五年级童话作文

时间：2022-05-27 14:15:00 五年级作文我要投稿

【推荐】五年级童话作文合集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级童话作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级童话作文合集九篇

五年级童话作文篇1

　　一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。

　　小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的.香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。

　　从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！

　　记得在我五岁左右的时候，因为当时的我非常的崇拜“蝙蝠侠”，“超人”等形象，所以我就经常披着一个床单，手里拿着一个木棍之类的武器，在家里从沙发上跳到地板上，从桌子上跳到沙发上，要不就是在家里“舞刀弄枪，操练兵器”，幻想着我自己所向披靡，把坏蛋打得落花流水，然后自己腾云驾雾，飞上蓝天。

五年级童话作文篇2

　　从前，有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气就是最大的，而钥匙恰恰相反，它很谦虚，不爱像铁棒那样炫耀自己。

　　有一天，铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩，当它们相遇的时候，骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙：“你这小不点儿，有我力气大吗？你看我身强体壮的，就算在坚硬的石头，我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”钥匙根本不理会铁棒的话，直走自己的路。看到钥匙这样，虽然铁棒觉得自讨没趣，但依然不放下显示自己的机会。

　　走着走着，铁棒发现了一扇门，门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为能够炫耀自己力量的机会，就自以为就是地说：“小不点儿，我们不用绕道路走，正因我能够轻而易举地把这锁打开，等着瞧吧。”说完朝锁走去。钥匙呢，它想：既然铁棒那么想表现，我倒就是想看看你怎样把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁，没开，铁棒自言自语道：“难道就是我不够用力？我不信，我必须能打开。”于就是铁棒使出了最大的.力气，又敲打一次，但就是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开？不可能，不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说：“铁棒兄弟，你歇会儿，我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁，太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁，再看看锁孔，然后就钻进了锁孔，只听“拍”的一声响，锁开了。看到这一幕，铁棒惊呆了，不解地问：“小兄弟，我费那么大的力气都打不开，怎样你一下子就打开了呢？”钥匙回答道：“正因我了解它的心。”

　　听了钥匙的话，铁棒似乎明白了什么，从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

五年级童话作文篇3

　　从前有一个国王，老是忘事，常常不是忘了这个就是忘了那个，为此国王的手下很是烦恼。

　　这天国王又忘了事儿了，早上他本来说要读书，结果国王却找起了眼镜来。可眼镜放哪里了呢？他怎么也想不起来了，怎么办呢？找呗！不信把整个王宫都翻遍了还找不到。他来到御膳房，看见仆人“不高兴”正在炒蛋炒饭呢，香喷喷的直流口水，完全把读书的事抛到九霄云外去了。他刚抓起勺子，正要大吃，又转念一想，还没饿呢，不如带上仆人去外面跑饿了再回来吃吧，于是他就带上“没头脑”与“不高兴”去往外面走去，来到花园，景色优美，国王边走边看，仆人没头脑和不高兴纳闷了：国王不是要跑步的吗？怎么来欣赏风景了？他们又走到小河边，小河里的水清澈见底，国王看着小河里的'鱼，马上来了兴致，大声吆喝道：“哈哈！快把钓竿和鱼饵拿来，本王要钓大鱼！”

　　“是！”两个仆人应声道。

　　没过一会儿，两个仆人就拿来了鱼竿和鱼饵。国王放下鱼线，开始钓鱼，过了很久，浮标还是纹丝不动。国王脖然大怒：“真是气煞我也！”一把摔下竿子，往回走，两个仆人赶忙跟上国王。

　　终于回到了王宫，国王大叫：“我饿了，快把煎牛排给我端来！”

　　仆人又纳闷了，国王，您刚才不是要吃蛋炒饭的吗？现在怎么变成牛排了？两个仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。国王呢？他正在床上呼呼大睡呢！

　　两个仆人端来牛排，看着熟睡中的国王，叹了一口气，国王什么时候才能改掉这个忘事的坏毛病呢？大家请来说一说，你觉得国王还会记起早上读书的事吗？

五年级童话作文篇4

　　有一天，小凯买了一支漂亮的钢笔，就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

　　自从钢笔进来了以后，文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说：“我是钢铁做的'，什么也不怕，就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一块烂木头做的，用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起，我真是感到羞耻，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上，钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

　　第二天，小凯看见了，就要把钢笔放进了文具盒里，钢笔挣扎着说：“主人，我不想和它们一起住在盒子里，我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么，他随手就把钢笔放在桌子上，就出去玩了。铅笔看到了，就说：“钢笔大哥，外面又冷又危险，还是进来住吧？”钢笔就当没听见，毫不理会。铅笔也只好摇了摇头，不再劝说。

　　星期天，小凯的同学到家里来玩，不小心把钢笔碰到了地上，只听“叭”的一声，钢笔摔坏了。小凯没要同学赔，拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中，新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好，成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞，它很后悔。铅笔看到了，就叫它进去住，旧钢笔不好意思地答应了。后来，小凯请人修好了旧钢笔。

　　从此，它们快快乐乐地生活在一起了。

五年级童话作文篇5

　　当布布草和精灵国王带着精灵们返回黑森林时，他们看到了令人无比欣喜和感动的一幕。里奥斯的魔法消失了，他又恢复了原样。在纯净的水之精华的包围之中，他和巴鲁斯紧紧地拥抱在一起。

　　精灵国王诧异地问布布草：“是什么力量这么强大，让里奥斯迷途知返?”布布草说：“这是友谊的力量，是真诚的、伟大的友谊的力量。我让巴鲁斯把眼泪滴进水之精华里，使法宝融入情感。里奥斯被水之精华包围时，他会深刻感受到来自巴鲁斯的真诚的友谊。”精灵国王点点头说：“对，只有美好的情感才是最强大的`武器!”

