五年级伙伴作文

时间：2022-05-27 14:15:22 五年级作文我要投稿

【推荐】五年级伙伴作文锦集10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级伙伴作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】五年级伙伴作文锦集10篇

五年级伙伴作文篇1

　　人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照........但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

　　沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。

　　我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备——开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。

　　日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的'笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。

　　这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。

五年级伙伴作文篇2

　　我有一个好伙伴，她美丽、可爱，她可是我的好伙伴，你猜她是谁，我来告诉你吧!她叫陈婧，她是我的好朋友也是我的好伙伴。

　　她有一双大大又水汪汪的眼睛，长着长长的辫子，黑黑的，真漂亮，她还是是瓜子脸。她黑黑的眉毛是多么美丽啊！她笑的时候甜甜的，性格活泼、开朗，我告诉你一个秘密，她是个暴力女，但是，她没有对我这样过。每当我伤心时，她总会安慰我，每当我高兴时，都会告诉她让她也高兴高兴。她是我无微不至的好朋友，可是，有一天我和她吵架了，吵的`很厉害，我有一个多月没有和她出去玩过了，我也很后悔，可是，后悔有什么用呢?我反醒了几天，于是我就想去找她道歉去，我把门打开的一瞬间，我看到了她，我们两个异口同声的说:"对不起,"我说:你先说，她说:你先说，那好我先说:"对不起",是我的错，请你原谅我，她说：是我的错。

　　这样我们两就这样和好如初了，从那以后我们两再也没有吵过架了，我们的友谊还变的更深了。

五年级伙伴作文篇3

　　我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为“小胖”，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的“小天使”。

　　他身上有许多的优点，老师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯；他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉；他每天按时洗漱，大家都夸他：“真干净！”；每次下课，他都找我来玩“拍掌”，也一起上厕所，他每次和我去厕所的时候，我们就慢慢地走，说说话，他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》，我也听得很起劲。

　　刘恒的学习成绩很不错，他的作文常常得到老师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们老师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说；“小胖儿，我们出去玩吧。”只听刘恒说；“不，我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，老师问我们谁写完了？都给我站起来。我和刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我和刘恒站起来了。老师当着同学们的'面表扬了我们。

　　刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们“学习园地”需要一幅精美的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开始议论纷纷，其中的一个同学说：“这是什么画啊明明是乱画的。”说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：“绝，绝，绝！”我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，老师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。

　　我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。

五年级伙伴作文篇4

　　今天晚上，我在房间里看书听见妈妈在厨房间里弄得“叮叮当当”响，不知在忙些什么。过了来一会儿，我又听见妈妈在喊：“小尹小姐、大尹先生、快点过来，我有重要事情要宣布。”我和爸爸赶紧来到餐桌边，只见桌上放着三杯热腾腾的牛奶。

　　妈妈郑重其事地说：“为了全家健康着想，从今天起咱家要实行一项重要计划——牛奶计划。每个家庭成员每晚睡觉前都要喝一杯牛奶。所以现在请大家把这些牛奶喝了。谢谢大家配合！”没想到妈妈话刚说完，爸爸第一个提出抗议：“我不喜欢喝牛奶，我也不需要喝牛奶，因为我已经很强壮。”说完爸爸紧握拳头，摆出一个大力士的姿势。我看了哈哈大笑起来，也跟着起哄起来：“妈妈，

　　我也不喜欢喝牛奶，要不把牛奶计划改为饮料计划，好不好？”妈妈朝我们瞪了瞪眼，严厉地说：“抗议无效！大尹先生，你身为爸爸要起着带头作用，必须喝。嫣然，你这个‘小猫头鹰’，人那么瘦小，晚上又总吵着睡不着，更加要喝牛奶了。至于饮料计划嘛——免谈！”接着，妈妈又给我们讲了许多喝牛奶的好处，什么有助于睡眠了，什么有助于脑发育了…… 哎呀！我的妈妈俨然就是一个营养专家，又像是一个威严的啰嗦大王。

　　最后迫于啰嗦大王的压力，我和爸爸只能乖乖地把牛奶喝了。不过这牛奶喝起来还挺香的`，我想也许我会喜欢妈妈的牛奶计划的。

五年级伙伴作文篇5

　　我家养了一只可爱的小狗，叫贝贝。是去年我生日妈妈送我的生日礼物。

　　贝贝长着雪白的绒毛，好像一位优雅而又美丽的公主；它机灵的小眼睛下边长着一张红红的.小嘴，人见人爱；贝贝的腿很短，尾巴也不长，邻居们总拿它开玩笑；我放学后看见贝贝所有的烦恼的消除了，总想说：“你真可爱！”

