关于五年级童话作文4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级童话作文4篇，希望对大家有所帮助。
五年级童话作文 篇1
月亮岛渐渐升起，点点的星星闪烁着，人们早已入睡，作业们开会了。
一向计较名与利的英语作业说：“主人应该有一门最爱的科目，科目的作业非我莫属。”语文作业不以为然：“主人快考试了，日夜思绪的就是我。这个位置应该是我的，谁都别和我抢！”音乐作业说：“主人动不动哼上一两句，这位置不是我的，又是谁的？”语文作业和英语作业齐声说：“副科不要瞎掺和，滚一边去。”这时，数学作业不紧不慢地说：“主人最喜欢我了，做得又快又好，你们也别跟我争了。况且主人很烦你们，怎么可能最喜欢你们呢”
“你胡说。”
“本来就是这样。”
“你胡说。”
“你才胡说。”
这是主人说起了梦话：“作业好烦，我都不想做，”反而让作业们的'误会更大了。
“主人讨厌的里面没有我！”语文作业说。
“就有你，倒是不可能有我。”英语作业大吵大嚷。
“分明我不被讨厌！”数学作业吵了起来。
副科作业们也纷纷与他们争吵起来，书包中顿时吵起来。从原来的斗嘴，变成了拳打脚踢。水笔——最威严的文具，最后用三言两语化解了：“主人把作业看成一个大类，而不是小类。他对你们并没有意见，只是把情绪疏散在作业这个大类上。你们更应该要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”
所有的作业无言以对，都默默不出声了……
五年级童话作文 篇2
森林中的老虎大往生病了，懒洋洋的躺在洞里不出来。于是它向森林里的小动物下了一道命令，就是要轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，结果小白兔没回来。
第二天，小山羊特地带了森林里顶级的羊奶去慰问老虎，可是过了好久好久它也没有回来。
第三天，轮到小花路去看老虎了。只听见小花鹿大叫了一声，便没了动静，也没有再回来。
第四天，该小狐狸去看老虎大王了。小狐狸来到洞前，犹了一会儿，心想：“前三天，它们怎么消失了呢？难道它们被吃了！嗯，一定是这样的.！”小狐狸想了一个办法，便大摇大摆地走进山洞，显得一点也不害怕。
老虎见小狐狸来了，阴险的晓了笑，便说：“你怎么没有送些补品来！我要把你吃了。”
小狐狸灵机一动，转了转眼珠子，说：“大王息怒，我有个好办法，可以让您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么办法，说来听听。”老虎问。
“您先放我出洞，我再去把其他小动物召集过来，但是您不能吃我。”小狐狸说。
“你要是跑了咋办？”老虎立刻提高了嗓门。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。
“好吧，本王答应你，不过要快点，我的肚子已经叫了。”老虎心想：“等它们来了，连狐狸我也吃，哈哈。”
于是，小狐狸召集了所有了小动物，说：“老虎是想吃我们，我们不能再去洞里了。我们把它的洞堵住。”大家异口同声地同意了，便齐心协力的把洞堵上。最后老虎被饿死在了阴暗的洞里。
五年级童话作文 篇3
一天，蚂蚁小黑自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，秋天到了，天气变凉了，我去外面找点食物吧?”妈妈说：“好的，快去快回!”“好的!”蚂蚁小黑说着就跑出门了。
蚂蚁小黑在周围转了几圈，可是什么也没有发现。就在它垂头丧气准备回家时，一阵风吹来，吹开了前面的草丛。蚂蚁小黑惊喜地叫了起来，原来它看到了一根又长又粗的骨头!看着就很好吃。蚂蚁小黑顿时口水流下来了。它使劲一搬，可骨头纹丝不动。“唉，我的.力气太小了!”蚂蚁小黑有些泄气。
突然，它想到了一个好办法：对!去找兄弟姐妹们来帮忙!蚂蚁小黑太激动了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家门口，对着家里喊道：“兄弟姐妹们，我发现了一根大骨头，大家快出来跟我一起去把它搬回来啊!”
到了骨头旁边，大家开始搬骨头了。蚂蚁们个个手忙脚乱动作太慢了。于是，蚂蚁小黑做起了指挥：“大家听我口令行动，一二一，一二一……”蚂蚁小黑指挥得可认真了。
经过蚂蚁们齐心协力，骨头终于被搬到了家里。蚂蚁妈妈说：“孩子们，你们真厉害!”蚂蚁小黑开心地笑了。
五年级童话作文 篇4
从前，有一座森林，森林里住着很多动物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友个个都有本领，只有奇奇一个人还没有本领。奇奇看见别人都有本领，也想学一个本领。奇奇能不能学到本领呢？我们来看看吧。
奇奇看见小兔子苛苛在学写作文，也想学写作文。奇奇说做就做。奇奇每天都拿着一本薄子到山羊老师那里学写作文。可是，两三天后，奇奇不耐烦了。奇奇心想：写作文太难了，我还是学其它本领吧。
奇奇看见小黑熊库库在吹竹笛子，就想学吹笛子。奇奇说做就做。奇奇说：“库库，我们一起吹笛子吧！”“好啊！”库库和奇奇马上开始吹笛子。可是两三天后，它不干了，心想：吹笛子太难了，我还是学其它本领吧。
十年后，小兔子苛苛成为了文学家，小黑熊库库成为了音乐家。而奇奇还是奇奇，一无所成。
故事告诉我们一个道理：坚持就是胜利。
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