小学四年级作文优选（3篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
星期日上午，春光灿烂。小鸟在枝头唱歌，蝶儿在花园里翩翩起舞，这种天气正适合放风筝。
匆匆忙忙地做完作业，我期盼地说：“妈妈，今天，您能带我去放风筝吗？“可以！”妈妈爽快地答应了。
我迫不及待地拿着风筝直奔名人广场。呀！天空中飘着各式各样的风筝，有凶狠的老鹰，活泼的小鸟，可爱的鸽子，还有俊俏的蝴蝶……
我拿起自己的.“小金鱼”，抖了抖上面的灰尘，一手托着“小金鱼”拼命地向上一甩，一边放线并且不停地往前跑，希望风筝你想小鸟一样在天空翱翔。可是风筝像不愿离开我似的，一直飞不上。我生气极了，想一走了之，但转念又想：与其这样生气，不如赌口气，把风筝放起来。
我先认真观察别人是怎么放的，怎样放线，怎样控制，然后当我掌握了要领以后，就大胆地学着他们的方法，边跑边放线。啊！风筝终于飞翔在蓝蓝的天空，与小鸟比赛了……
我终于明白了：“世上无难事，只怕有心人！”
小学四年级作文 篇2
那天，我和妈妈去逛街。在电影门口前，一个与我年龄差不多的小女孩拦住了妈妈：“阿姨，擦皮鞋吧......”声音怯生生的。
我不由得仔细打量起来：骨瘦如柴，一双布鞋已有四五个洞了，衣服虽破旧，却很整洁，满手是鞋油，可见她已经接待过许多客人。
妈妈从皮包里拿出5元钱给她。谁知，她却不肯要，并说：“妈妈说过，钱得自己挣，不然这首长着就没用了。”我听了觉得这小女孩真懂事，便央求妈妈们坐下来，让小女孩给妈妈擦皮鞋。
她擦鞋非常熟练，只见她飞快地从鞋箱里拿出一支鞋油，麻利地挤出一些涂在妈妈的鞋子上，然后用海绵轻轻的擦拭，每一个动作，都是那么仔细，看来干这行已经有一段时间了。
我问她：“难道你不去上学吗？”她听了，抬起头来，眼里有了泪花，又低下头去，用袖子擦了一下眼睛，用一块干布使劲打磨皮鞋，发出“噼啪”的响声。良久，她才告诉我：“爸爸去世了，妈妈病倒了，为了给妈妈治病，我退了学，靠擦皮鞋挣钱。等妈妈们病完全好了，我还要去读书！”听着她那坚定的声音，我转过头去不忍心看她那枯枝般的小手，泪珠从我脸上滑落。妈妈付完钱后，我们默默的走了。
虽然只有短暂的相处，但她给我留下了深刻的印象。不接受别人的施舍，用自己的双手挣钱给妈妈治病，在艰难的`生活中挣扎，还一心想着上学，真是个既孝顺又有之前的小女孩！
啊！擦皮鞋的小女孩，你的资历精神令我惭愧。我永远忘不了你，祝你妈妈早日康复；祝你早日重返校园。我喜欢你，“擦皮鞋的小女孩”。
小学四年级作文 篇3
今天的班队课主题是“选班委干部”，同学们一个个都欢呼雀跃，期待着自己的职位，我也不例外和他们一样兴奋，选班委干部作文。
我们的班主任老师走进了教室，按着同学们的意见依次选好了学习委员、文艺委员、语文科代表、数学科代表、卫生委员等职位。
马上就要竞选班长了！我紧张的心怦怦直跳，浑身直冒汗，手脚好像也不听使唤，暗想：我会不会落选呢？还是会被选上呢？突然，老师说“现在开始选班长！”话音还没落地，同学们就一起喊着我的名字，我做梦也也想不到同学们这么支持我，我给大家留下了这么好的印象……
这时，老师却火冒三丈的说:“吵什么！吵什么！你们怎么知道她想不想当班长，又会当得怎么样？”我忽然被老师的话语给懵住了，“这是怎么回事？”。霎时，我从刚才的满面笑容、信心百倍，转化成了被霜打坏了的茄子，仿佛从天上重重地摔下来，伤心极了，心想：看来在老师的心目中，我仍然不配当班长。于是，我自动放弃了当班长的.权利。
后来，经过了一次次的投票，我竞选上了副班长，此时，我的心里才好受了些，但仍然感觉有些失落。
回家后，我想得特别多，虽然我只是一个副班长，但是，我仍然会无私地为班集体服务，热心帮助我可爱的同学们，绝不辜负大家的心意，做一位名副其实的好班长！
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