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五年级优秀作文

时间:2023-01-22 09:45:59 五年级作文 我要投稿

五年级优秀作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级优秀作文汇总五篇

五年级优秀作文 篇1

  本周五晚上6点20分,我和班中同学要上奉化电台的“八音盒”栏目录制节目啦!

  刚走出学校,我直奔到家,妈妈早已准备好了演出服,我迅速换好,随便咽几口寿司,焦急地看着手表。我的心就开始扑腾起来,心里愈来愈没底,“万一拉错了怎么办?那脸可要丢大了!还是直播呢!”一大串的问题萦绕着我,心儿都快要“蹦”出来了……

  5点40分时,我们按时来到奉化广播电台大厅,宽敞的大厅静悄悄的,让我也不敢高声说话。妈妈一直鼓励我:“没关系,如果拉错了,你就立刻接上去,别人听不出来的。”其实我知道,妈妈比我更紧张!

  坐电梯到十八楼,播音主持小陆姐姐早已开了门,迎接我们。小陆姐姐把我们领进演播室,这时我更紧张了,心跳一分钟一百二十。打开门,这时我才发现,演播室也不是很大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,里面的设备很多。先休息片刻,我们和小陆姐姐一起说笑着,我越来越喜欢小陆姐姐了,她一点也没有主持人的架子,我的心情放松了许多。

  时间到了,开播!第一个节目是我的同学方创的`笛子独奏《喜相逢》,他已获得笛子九级水平,是我班的笛王。只听了他结结巴巴的自我介绍,我就憋不住想笑,看来上场时还是要紧张的。不过,他在吹奏时的表现还是挺好的,没出什么差错,毕竟他已是“久经沙场”的老手了。

  轮到我了,我告诉自己,不要紧张!我带上耳机,面带微笑,看着摄像机。我熟悉的二胡伴奏音乐《小花》响起,我仿佛进入了音乐的天空,摇头晃脑的,与伴奏音乐融为一体,一曲终了,我还陶醉其间……

  在回家的路上,我的心情轻松极了,心想:其实录节目也没那么可怕!

五年级优秀作文 篇2

  每当我翻阅一本书时,我会联想到印刷术;每当我看到炉子上跳动的壶盖时,我会想到蒸汽机;每当我看到苹果时,我会想到万有引力。是什么让世界多了那么多意想不到的东西呢?如果没有它世界将会是怎样呢?正如《筑梦路上》一书中所述,从小学生到花甲之年的浙江人他们都拥有“创新”的精神,他们用智慧与双手,创造出了一个又一个的科学成果。“创新”就是让浙江人高飞的翅膀,我们就是长着“创新”翅膀的小发明家。

  看见天空中在银鹰展翅的飞机,我想到了《筑梦路上》中的C919大飞机。在以前,我们国家的飞机都是从外国购买的。但在20xx年,我们中国终于为C919大飞机取得了“出生证”。20xx年我们获得了50架的订单,20xx年每年将生产150多架C919。从“买”飞机到“卖”飞机,我真为我们的祖国而自豪啊!从此,我们祖国的上空将飞翔着越来越多自己制造的`飞机,甚至在世界的上空也能飞翔着中国制造的飞机那是何等的荣耀呀!回想小时候折“纸飞机”,回回都是妈妈折好给我,我只负责飞行。但后来,我发现妈妈折的纸飞机并不是很灵活,飞得也不够远。自己动手实践后折出了飞得又稳又远的纸飞机,纸飞机后来又加上了发动机、螺旋桨,现如今已经可以做出像样的“航模”了,飞机不仅飞得高,更飞得快而远!

  所有的“创新”都离不开执着的人。在去年,我们中国取得了有史以来最高医学奖,获得者是一位老医生,名叫屠呦呦。她发现了青蒿素,可以使疟疾患者的死亡率显著降低。青蒿素为疟疾患者的生命打开一扇窗户,全球数亿的人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦奶奶在研究期间条件艰苦,实验室连基本的通风设备都没有,经常和各种化学溶液打交道的她一度还 患上中毒性肝炎。在研究“青蒿素”的190次失败后,她没有放弃,终于在192次实验中获得了成功。而在平日里“背课文”是我最害怕也最头疼的事,在四年级上册背诵《爬山虎的脚》时,读了几遍感觉没信心,我竟嚎啕大哭起来,嘴里直叫“背不下来,背不下来!”。跟屠呦呦奶奶一比,我真得觉得自己好羞愧,真想变成小老鼠钻到地洞躲起来。如果所有人都像我一样,遇到困难就退缩,那些骄人的科学成就又从何谈起?

