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四年级作文

时间:2022-06-11 20:10:56 四年级作文 我要投稿

精选四年级作文汇总7篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级作文汇总7篇

四年级作文 篇1

  八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。提起中秋,我们首先想到的就是月饼。下面我们来看看月饼变身记四年级作文,欢迎阅读借鉴。

  “八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。”中秋佳节吃月饼,乃是一件人间乐事。古往今来,随着时代的变迁,许许多多的民俗文化都发生了变化。而月饼,它象征着团圆,它也有着许许多多的变化。

  月饼在中国有着悠久的历史。史记里记载道:在殷、周时期,就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的"太师饼",没错,它就是我国月饼的"始祖"。

  月饼的工艺到唐代才越来越考究,有了饼师,有了糕饼铺。相传,太宗李世民令大将转战边塞,屡建奇功。八月十五这天归京,为了庆祝胜利,长安城内外鸣炮奏乐,军民狂欢。当时有一个吐蕃人,特地献圆饼祝贺。李世民大喜,将圆饼分给了文武百官,从此,八月十五这天吃月饼的习俗便流传了下来。

  到了清代,月饼的制作工艺有了很大的提高,品种也不断增加,月饼到处都是。杨光辅曾写道:"月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜。"看来啊,清代时候的月饼和现在已经很相似了。

  再转眼看看今天,月饼的品种更加繁多,风味各异,广为我国各地人们喜爱。我最喜欢吃的可是水果味的',一口咬进去,松松软软的皮,香香甜甜的水果馅儿马上在口中蔓延开来,使人们忍不住要多吃几块。

  中秋节吃月饼,是我国民间的传统习俗,人们把月饼看作是吉祥、团圆的象征。每逢中秋,皓月当空,和家团聚,谈天说地,这是多么幸福的一件事啊!

四年级作文 篇2

  他,是人们绝望中的一点曙光,给人希望;他,是人们心寒时的一个罩子,予人温暖。他,在人们迷惑时组成了一盏明灯,照亮前方。

  他是谁?他是我们心中的偶像。

  “身残志不残”。这是邰丽华一生的写照。她没有被自身残疾所压倒,她仅靠看着老师比划的手语完成了一台感人至深的“千手观音”,她出色的表演赢得了世人的尊重。一个由于意外事故而被截肢的男孩,在绝望中时把邰丽华当作了偶像,得到了曙光,变成了以为用脚趾头弹钢琴的音乐家——刘伟。

  他们的坚强告诉我们,要有钢铁般的'意志,不要被生活中的困难所压倒,心中要存在着那点“光”,那个偶像。

  “必经一番彻骨寒”。这是梅花的自述。有人把梅花当作了偶像,也许是他不与世俗争艳的纯洁;也许是他香自苦寒来的人生经历;也许是他在白茫茫的冬季中为世界献出一点红的人生价值,也许是……

  我把梅花当作了偶像,因为他告诉我“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”的人生道理,他勉励着我学习,鼓励着我进步。

  “人生自古谁无死”,这是文天祥的诗句。在国难当头,文天祥选择了留在祖国。他放弃了国外的享乐,放弃了金钱,选择了责任,选择了国家。他在金钱的诱惑和危难中屹立着。“我要解决中国十三亿人口的粮食问题,”科学家院士袁隆平这样坚决地说。当美国邀请他去国外发展的时候,他毅然拒绝了。他过着和农民工一样的生活,尽管如此,他还是很快乐,因为他知道这是自己对国家的一种责任,是爱国的表现。

  他们都可以作为我们中学生的偶像,当我们在学习中迷惑的时候,为我们照亮前方的路途,学会选择。

  “偶像”,可以是有形的,也可以是无形的。他,或许是在你失败时鼓励着,或许是在你悲伤时的安慰者;或许是在你选择放弃时的面料者。但他们都是我们心中的那盏明灯,点亮了心灵,照亮了前方。

四年级作文 篇3

  “新参赛选手到森林石台前报名。”广播员阿姨喊道。这不,一年过去,又到开森林运动会的时间了。

  上一次,兔先生的儿子兔跳跳因为自以为是,在途中睡觉,输给了龟先生的儿子龟满满。回家后,兔先生教育了兔跳跳一番。兔跳跳发奋图强,每天努力练习跑步,要在这次的比赛中争得第一。

  “加油!加油!加油!”此时,兔跳跳和龟满满都站在了起跳线上。只听大象先生手中的枪“啪”一声响起,两位选手就跑了起来。兔跳跳一下子就领先了龟满满十米距离,龟满满在后面努力地爬着。前面的`兔跳跳一边跑一边想:我这次一定会获得第一,我相信自己。可为什么要让龟和兔一起跑呢?这样我不是很容易就赢了吗?这样对龟是不公平的。想着,兔跳跳扭过头来,朝着起点跑去。顿时,观看比赛的动物们都瞪大了眼睛,呆若木鸡。免跳跳跑到龟满满面前,和他一起慢慢地走着。这样经过了好久,兔跳跳和龟满满一齐踩到终点线,成了史无前例的一次“双冠军”。

