【推荐】五年级兔子的作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级兔子的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级兔子的作文 篇1
前几天，我们家来了一个“小客人”——一只可爱又温顺的小兔子。咱们家的小狗感到很好奇，用乌溜溜的大眼睛瞪着它，用湿乎乎的小鼻子在小兔子身上闻来闻去，一弄就是几天。一开始，兔子非常放松，但过了几天后便招架不住了，一见狗就跑得远远的，躲到柜子底下。后来便竖起耳朵，试图用这种方式来警告侵犯者。一开始，狗被这突然的现象吓得后退了几步，用奇怪的眼神看了兔子好一会儿，摇摇头，走了。
但是后来这种方式并没有见效，因为狗已经习惯了兔子这些老掉牙的方法，于是狗决定用新方法全面展开攻击。小狗开始大胆尝试着用舔、顶、扒等方式去欺负兔子。这些动作对狗来说，简直就是挠痒痒，但对兔子来说，这简直是酷刑！不过那时兔子已经完全没有抵抗能力了，只能可怜兮兮地随狗摆布。
可好景没多长，狗开始对兔子进行抓、咬等危险动作了，还好我们上前阻拦，不然后果不堪设想。当我们给狗套上嘴套后，它便像泄了气的皮球，四脚都软了下来，趴在地毯上，发出呜呜的叫声，还不时用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身边跳来跳去，它也没有兴趣了。而兔子却快活了，在屋里自由地穿梭，还不时闻闻胡萝卜的`香气。
这真是一场兔子与狗的激烈斗争！
五年级兔子的作文 篇2
从前，有一只小兔子天天被主人关在家里，它觉得很无聊。于是，它想出去找快乐。终于有一天，主人不在家，小兔子趁机出去找快乐。
小兔子走啊走，看见了小燕子，就问它：“燕子姐姐，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”燕子说：“我每天叼泥盖窝，盖好了睡在里头，多快乐呀！”小兔子：“盖窝有什么快乐的'？”小兔子告别了小燕子，继续往前找快乐。
小兔子走啊走又看见了小蜜蜂，它又问：“小蜜蜂，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”小蜜蜂说：“我每天采蜜，酿蜜，给人们带来了许多快乐，所以我也很快乐。”小兔子又说：“采蜜有什么快乐的，我都快吃腻了！”小兔子很郁闷，他想啊想，到底快乐在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看见了一位农民，它又上前问道：“老爷爷，你有什么快乐吗？可以把你的快乐送给我吗？”老农民笑了笑说：“有啊，你先把这包胡萝卜种子种好，我再告诉你吧！”小兔子吃力地把种子种好，老农民说：“可以了，你坐下来吃些稀饭吧！”小兔子飞快地把一碗稀饭吃完，一阵凉风吹过来，小兔子说：“啊，我找到快乐啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂为什么会快乐了！
同学们，你们看完了这篇作文，知道什么是快乐了吗？那就是劳动！
五年级兔子的作文 篇3
昨天下午放学后，老师把小白兔带回了家，今天早上，老师将白兔放在一个封闭着的盒子里，有一块儿是透明的，老师还在盒子的两边各掏了一个洞，好让新鲜的空气进去。
通过透明的'塑料纸，我发现：它什么都不吃，郁闷地在盒子转来转去，似乎很伤心。看着它那可怜的样子，我突然明白了些什么，我把盒子打开，把小白兔放在地上，想让它玩一会儿，它和以前一样，跑到了扫把堆里，啃着扫把。在我仔细地观察下，终于发现了它的舌头，它的舌头是红色的，软软的，它的舌头和下嘴唇挨在一起，很难发现，只有在它吃东西时才看得见。我还发现了它的胡子和眉毛，胡子和眉毛都是白色的，它们长短不一，眉毛不像人眉毛那样，是细长的，和胡子的长短差不多。
五年级兔子的作文 篇4
从前，有一只小兔，他总是觉得不开心，看见别人都很快乐，他想：我的'快乐在哪里？小猫看见小兔不开心，跑过去对小兔说：“小兔，你怎么总是愁眉苦脸啊？”小兔说：“我不开心。”小猫说：“我给你出个主意，你去试试吧！就是别人有困难时，你去帮助他们。”
一天上午，小兔去采蘑菇，它走着走着，突然看见小狗正在修理它坏了的车，小兔想起小猫说的话，就跑过去帮助小狗修理车。它们俩齐心协力，终于把车修好了。“兔宝宝，谢谢你！”“不用谢！”小兔虽然很累，但心里很开心。
小兔采了蘑菇，正要回家时碰见小猴摔伤了腿，小兔赶紧找来纱布，给小猴包扎伤口，还把小猴送回了家。“兔宝宝，谢谢你！”“不用谢！”小白兔高兴地笑了。
小白兔吃过饭，正要去花园里玩，小兔看见山羊背着稻谷回家，累得气都喘不过来了，小兔就去帮着山羊把稻谷抬回了家，心里感到很开心。
晚上，小猫到小兔家，问小兔找到快乐了吗？小兔高兴地说：“找到了！”
从此，小兔常常帮助别人，也在帮助别人中找到了快乐。
