生命五年级作文

生命五年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的生命五年级作文，欢迎大家分享。

生命五年级作文1

　　对于每一个人来说，记忆，有甜美的，也有悲痛的。可是关于记忆，人们却不知道该如何面对。

　　人们都说，曾经曾经。是啊，过去的东西，又怎么能完好无损的保存？那些美好的记忆，我们一定能永远铭记心中。而那些悲痛的.回忆，我们可以选择逃避，也可以选择面对。其实，每个人的人生都是由自己选择的。选择逃避的那些人，我想在这以后，他不再敢去面对什么，一遇事就狼狈的落荒而逃。整个世界，看不到一丝阳光，他也不再感受到一丝温暖。选择面对的那些人，我想他们一定都拥有一颗感恩的心，他们感谢上帝，给了他们那些的不如意，让他们知道，事事不一定都能顺心如意，使他们更为小心，更为珍惜。

　　其实，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能拥有一颗感恩的心。无论在什么时候，无论是欢乐还是痛苦，只要用一颗感恩的心去面对，那么，你就会发现，这个世界，是多么的美好。不会再有那些埋怨，也不会再有那些仇恨，一切的一切，都会随风而飘，烟消云散。

　　幸福，我也不知道该怎么解释。我的幸福，也许就是拥有现在的所有拥有吧！我拥有那么多我爱的人，和那么多爱我的人；我拥有生命活在这个世界上；我能每天看到幸福的阳光，感受温暖，呼吸新鲜的空气……

　　关于生命，关于记忆，关于幸福。我想，我们能做的还很多。只要拥有一颗乐观向上、感恩的心，那么，我们一能把生活演绎得更为精彩！

生命五年级作文2

　　花谢了，有再开的时候；树凋了，有再青的时候；鸟飞了，有再来的时候；钱没了，有再赚的时候，而人死了，有再活的时候吗？或许有，是下辈子，可是，神秘的科学告诉我们，并没有“下辈子”这个代名词，生命仅仅只有那么一次。

　　宝贵的生命来之不易，它并不可以让人招之即来，挥之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永远失去它。它不会怜悯你，重生一次，让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

　　拥有生命，就意味着什么？就意味着你有机会开创美好的明天；就意味着你能享受亲情的温暖，花儿的芬芳，阳光的沐浴；就意味着你能亲身体验每件事，旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊！生命是多么可贵的无价之宝啊！

　　生命是多么美好的'，但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

　　在有限的生命里，处于十五岁的花季的少男少女们，别忘记，你们是八、九点钟的太阳，是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰，赶忙充实自己，珍惜生命，为自己美好的明天打下坚实的基础。

　　愿生命永在人间，愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。、

生命五年级作文3

　　玫瑰，是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼、浪漫。

　　我一向是喜欢红玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小，但你稍不留意，便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

　　记得那年夏季，父亲从昆明回来，带回来两大箱花，为数最多的仍是红色和蓝色的玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红：粉色，米色，白色，红色，无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中，我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼，伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时，一瞬间，妈妈将手缩了回来，细细一看，手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰，花瓣已枯黄了不少，摇摇欲坠，叶子也已经失去了往日的.生气，可唯独那满身的刺，依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉，于是找来花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰彻底枯萎了。

　　刹一那间，我忽然明白，花和人一样有生命，生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束，但它毕竟曾告诉我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保护自己，而精神是要我们用心去读的。

生命五年级作文4

　　是一首歌，一首欢快的歌，一首悲伤的歌，生命更是一架钢琴，行云流水，用自己的双手敲击，或喜或悲。生命亦是一种自由，或生或死，或选择乐观积极，或选择悲哀消沉，这种自由，成为人进取的动力，也会成为人痛苦的借口，但，生命更是一杯酒，既然你已将它倾进你的杯中，或芳醇，或苦涩，都必须喝了它，因为，这就是你的人生。