  兔跳跳走上前,对大家说:“我认为,龟兔赛跑这个项目应该取消,比赛对于选手来说应该是公平的。在正常情况下,我一定比龟满满跑得快。我拿自己的长处去和别人的短处比,是不公平的。这个冠军我得之有愧。”霎时,台下掌声如雷,运动会从那里开始,再也没有了龟兔赛跑这个项目。

四年级作文 篇4

  “吃得苦中苦,方为人上人。”古人认为,懂得吃苦,敢于吃苦的人才会有所成就。这种苦比甜好的思想近来悄然淌进我的心田,滋润着我梦想的幼苗。

  有一次,老师把生字作业本发下来,我满怀期待地打开一看,却发现因为自己写字太潦草而只得了七十五分,我伤心地低下了头。老师看见了,语重心长地说:“要想写好字,得下苦功才行!”老师的`话让我茅塞顿开,我暗下决心要把字练好。

  从那以后,我每天都坚持练字,即使手再累也从不偷懒。

  每当下课,同学们在操场开开心心的玩耍,或者在教室里一起聊天时,我心里痒痒的,但有句话说得好“言必信,行必果”,我既然下了练好字的决心,就一定要将计划进行到底。

  当老师再次布置生字作业时,我按练字的心得与方法认认真真地写。功夫不负有心人,这一次生字作业我不仅得了一百分,老师还在班上表扬了我。

  这件事使我明白:学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

四年级作文 篇5

  昨天我从妈妈口中得到一个准确的消息,今天中午我们班要包包子。同学们,每当吃着店里卖的包子,你有没有想过包子是怎么做出来的?是不是和我一样已经充满期待?

  中午饭吃好,同学们都急匆匆地赶回教室,因为教包包子的妈妈们早到了,个个都迫不及待地跃跃欲试了。哇哦,发酵好的面团好大哦,白花花地占了一大脸盆,配好的肉馅也装在了面盆里,桌子都铺上了一次性桌布。同学们也各自洗好了手,围在桌子旁。

  妈妈们把发酵好的面团使劲地揉了揉,然后切成一块块的小面团。同学们就开始抢面团了,生怕落了自己。妈妈们熟练地用擀面杖把面团擀得圆圆的,我们不会用擀面杖,就先把面团揉得圆圆的`,再用手拍。把面皮放在左手中,中间放好肉馅,右手先把面皮的一边拎起来,把边上的皮往外一拨,手指一捏,重复同样的动作,漂亮的皱褶做成了一个包子。看似简单的动作,实际操作起来还是有难度的。瞧!一个水饺,一个烧麦,还有一个没成形……真是形状各异,各有特色呀!最有趣的要数陈俊烨了,包子还没包好,人倒成了大花猫,让人不笑也难!

  包包子的活动在一片欢声笑语中结束了,同学们一个个都吃得饱饱的,是不是因为自己包,所以更加美味呀?包包子真有趣,一点也没让我失望。

四年级作文 篇6

  知识能给人们提供很大的帮助和好运,没错,知识就给我带来了帮助和好运。

  今天天空万里无云,碧空如死。我和几个朋友商量好去爬山。我们来到山脚,把自行车锁在一起,我们就从山脚出发,听朋友说这座山非常陡峭,可我并不这么觉得。因为我和爸爸从前有去爬山,爸爸教会了我一些爬山的知识,才爬不到一会儿,就有一个人放弃了。他说:你们先去吧,我在这儿等你们。我说:你要跟我们一起去,你不能半途而废。这还没到山腰呢?我们不是说好要一起爬上去吗?再说你等一下迷路了怎么办。经过我们的劝说,他才站了起来,同意跟我们一起走。走着,走着,我发现我的几个朋友都不见啦。可能是我走的太快了,他们没有跟上,这可怎么办啊?我又不太认识路,这座山有那么多条山路,我该怎么找啊!我想起了爸爸教给我的一些知识。便原路返回,顺着脚印走,一边走一边喊。不一会儿了,我看见了朋友的身影,便跑过去叫住了他们。

  今天真幸运啊!要是没有爸爸教给我的`知识,我或许就迷路了。我明白了知识的重要性,我以后一定会好好学习,争取成为一个有文化的人。

四年级作文 篇7

  班会,我认为只有学校才开,没想到在快乐大班还要开班会,更没想到的是班会的主题——选组长。同学们大部分的表情是惊讶、目瞪口呆,我也不例外,心中像有十五个水桶打水——七上八下的。如果我被选中了,我会为组里争光,做好带头作用,如果不幸落选了,我会想自己一定还有什么地方不足,我会加强改进,争当一个十全十美的组员,当下一届的组长。同时也会做好学校的数学、语文组长。

  张老师把几张稿纸撕成好几十张小小的“票”,然后一一发给我们,拿到选票就毫不犹豫的写上“吴贻萱”三个字,因为她每节课都积极发言,早来时,自己安安静静的在看书,从不和同学们说话、打架、玩耍。顿时觉得笔一下子重了上千倍,我郑重其事的写了下来,忽然觉得我每一个字都一字值千金,张老师开始收票了,带着我认为好的.组长名单,带着我梦寐以求的组长,虽然不知道有什么结果,但是,吴贻萱永远是我们的榜样!

  到底是谁呢?我们心中都有这个问题,张老师非要下节课纳票,到底我们组的组长到底是谁?那就下星期六拭目以待吧!

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