  科技需要“创新”,创新需要执着的“我们”。读完《筑梦路上》,我知道做什么事要用于尝试,只有用于尝试才会有“创新”;我知道光有“创新”的还 要有坚定的信念、吃苦耐劳的精神,那样才能最终获得成功。如果我有一双“创新”的翅膀,我要找到恐龙的基因,让恐龙当我们的交通工具;让暴龙当大巴士,让风神翼龙当飞机,让梁龙当消防车。相信只要有“创新”的精神和执着的我,一定能实现一个又一个的梦想,让我们随梦想前行!

五年级优秀作文 篇3

  前几日,婶婶有事情出去了,叔叔也陪着婶婶一起出去办事。他们临走前丢下一句话:“琦琦,我和你叔叔有事情出去了,在家里帮婶婶把妹妹照顾好啊!回来给你带好吃的。”“哎……”话音还没落下,我就听见了他们关门的声音——根本不考虑我的感受嘛?俗话说得好,“有妹妹的哥哥一秒变暖男,有弟弟的姐姐一秒变泼妇”,摊上我妹妹这么个烦人精,再加上我从来没与妹妹独处过,看来我这周末是彻底过不安生了。

  与一个三岁小妹妹独处,事实证明我的判断是正确的。

  刚开始,妹妹还乖乖的坐在电视前面看着“小猪佩奇”。可过了一会儿,就听见妹妹那里传来好大的歌声,我立马跑到妹妹面前:“把声音调小点!”妹妹还一脸不情愿:“不要不要,我要听歌!”“快点把声音关小点!”“不嘛不嘛!”妹妹拖着哭腔说着。“不行,你不关掉的话我去关。”我摆出一副要拿遥控器的样子。“不!”只见妹妹小嘴儿一撅,眼睛一弯,眼睛里有泪水一闪一闪的。妹妹又使出了她的必杀技——“梨花带雨”。因为每次只要她一哭,立马有人凑上去“不哭不哭”,哄着她,然后满足她的需求。

  但是我可不怕:不能惯她这臭毛病!我说:“你哭也没用,我真去调声音了啊。”妹妹也跟我较劲:“关就关!”说着,又“哇”的一声哭了起来。我趁乱先调小了声音,但是妹妹的哭声比那歌声还要烦人。我没办法,谁叫她是我妹妹呢?轻声细语的`哄着她:“别哭啦,你看,你一哭就不好看了,妈妈就不喜欢你了,姐姐也不喜欢你了,别哭了啊。”一提起妈妈,她哭的更凶了:“妈妈,妈妈!我要妈妈!”这下可好,偷鸡不成反蚀把米,我又说:“妈妈一会儿就回来了,如果看到你哭成这样,妈妈就不高兴了,你也不想妈妈不开心吧?别哭啦。”妹妹不讲道理,还是一直哭。我甜言蜜语哄了她有十分钟,才肿着眼睛,擦擦鼻涕:“嗯。”然后又坐在那里乖乖的看着小猪佩奇。

  我松了一口气,回到书房继续写我的作业。

  但是妹妹偏不,一会儿清净的时间都不给我。刚刚哄完她不下半个小时,客厅里又响起了妹妹的哭声。这回又是怎么了?我脸上写着“不高兴”,走到了客厅。

  “又怎么啦?”我尽量平息住怒火,轻轻的问她。“姐……姐姐,佩奇没了……”妹妹哽咽着说道。佩奇?怎么会没有了?我以为她一不小心换了台,结果一看,我哭笑不得——电视正在插播广告!妹妹还一本正经的说:“姐姐你看,佩奇没有了吧!”我笑着说:“没有啊,电视只是在播广告而已。”“广告?广告是啥?”妹妹立马止住了哭泣,变身成好奇宝宝。“广告嘛……就是……”我一时也想不出来怎么给她解释,“广告,就是让佩奇休息的东西。”“休息?”“嗯。就是佩奇演的时间长了,她也会累,这时候就要播出广告,让佩奇休息一下。”我胡乱编了一个理由,没想到妹妹还当真了:“那好吧,我等佩奇休息好了再看。”说着,她“啪嗒”关上了电视。我一下子慌了,她不看电视,不会是让我陪她玩吧?“那你不看电视,要干什么呢?”我问她。“看姐姐写作业啊!”妹妹自信的说。