　　我家贝贝的吃相很有趣。每当我把饭端的它的面前的时候，贝贝就敏捷地跑过来。在我面前蹦来蹦去，后脚往前蹬，前腿则往上抬，好像在说：“小主人快给我吧。”生怕有人跟它抢。它吃着嘴里的看着碗里的，总是担心别的狗跟它抢。它吃着骨头，吃剩的就埋在土里，留着备用，它还真有心计。

　　贝贝看家非常认真负责。就算睡觉也不离开岗位。如果有陌生人来，它就会汪汪大叫；如果进来的是熟人，它就和粘着你，会跟你撒娇，非常可爱。这只可爱的小狗永远是我的“伙伴”，我永远爱它。

五年级伙伴作文篇6

　　这不是我以前形影不离的小伙伴吗？翻开久未谋面的相册，我惊讶地发现了他——薛艺。

　　中等个儿，一头蓬松自然的短发，肉嘟嘟的脸蛋上长着一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上架着一副黑白相间的`边框眼镜。以前，他的“两绝”在我们班上是无人不知、无人不晓的。

　　我这个朋友生性好哭。不管是遇到惊天大事还是不值一提的小事，只要不顺心，他就眼圈发红，鼻子一酸，不大一会儿工夫就会来一回“倾盆大雨”，恰似一个泪人儿。

　　就拿上学期的一节早读课来说吧。老师叫我们做作业，我还在慢吞吞地计算着的时候，他就已经兴高采烈地一蹦一跳把作业本交给数学老师检查了。数学老师只瞟了一眼他做的作业，脸就像六月的天——说变就变：“你的书写怎么这么糟啊！……”说罢，老师就把作业本扔给了他。我这位朋友就在那0。01秒内，眼泪就不听使唤地流了下来，捂着脸不停地抽搭着。看着那样子，真让人心疼。可老师“秉公执法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男儿有泪不轻弹！”听了这话，他只好强忍“悲痛”，点头称是。

　　他也是一个猴性子。要说我们班发言谁最积极，非他莫属。他举手的动作和速度堪称一绝。四年级时，有一次老师提了一个问题，我还丈二和尚——摸不着头脑时，他已经以迅雷不及掩耳之势站起了身子，手伸得比直尺还直，嘴里不停地叫着“老师，老师……”。对此“猴急症”，数学老师有一剂“良药”，只需应一声“今天你请我到你家吃饭？”，他就立马心领神会，立即规矩了许多。可是不到两分钟，又故伎重演。我知道，这叫江山易改，本性难移。

　　今天，当我再次看到这张照片时，思绪又回到了从前。

五年级伙伴作文篇7

　　我有一个要好的小伙伴，名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的`意思?”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说说：“冯俊萱你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为冯俊萱背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。

　　冯俊萱不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。

　　那天，冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，冯俊萱的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对冯俊萱不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。

　　同学们，冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

五年级伙伴作文篇8

　　伙伴们与少女手牵手的走着，与其说走还不如小奔来得确切。也许他们真的不敢期待了。伙伴们与少女手牵手的走着，与其说走还不如小奔来得确切。也许他们真的不敢期待了。之后，他们爬上了一个山头，从上往下看，这个地方真的很美。如果让少女来形容的话，我想，她应该是激动的说不出一个字吧……这是无法形容的。因为那真是一个有趣的地方。他们很快的就来到这个他们认为有趣的地方。这是一池泉水，是无比宽大的泉池，少女没有看到无比清澈的水，映入眼帘的是一团团冒着白色气体的水蒸汽，这里看起来真的像极了上帝居住的地方。只要你耐心等候，你就会看见在泉池的中心地段时不时地喷出一朵水花，正确的说，其实是一朵由无数小水珠连接而成的`水莲花，是巨大的，似透明般…… 少女在惊叹的同时，吃惊的看见了伙伴们没有穿鞋的小脚丫在泉水里不停的抖动着，不由的惊叫了起来：“天啊，你们……这是做什么？难道你们对此不感到羞耻吗？这是一个多么可爱又充满乐趣的地方，你们怎么忍心把池里的水弄脏呢？我真为你们感到羞愧，你们真是一群坏透了的小孩子，从现在起，我打心底里瞧不起你们……”少女非常气愤的吼叫着。但是接下来的对话，让她感到愧疚。如果要怪，就怪她拥有一颗爱戴的心。

