的时候,虽然躲避不开烦恼,但是在烦恼之后,我都会变得更加坚强。你会看到我脸上满载着会心的微笑。十六岁,我因自信而快乐。每当失意时,李白会对我说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”没到孤独时,高适会对我说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”遇到伤怀时,苏轼会对我说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”风吹雨打之后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出坎坷的荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

  在这如诗如月的十六岁,因为拥有自信,所有快乐。

五年级优秀作文 篇7

  今天,爷爷从花鸟市场买来一只蜗牛。我兴奋极了,把它放在一个玻璃缸里,下面垫几张它最喜欢吃的菜叶,这就为它安了一个家。

  说到蜗牛,最吸引我的是它那咖啡色的外壳,它呈螺旋形,一顺儿盘曲向外,硬硬的,滑滑的,听说,那可是它温暖的房子哦,真羡慕它可以走到哪里住到哪里!外壳边沿,最不安分的就是一长一短两对触角,像天线一样不时警惕地伸出“屋”外,似乎随时在捕捉周围的风吹草动。它的身子通体柔软,湿答答,黏糊糊,偶尔心情好的时候,就慢悠悠地蠕动着做运动,身后留下一道闪亮亮的痕迹。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了,刚来到我家没几天,放进去的几张菜叶就被啃得只剩下叶脉。很难相信这么娇小的身体竟藏着这么大的能量!更奇怪的.是,蜗牛的牙齿呢?我似乎从没看见过。那它又是借助什么来咀嚼食物的呢?带着好奇心,我请教了老师。呵,不问不知道,一问吓一跳!原来蜗牛不仅有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。在它的舌头上长着无数细小而整齐的角质牙齿,最多的有135排,每排105颗,因此它们的牙齿可以达到1万颗以上。难怪吃菜叶的速度如此神速!

  一天,我看见蜗牛缩到壳里去了,一整天一动不动,我以为它死了,就伤心地哭起来。爸爸听见了连忙走过来,问:“怎么了?”我说:“蜗牛死了。”爸爸笑呵呵地说:“蜗牛在睡懒觉呢。你看到它外壳上那个针孔大小的洞了吗?那是它的呼吸孔。只要往上面倒点儿水,它就会因为呼吸不畅而把头伸出来。”我听了,连忙拿来一杯水,轻轻地倒在蜗牛的呼吸孔上。神了,蜗牛果然醒了!它先是探出了头,两对触角向四周摆动了一阵,然后,安心地往之前给它放的卷心菜叶爬去。我高兴地笑了。

  每种动物都有各自的生活习性,我们只有认真、仔细地观察,才能发现和掌握它的习性。观察蜗牛真是让我受益匪浅啊!

五年级优秀作文 篇8

  红砖色的紫纱杯里,煮沸的茶倒映出一方宁静。端起怀子,呷一口,苦涩中略带香甜。细细回味,是一种难以描述的舒心。

  学习正如品茶,从茶入口的那一刻,便享受到那特别的茶味,难以忘却。品茶的过程是宁静的,仿佛身在幽静的竹林。独自一个享受“静”的美。学习也如此,往往在心无喧嚣之时,才能淡淡享受那思考的过程。

  记得初三那年,临近中考。紧张的氛围与忙碌的生活压得我喘不过气来。随之而来的烦躁,让我越加恐慌。心情像波动的糊面,久久难以平静。当时,我的文言文学得很差,虽然做了成套的文言文试题,却难了解它的本身。我焦急,然后失眠。

  时常责备,责备自己的愚笨,责备古文的繁琐。有一个深夜,我从睡梦中醒来,便难以再入睡。彼时,离中考越来越近。我泡了一杯茶,慢慢缓和心情。然后拿出语文书,重新拾读那篇文言文。深深地记的那篇文章的`题目《湖心亭记》。我反复地诵读,静默的夜里回荡着我的声音。摆脱参考书的解释,我细细品味文章中的一字一句。一遍又一遍,慢慢地,我似科看到了作者当时的情境。接天连地的月,作者在白雪皑皑的冬日泛舟湖上,那是心境开阔,享受美景,偶遇知音的一种情感。我顿时豁然开朗,重新诵读,那些文字渐渐理解。

  那一晚,我真切地享受到学习。像品尝了一杯茶。刚开始,苦涩刺激着味蕾。然后,一股清香从唇间流出。最后,留下的是淡淡的甘甜。我终于明白孔子可以因为学习而三月不知肉味;明白阿基米德因为想通一道题而冒然地跳出浴桶。

  学习是享受。享受的不是知识的本身,享受的是获得知识的过程。

  学习的过程中,难免遇到解不开的难题,想不通的文章。但在日益反复地研习之下,必一点点地收获。到最后,豁然明白了一切,那种喜悦是无法溢于言表的。而这一过程中,我们享受到学习中从困惑、迷茫到思考,专研,再到最后恍然大悟的美妙。

  学习是享受,它开阔了我们的心境;学习是享受,它拓宽了我们的思想。在不断学习的过程中,我们不仅获得了知识,也锻炼了心志。逐渐在这磨炼中变得沉着、坚强。享受学习带来的苦涩,享受学习带来的快乐。

  如果有一天,你切身地感到如同品茶一般的心境,经历苦涩、清香、甘甜,想必你已经享受到学习。去品味一杯茶吧,它可以让你明白学习是一种享受。

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