五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我的家乡在美丽的丹阳，古城风景如画，文化遗址，古迹建筑如一颗颗明珠洒落在丹阳的角角落落，其中万善公园最引人注目。
万善公园里有一座驰名中外的万善塔：塔身是砖木结构，棕黑色的木板表明了它的历史悠久，历尽沧桑，惟妙惟肖的雕刻，充分体现了古代劳动人民的'聪明才智，塔身全高40多米，从古运河畔拔地而起，直指苍穹，巍然屹立，雄奇挺拔，在全国数百座古塔中，堪称一绝，所以，它又赢得了“古运河畔第一塔”的美誉。走进塔门虽然底层非常宽敞，但光线不是很好，不过踩着实木楼梯到达第二层时你会觉得眼前豁然开朗。灿烂的阳光从门缝里溜了进来，驱散了阴暗，顺着楼梯层层上行，你会发现楼身越来越小，每一层塔身都是八角形的，塔外都有走廊供游人观赏公园的美丽景色。从塔顶层放眼望去，犹如一幅美丽的图画，一阵微风吹过，，小草与鲜花翩翩起舞，小河环绕着万善塔，微波粼粼，让你陶醉。
万善公园还有很多现代游戏，是孩子们度假的好地方。
石刻园，嘉山，白龙寺，丹阳西门老街，季子庙…数不胜数，丹阳的特产也是非常有名的：陵口萝卜干，丹阳黄酒，司徒眼镜……
这就是我的家乡，美丽富饶的丹阳，你看了我的作文是不是也有一种身临其境的感觉，那么就赶快过来玩一玩吧！
五年级的作文 篇2
八月十五中秋节，又称团圆节，顾名思义就是团圆的意思，在那一天里，所有人，无论工作有多么繁忙，无论身在何方，都会不惜千里迢迢赶回家来，为的，就是和自己的家人欢聚一堂，吃个团圆饭，当然，也有些许人在遥远的地方，而不能回家，但，他们时时刻刻都牵挂着他们的家人，他们会在远方，为家人祈祷。
今天我随爸爸妈妈来到了姥姥家，老人家很是高兴，给我们做不少菜，价格虽不昂贵，但都是姥姥姥爷自己做的，想的年龄较大的姥姥姥爷在厨房里忙来忙去的情景，我很是心疼，因为爸爸妈妈工作比较忙，所以并不常来看望姥姥姥爷，这顿饭，他们一定是准备了好久，不一会儿，舅舅一家也来了，他们的到来，给这顿饭增加了不少欢快的气息，我吃好了，便拿了凳子，搬到了院子里，这时，天还未全黑，中秋，我过过不少次，但月亮我好像真的没有认真看过，所以今天专门来看月亮，我等了一会儿，不见月亮出来，心里便想：“月亮怎么还不出来啊，是不是害羞了？”过了一会儿，又自言自语似地说：“月亮不是害羞了，它是在梳妆打扮呢！”夜色渐渐织上天空，一轮明月缓缓升起，洁白的月亮躲在羽毛般的云朵下，美丽极了，你瞧，那月亮上还有人影呢，是嫦娥姑娘吗？如果可以，我还真是想一睹你的容颜呢，可惜，神话终究是神话，我们是不可能见面的，那也许是蕴藏宝藏的山脉，等待着人类的开发，人们都说：“月亮乃美中之美，”果然名不虚传，那种美，不同于以往的美，没有五彩斑斓的颜色，没有美丽的花纹，只有洁白的颜色，就好像一位不问世事的仙女在朦胧的夜空上，遥望远方，就好像一颗耀眼的宝石镶嵌在布满星光的夜空上，即使身旁有繁星点点也依然无法阻止它的魅力，哪怕有时躲在漆黑的.云后面，也依然不能够掩饰它的光彩，月光依然会透过云，照射到大地上的每一个角落。
中秋是欢乐的日子，更是团圆的日子，愿每一个在远方求学的游子，早日回家，陪伴父母，愿每一个家庭都团团圆圆，共度美好中秋。
五年级的作文 篇3
还记得我刚进入东方明珠的时候，他笑着给我安排了一个座位，然后挥手在黑板上留下两个字——刘春："这是我的名字，寓意是像春天一样永远明媚、开朗。从今天起，我就是你们的英语老师兼班主任，你们可以叫我Mr刘。我希望大家可以像我一样，每天都开开心心、无忧无虑。"
刘老师上课很有趣，又恰到好处，他还会时不时的掺进一些比赛或小游戏，既满足了我们的好胜心，又不会让我们赶到重复而乏味。你若是有幸听他上一节课，我保准让你万分难忘。
举个例子吧：首先，刘老师会准备一叠卡片，上面是带图的本课单词。上课铃一响，老师会给我们一分钟时间准备——你可别以为我们是在准备学习用品，这只是所有游戏的开场白——我们在准备十个不同的问句。一分钟后，我们会举起一片“手林"，老师会按举手的先后点人提问并做出相应的回答(问题不能重复），提问的十个人可以坐下。余下的几十个，老师会逐个提问，答对的可以坐下。而那些答错的'，把上节英语课的内容背一遍就行了。随后，老师把课文的生词难点讲完，取出他的撒手锏——开头提到的那叠卡片。他先在黑板上分别写上男女二字，然后把卡片一张一张的拿给我们看，再把卡片打乱顺序就可以了。游戏开始，刘老师以迅雷不及掩耳之势抽换卡片，我们努力地辨别那张卡片上的单词，确定之后又拼命般的举手，老师会按顺序点人回答，答对了，就在自己性别的方框內写上+1；答错了，就写上-1。最后，算出总分，揭晓胜负。余下的时间留给我们自由活动，如果不想自由活动，还可以用班上的公用电脑放电影看呢！