　　“上帝的恩宠，你是怎么啦？这是一股神泉哦！我们在你没来之前就发现了这神泉，起先我们也是不愿把它弄脏的，因为我们的父母亲说：“水是万物之源，如果你能够保护它，那么你就是一个真正善良的孩子。”所以那时的我们就坐在那块大石头上。其中有一名伙伴用手指了指不远处的一块大巨石。“但是，过了一会儿，不知从哪里的沙子从上边落入了这池子里，那时的我们感到羞愧极了，因为我们保护不了这万物之源，就在我们请求上帝宽恕之时，我们看到了什么？你知道吗？”

　　上帝的恩宠摇了摇头。 “我们神奇的看到了白色的水蒸气顷刻间消失得无影无踪，映入我们眼中的是无比碧绿的水流，我们把我们的双眼睁到最大，丝毫没有看到任何细小的沙子。后来我们一致认为这不是一般的泉，而是一股神泉，是上帝恩赐我们的神泉。所以我们并不担心会弄脏它，我们向上帝起誓，我们说的事是千真万确的。

　　“我相信你们，很抱歉我错怪你们了，你们原谅我好吗？“少女把头垂得老低，声音小得连自己都听不见了。

　　上帝的恩宠真的很喜欢她的小伙伴们，他们一个个拥有天使般的脸庞。拥有像花儿一样的笑容，还有一颗水晶般的心灵。也许是因为他们的善良，上帝才恩赐它们所有美好的一切吧。少女真的后悔不该错怪他们，更不该不相信他们。她真的没有资格当他们的好伙伴。上帝的恩宠真心的这样想。也许只有这样心里才会好过似的。相信朋友们的眼睛是雪亮的，心灵是贴切的。没错，伙伴们原谅了少女。并和她一起在水里玩耍。这一刻又回到了从前，他们依然那样友好、快乐。这是我们感到庆辛与欣慰的。她会和伙伴们友好的相处下去。这是上帝所赐予的。

五年级伙伴作文篇9

　　朋友是什么？朋友就是在你成长的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陈楚楚。

　　她是一个比我小两岁的小女孩，是我的邻居。我和她最喜欢的游戏是——大冒险。在令人提心吊胆的黑夜里拿着手电筒到处冒险，多好玩啊！

　　有一次，我和她一起玩大冒险。阴森森的黑夜里，我们可不怕！手电筒也是必须的。我们就去一个小区里的小树林里冒险。这树林不是很大，只有教室般的宽。我们就这样一直走下去，也没发现什么。结果，一言不发的陈楚楚发话了：我们走了吧！好无聊啊，我想回家睡觉！那好，我们走！无聊至极的我也说话了。走。楚楚一边做了个走的姿势，一边说道。呱一只青蛙突然冒了出来。啊尖叫声几乎能把这小小的.树林震破了。楚楚，你你没事吧？我关心的问道。楚楚颤抖地说：青青蛙啊！听了这句话，我顿时明白了这句话的含义：原来天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊！快快走啊！看到楚楚逃走了，我也跟着走了。

　　可是啊楚楚摔跤了。楚楚，你在哪？我四处寻找着她。手电筒的光照到了楚楚的身上。楚楚，走，我们快回去吧！就这样，我就搀扶着受伤的楚楚回到家了。

　　看！这就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陈楚楚。

五年级伙伴作文篇10

　　从前，有三个小伙伴，它们是小象、小猪和小袋鼠。

　　在一个阳光明媚的早晨，他们一起去草原上栽树，小象扛着树苗，一蹦一跳的走在前面两个小伙伴走在后面，他们一路上兴致勃勃，有说有笑，小鸟还带头唱起了歌，听着这美妙的歌声，三个小伙伴也高高兴兴地唱起了歌。

　　他们走了好一会儿，终于找到了一块泥土肥沃的地方。问题又来了，我们有没有工具，怎么栽树呢？正当他们发愁的时候，小象眼睛一眨，大声说到：“有办法了！有办法了！我的长鼻子可以给小树苗浇水，小猪的`大门牙可以用来挖土，至于小袋鼠嘛？就给我们加油，帮助做一些小事情，这样不就两全齐美了吗？”大家一致赞同小象的办法，就开始干活了；小象把水提来、小猪把土挖好、小袋鼠把树苗轻轻放进坑里，把土埋好小象给小树苗浇水，不一会儿，一棵小树苗就栽好了。它们望着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了！

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