　　故事要结尾了，这是一个美好的结尾。巴鲁斯、里奥斯一起回归到了精灵国，他们又无忧无虑、幸福快乐地生活在一起，和精灵们共同守护职责。

　　雷伊国成了精灵们的第二故乡，布布花、布布草成了精灵们最好的朋友。他们互相帮助，他们友谊使这个世界变得更加美好。

五年级童话作文篇6

　　一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件就是一块精美的手表，这块表除显示时刻外，还有一个特异功能，就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮忙时，你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。

　　小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，发奋地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于就是就伸出自己的`长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎样没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。游戏公会名字

　　从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！

五年级童话作文篇7

　　很久以前，月亮是不住在天上的，它住在一个山洞里，走起路来一摇一摆。不过，它有一双千里眼，可以看到几千米内的动物。月亮每天晚上都要为动物照明。

　　山洞周围有许多小动物，月亮却想：“森林里还有许多动物，它们晚上走路看不见，我该怎么帮它们照明呢？”一天，月亮想到了一个办法，月亮想：“我不是有一双千里眼吗？我看到谁在森林里走路，我跑过去为它照亮就行了。”可是，月亮为了帮助动物们照亮，每天都要跑30多里路，它躺在地上又在想其它办法。动物们很感激月亮，又想逗它开心，就举行了吹泡泡比赛，比赛场地就在洞口。

　　比赛的.那天，月亮吹得很带劲，越吹越大，泡泡渐渐往上浮，把月亮也带上了天空，月亮高兴极了。它用千里眼在天上印了许多小洞，形成了星星。

　　从此，月亮就挂在了空中，时时刻刻为动物照明。

五年级童话作文篇8

　　从前，小青蛙和小乌龟是邻居，也是同班同学。

　　有一次，小青蛙蹦来蹦去，出了学校。小乌龟才慢慢地爬出学校。小青蛙很骄傲地说：“哎呀，乌龟老弟，你走得太慢了。你看我，蹦来蹦去，多轻松呀，哈哈！” 小乌龟说：“我虽然走得很慢，没有你那么快，但是我有坚硬的壳保护我呀！”小青蛙听完后就不理小乌龟了。之后就走另外一条回家的路。一分钟后，小青蛙一边跳一边喊着：“救命啊！救命啊……”它嘴上总是喊着这句话。小乌龟闻声而来，慢慢地走到小青蛙走的那条路。它看见一只饥饿的.狼在追小青蛙，小乌龟的头连忙缩着，四肢和尾巴也缩了起来。狼追小青蛙的同时，他被小乌龟绊倒。原来小乌龟把头、四肢和尾巴缩起来是为了绊倒狼，不让狼伤害小青蛙。小青蛙说：“谢谢你小乌龟，我不应该嘲笑你走得慢。”“我……”没等小乌龟说完，狼又站了起来，追赶小乌龟和小青蛙。小乌龟说：“小青蛙，快跑呀！”

　　之后，狼看见小青蛙跑得很远了，生气极了。他又看见小乌龟在慢慢地爬着。狼用爪子抓住小乌龟，小乌龟连忙把头、四肢和尾巴都缩起来，狼往龟壳一抓，说： “哎呀，痛死我了！”他连忙拿刀子切，小乌龟虽然觉得痛，但是它不叫。狼奸笑：“看你还能撑多久！”小青蛙看见了，连忙跳到大象家里敲门，大象出来了。 “大象哥哥，请你帮帮忙，把一些树推倒，在山坡上滚下去。”于是，大象把树推倒，抬到山坡上滚下去，刚好打中了狼，他就哀鸣一声，倒下了。小乌龟说：“谢谢你，小青蛙。”“不用谢，你刚才也救过我一命。”

　　这个故事告诉我们：人人为我，我为人人。

五年级童话作文篇9

　　三月二十五日下午，是一段令人回味的时光，传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦！

　　下午，同学们各个很兴奋，都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥，猴哥......”，“敢问路在何方......”，“白龙马，蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课，我们跟张老师来到操场上。“啊......哇！哇！哇!啊......”忽然听见一片欢呼声，我们站了起来，看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着，尽管张老师让我们坐下，但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台，和我们一起品西游。叔叔问我们的问题，每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问：叔叔，您在西游记里飞得那么神，现在您还有办法飞吗？”这可把我们都逗笑了，个个心想：这回看叔叔怎么回答。后来，叔叔还教我们学猴走路，他还耍棍儿给我们看，他耍的可好啦！同学们那想起阵阵掌声，那掌声，比什么时候的都激烈。最后，孙主任说道：要签名的同学等一等，从六年级开始签。这下，我都乐了，心里是暖和和的.晴天。“向后转！”张老师说道。我们有些扫兴，心情变成了阴天。张老师左瞧右看，我还抱着一丝希望。“走，回教室。”张老师的这句话说得好随意，但我们的心里却开始下雨，越下越大，越下越大......一直到放学，同学们似乎都不太高兴，也不知道为什么。

　　这一天下午的确是段让人回味的时光，但是没有好东东作纪念，似乎也缺少了点儿乐趣。

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