　　我珍爱我的生命，我又讨厌我的生命，我珍爱我拥有的精彩世界，所拥有的一切美好，我讨厌所感到的悲伤，所感到的一切无奈。人生是一道没有结果的数学题，当开始算题时，生命开始了，结束时，没有答案，有人带着满足走了，他在计算中体会到了他所期盼的，有人带着疑惑走了，他在计算中一片茫然。在我看来，生命是用来享受的`，不是用来哀叹的，我会享受，但我有时却尝试着痛苦……

　　也许我对人生，对生命，对生活，对一切事物的看法都是比较肤浅的，但我唯独坚信这个理念，才能继续前进摸索，才能在挫折与成功静静地领悟，思考。我坚信我会拥有一个有意义的人生，因为我每天都在改变着自己，尽管微小得让人觉察不到，但我知道我在变。

　　我看不透这个世界，但让我值得有些骄傲的是——这个世界也看不透我。

生命五年级作文5

　　“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时， 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时，我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面，听到那一个一个感人的事迹时，我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励，岁月不待人”时我理解了生命的内涵。

　　生命如一江春水要流入海；生命如一棵小树，要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！因而我要好好珍惜生命。读书时，认认真真；做事时，踏踏实实；待人时，诚信、宽容；快乐时，大声歌唱；遇到挫折时，勇往直前……

　　生命又如一粒花籽，开花需要阳光雨露；生命又如一叶小舟，远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命，感谢父母给了我健全的`体魄；感谢老师对我的谆谆教诲；感谢同学对我的关心；感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦；感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命，爱我今天所拥有的一切。

　　珍惜生命的每一秒、每一分，让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命，让我能在阳光下幸福、快乐地成长。

生命五年级作文6

　　水看似平静，实则并非如此；水犹如人的一生，看似平平淡淡，实则总会免不了经历大风大浪。

　　水用它那清洁冰凉的身体，为人类洗刷着各种污渍。

　　水用它那微薄的力量，尽力的想要洗刷去某些人那贪婪的心，使他回到以前的样子，它（水）想用自己的力量，努力使地球回归到以前的样子。它（水）希望地球上没有沙漠、没有戈壁、没有干旱，它希望人们都能与大自然和睦相处，人与人之间没有残杀、没有阴谋、没有心计、没有城府，人能与动植物之间和睦相处、互惠互利。

　　水乃万物生命之源。

　　水养育了世间万物的.一切生灵。

　　假若世界上没有了水，那会发生什么事呢？

　　倘若地球上没有了水，那么地球上便不再有生命存在；倘若地球上没有了水，那么地球上便不再有绿洲出现；倘若地球上没有了水，那么地球上便不再有人和动植物出现。

　　假若地球上没有了水，那么这个地球将不复存在。

　　水乃生命之源。任何人或是有生命的一切动植物，如离开了水，那么这些生命灵将会立刻死亡。

　　我们只有一个地球，请珍爱我们生活的家园吧。

生命五年级作文7

　　风雨过后的晴天，空气清新，阳光明媚，很适合出去玩。在天鹅湖边上，一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前，是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物，小声议论着什么。哎，弟弟。你说它们能不能飞走？不能吧，它们的翅膀都湿了。短暂的沉默。姐，它们会死的。没事的，我们要冷静。再想办法救它们。继续沉默。

　　那些生物，是蜻蜓。昨天的雨，打湿了它们的翅膀；昨天的风，把它们吹入水中。逃脱不了水的'魔掌，它们累了，累到不想和这个世界道别，就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓，偶尔在水面上扑腾几下翅膀，向世界证明，它们还活着。

　　有办法了！女孩跳起来，向身后的树林走去，快找长树枝，它能救蜻蜓的命！女孩回过头，对还在发愣的弟弟说。

　　他们一起找来一根又细又长的木棍。女孩拿着木棍，小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么，嘿嘿地笑起来。

　　在路人奇怪的目光中，女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着，只不过，有五只蜻蜓，它们在另一个世界，在那儿寻找着快乐。

　　他们哼着歌走了。

　　许久，那三只蜻蜓抖抖翅膀，飞走了。

　　没错，那个女孩就是我。男孩，是我弟弟。

　　不是只有医生才能救命，也许，就在不经意间，已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你，但你，一定会记得它。