虽然老师在课堂上对我们很放松，但是在工作上他是非常负责的。
那次，刘老师打篮球的时候，一不小心把腿摔骨折了，为了不耽误我们的课程，他扶着墙壁一步一歇的爬上四楼，忍着剧痛给我们上课。看着平日里和大家一起玩耍嬉戏的老师额上冒出了细细的汗珠，同学们热泪盈眶。那节课，平时顽皮的同学们都奇迹般的安静下来，一位同学默默的搬来自己的椅子，轻声说：”老师，您坐！“不想老师并没有坐下，反而挺直了背，故作轻松地一笑，道：”我不坐！老师才三十多岁，身体好着呢！这点皮外伤又算得了什么呢！"说罢还故作潇洒的把头一扬，同学们破涕为笑。这节课同学们比平时少了一份玩乐，多了一份认真，我想，这就是爱的神奇力量吧。
老师，您是我们成长路上的领航人感谢您，将我们引入知识的殿堂，像一支无声的拐杖，给满跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山，让我们在知识的土壤中茁壮成长，从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识走向有目标的追求。
我的好老师，我想对您说：刘老师，您永远是我心中那一抹不逝的春天！
五年级的作文 篇4
每天早上上学，爸爸开车送我，我坐在车内看着窗外的车来车往，回想我很小的时候，路上基本没有汽车，没什么私家车。而现在路上很多都是汽车。路也越扩越宽。汽车，改变了我们的生活。
汽车，拉近了人与人之间的感情。以前，我上奶奶家外婆家时，春夏两季开摩托车觉得很舒服，一边兜风一边欣赏风景。不过到了秋冬两季，情况就不那么妙了。没到深秋还可以不用全副武装，可是一旦到了深秋往后，就要戴棉帽，穿大衣，脚上还要穿棉鞋。所以去的次数也大大减少了。越冷也越觉得路程很
远，再加上骑车的时间长，那就更觉得远了。可是现在有了汽车，不管风有多大，天气有多冷，坐在车里风不透，雨也不漏，还能听音乐，舒服极了！觉得路程很近，也增加了去的次数，拉近了亲人之间的`感情。
汽车，也可以让生活中多一抹幸福。以前坐摩托车说几句话风就呛进嘴里了，现在在汽车里面，说多少话笑多少声都没事，还可以听着优雅的音乐，让途中多了快乐和幸福。去年过年时，爸爸有事必须从奶奶家到射阳，路上遇到个叔叔，在路边等车，爸爸一看外面冷风呼呼的，天也快黑了，爸爸估计他可能是在路边乘车的。经爸爸一问，果然是的，而且是一路的，爸爸就顺带了他。一路上添了不少欢声笑语，别人一路很幸福，爸爸也很快乐。
我坐在车内看着马路上的车来车往，人来人往。汽车，改变了我们的生活。
五年级的作文 篇5
我是一朵无名的小花。生在一个无人踏足的山谷，可寂静并不是这唯一的主题，这里有许多树木伯伯照顾我们，小草弟弟陪我们玩，太阳公公也常常笑眯眯的看着我们嬉戏玩耍，月亮姐姐在宁静的夜里撒下清洁柔软的纱衣，让我们甜甜的入睡。对了，还有雨婆婆和风姑娘。
一天早上一些人类来到了我们山谷，他们都背着大大的背包。在溪边安营扎寨了，我们都好奇的探着头看，在那群大人中，还有一个小女孩，她穿着一条如红玫瑰般鲜艳的.裙子，小脸红扑扑的，就象苹果树上的大苹果。两条小辫整齐的梳在脑后，走起路来一甩一甩的，她没事时就常常跑山林里来，或是倚靠在树伯伯身上看书，或是躺在草地上，沐浴着阳光，嗅着花儿们的芬芳清香。
几天过去了，我们似乎都很享受小姑娘在的时光，可当天下午，树伯伯就跟我们说，他们要走了，收拾行装呢。小姑娘又跑到山林里，轻轻捧起几朵花姐妹，插在了她两条可爱的小辫子上，又用手指轻轻拨弄着小草，轻轻抚摸下树干，蹦跳着走远了。
山谷又变得寂静无声了，日复一日，年复一年，也依然如旧。
直到有一天，一群人开着轰轰作响的车来到了山谷，他们把我和其他花姐妹都装进了一个很大的篮子，还掩上了布。上了人类那种轰轰作响的车，再没听见小鸟啼啭，小溪潺潺。
过了许久，周围终于平静了，我们被带到了一个“花店”的地方，这儿到处都是花，各种各样的花，五彩缤纷的花儿。一一被陈列在柜台上等着欣赏自己的人带回家，店主是个年轻的女孩，她轻轻地把我们扎成一束，放在门口的，花瓶里，过了一会，一些顾客走了进来精心挑选好花朵又匆匆的走了。这时，一位少女的清脆悦耳的声音，贯入耳畔，“请问这束雏菊多少钱？”我听到了自己的名字！雏菊，清新而优雅。我抬头想看看声音的主人，一个红色的身影从我眼前掠过，我揉了揉眼，火红的裙子，两条小辫上依旧插着几朵小花。
没错，是她。确实是她。
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