五年级兔子的作文 篇5
谈到玩具，我最喜欢的，就是在我过生日时，妈妈送我的智力玩具――兔子围城，我可喜欢它了。
兔子围城里住着四只可爱的兔子，有粉的、紫的、绿的和橘黄的，它们正乐得开怀大笑呢！城市里有一片绿茵茵的草地，二十堵围墙堆在一边，等着小兔们盖房子呢！草地周围有一条小路，每条小路的中间，是小兔子休息的地方。你看，这个玩具漂亮吗？
兔子围城的游戏方法很简单，两人到四人都能玩，双方各选一只小兔子，就开始了“小兔激战”，每人拿十堵围墙，谁先到对方的“兔窝”谁就赢。决定了谁先走后，你可要听好了，小兔可以横、竖走，围墙拿来干嘛？对了，是堵对方的。你可以把对方堵得无路可走，对方只能绕远路了，但不能堵死对方。小兔子们在这个“迷宫”中走到对方的家，可不容易哦！
每天一有空，我就拉住爸妈和他们杀上几个回合。小兔子都会开心地望着我，说：“小主人，我们又见面了，祝你成功！”我玩得就更起劲了。妈妈无奈地说：“唉！真拿你没办法。”我从中也学到了许多知识。我摸摸小兔子，把它们放进我给它们铺的'小床上，又把小床放进了一个小盒子，把盒子又放到我最心爱的地方－书柜，我对小兔子们说：“晚安，小宝贝们！”
每隔一星期，我都要给小兔们洗澡。每天早晨，我都要和小兔们招招手。
这个益智玩具－兔子围城，伴我度过了七个春秋，我明白了：不管输赢，只要玩得开心就好。兔子围城给我的生活增添了一份欢乐！
五年级兔子的作文 篇6
同学们，你们养过小兔子吗？我家曾经养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。它的毛柔软得像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的'棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别沉漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，像镶嵌在白玉的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三辮嘴。上面两辮。下面一辮。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵坚得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“喷喷、啧啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完了青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你。小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和邂想。
五年级兔子的作文 篇7
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋里，它总是看看这，看看那。我一看，自言自语到：“好一个可爱的小白兔”！小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。兔子的'吃相，十分喜欢人。
它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前“手”抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声，响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃，吃的时候弄出这样的响声，都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时，都会吸引我。兔子的淘气，更是喜欢人了！有时藏起来，我有时以为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人，正当我火冒三丈时，它马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我气一下子就没了。小兔子高兴时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉，它可舒适，我可累呀。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，马上跳到我怀里。
这都凭它的高兴了，它若不高兴，什么都不吃。我抱它，它还往外跳。你看，这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀！
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