生命五年级作文8

　　面对生命的尽头，你会选择什么？是朋友还是快乐？当你做出沉重的决定时，你会发现你失去了许多对你生命有价值的东西。

　　当一个生命拍卖会开始的时候，我第一个选择了亲情。我是一个依恋父母的人，我从来没有想过或者说不敢想没有亲人的生活。我失去过亲人，就是我亲爱的外公，在听到消息的那一刻，我全身无力倒在地上，希望只是一个梦，可是总会有现实，为了这个我哭了一整天。是呀，谁没有生命的尽头？我相信，只要在你的记忆里有他，他就会永远都在。我在雪白的纸上小小的写了“亲情”两字。有谁能和死神做交换呢？

　　再后来我选择了朋友。在一生中能有一个与你兴趣相投，性格相近的.朋友是多么难能可贵呀！一个愿陪你一直欢笑的人，是需要珍惜的。

　　我放弃了知识、财富与美貌。美貌，相信没有人会在生命的每一秒那么在意吧！可知识和财富就不同了，也许有了它们你就会快乐、自豪，可谁又想到该会多么地辛苦！我放弃了它们。

　　选择结束后，我沉重地放下了笔，我觉得从一开始我就输了，输给了我的心。我无法抗衡内心的激动，鼻子酸酸的。在生命的选择中，没有错误，只有后悔。有谁能真正的不遗憾地得到全部呢？

生命五年级作文9

　　人的生命只有一次，如果把房子，车子，钱比作数字0，那么生命就是1，只有这个1存在了，0才会有价值。既然生命如此珍贵，那么，我们该如何珍爱生命呢？

　　我是一名小学生，我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家，全家人见了我都打吃一惊！你们知道这是为什么吗？那是因为以前的我很瘦、很结实，而现在的我胖墩墩的，都有将军肚了。我的脸上长了很多肉，原来是长脸，现在变成圆脸了。一跑起来，我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快，谁都追不上我，现在我还是“第一”，却是倒着数。

　　我们院有几棵大树，我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去，现在爬到一半就爬不动了，还直喘粗气，我就倒挂在树枝上，小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动，越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体，减掉身上的肥膘。

　　在家人的监督下，和我自己的`努力下，肥肉掉了不少了，大家看看现在我的，是不是不那么胖了！我会继续坚持锻炼，让我的身体健健康康的，只有身体健康，人才会有活力，才会有好的成绩。

　　人的生命只有一次，让我们珍爱自己宝贵的生命吧！珍爱生命从健康做起。

生命五年级作文10

　　“孝”是做人的根本，孝，就是一句话，一个细微的动作，我们要帮父母分担一些忧愁和一些力所能及的家务活。我们应该感谢父母，因为我们是父母生命的延续；我们应该感恩亲人，因为他们把关爱给予了我们；我们应该感因社会，因为我们是社会中的人；有句话说得好：百善孝为先，孝为人之本。

　　有一次，我无意之间看到了一篇报道：“在一次地震中，一位母亲在废墟中撑起一个温暖的家，她撑着地，空白处是她的女儿，她撑了整整二天。当救援人员救出她已死去的女儿时，救援人员受不了，他放声大哭：“对，她还活着。”随后，她也被救出送到医院，她的'双手一度僵直，无法弯曲……这篇报道叫“这就是母爱”。这是一位多么伟大的母亲啊！读到这里，我深深被打动，我决定为妈妈做点什么。

　　晚上，妈妈在卧室里，我把温和的水端进妈妈的房间，让妈妈坐下，我帮妈妈洗脸，洗脚，妈妈大吃一惊说：“你今天是怎么了，发烧没有？”我并没有说话，只是打帕子打湿，帮妈妈洗脸，才发现妈妈脸上布满了皱纹。我不知妈妈的脸何时布满了皱纹，我相信这是为我日夜操劳的结果，我应该努力学习少让妈妈操心，少长皱纹。我帮妈妈洗脚时发现妈妈的凹凸不平，我的眼眶湿润，心情低落，如刀割一般，有行眼泪从妈妈的眼睛里涌出来。

　　感恩不是豪言壮语，可能是一件细微的小事。

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