  一波未平 ,一波又起啊!谁知道妹妹会在我的作业上干什么?但是妹妹决定的事,谁也拦不住她,我不好阻拦,就只好说:“那好吧,你来吧。”我带她走进了书房。

  不过,意想不到的是,妹妹居然出人意料的乖巧,在一旁看着她不懂的字符。我问她:“你会吗?”“不会呀!”“那你为什么还要看姐姐写作业啊?”我突然很期待她的回答。“因为……我没事干啊。”妹妹很认真的回答。好吧,我承认,还以为她会说喜欢我之类的话呢。

  突然,开门声响起来:“我们回来啦!琦琦,给你带了一杯奶茶哦!”是婶婶的声音!我欣喜若狂,一下子奔到门口:“婶婶你可回来了!”妹妹也一把抱住了婶婶。

  我和妹妹对视了一下,“嘻嘻”笑了。“怎么?发生了什么有趣的事吗?说来听听。”婶婶好奇的问。妹妹便开始滔滔不绝地讲起来:“妈妈妈妈,原来广告是佩奇累了,用来休息的时间……”

  第一次和妹妹独处的这几个小时,感觉好像还不错呢。

五年级优秀作文 篇4

  “一只,两只,三只……六只,呀!怎么少了两只?”妈妈惊慌失措,叫我寻找两只下落不明的螃蟹,于是,一场“人蟹之战”就这样打响了。

  我收到“命令”,便开始“搜寻”起来。我像一位胆小的士兵,在妈妈的催促下,才上“前线孤军奋战”,对方的两只“蟹兵”挥挥钳子都显得很“强悍”,弱小的我能胜利得了吗?我像做贼般轻手轻脚地走进走出,生怕惊吓了“蟹兵”。咦?它们到哪儿去了?我突然有些心惊胆战,直冒冷汗。突然,我感到屁股有种剧烈的疼,于是不由自主地摸了摸。“啊!”只见一只“蟹兵”倚仗着装备精良竟先发制人,这家伙咬伤了我的屁股,还妄想咬伤我的手指,顿时,我怒火中烧,边揉屁股,边开始抓蟹。我像一只猫在捉老鼠,跟着它跑遍了整屋子,累得我气喘吁吁。它却还悠闲自在地吐着泡泡,像是瞧不起我。我不禁猛地一扑,结果它移了移步子,我摔了个“狗啃泥”。“哎哟喂…….”我像一位战败的士兵被打得落花流水,好不容易站起来。只见军营里的老妈猛地站起来,威风凛凛地说:“小子,连只螃蟹都奈何不了,还得我老妈亲自出马才行!”只见老妈熟练地拿出几片鱼干,放在地上。我看了好一会儿,才懂得她的用意原来她是想“引蟹上钩”啊!我连忙夸奖并在一旁偷偷等着。

  只见螃蟹飞快地移着步子,到了鱼干前。我大喜过望,想到马上就能“报仇”,便跃跃欲试。“天哪!”它们竟然没中计,还把鱼干拖回去当做自己的`“干娘”了,唉,对方太狡猾了,连机智过人的老妈都“失策”了。

  第二天,一件不可思议地事发生了。只见它们像投降了一样,乖乖地跟它们的“弟兄们”一起,躺在盆子里,怎么也不爬出去,嘴里还固执地叼着鱼干。嘿嘿,狡猾的它们意然也会干这么愚蠢的事啊!想不到费尽周折,它们最后却“自投罗网”了。这场艰辛的“战斗”最终以我方胜利而结束了。

五年级优秀作文 篇5

  进入内洞,里面一片漆黑,接着就看见了许多奇形怪状的石头。导游一一向我们介绍,这是什么,那是什么,大部分都依据形状想象成各种各样的人物、故事。最神奇的还是在于这些不是人工造出来的,而是天然形成的。

  很多故事都非常精彩,例如金稻谷,讲述的.是:从前有一对农家老夫妇,他们很勤劳,种了许许多多的金稻谷。因为这里有一只猫守着,附近一只老鼠也没有。导游姐姐说着,便给我们用手电筒照了照“猫”。“大家快看,想不想招财猫?”不知谁这么一喊,大家都一起望去,还真像,大伙儿一起笑了起来,在过去一点路,有一块中等的石头,此刻,导游姐姐又说了起来:“大家看啊,这一块石头是发财石,大家……”我刚听发财二字,不听导游说完,只见我立刻在那发财石上“咚咚咚”猛敲三下。我身旁的同学看见我这般模样哈哈大笑起来。

  出洞了,今天洞内的风景真奇妙,用英语来表达我的心情就是Good!Good!

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