四年级的作文

[通用]四年级的作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

　　人们常说，兔子是很可爱的动物，是人类的好朋友。我不是很了解兔子，直到我家也养了一只，我才喜欢上了兔子。

　　那是在我七岁那年，奶奶给我买了一只小兔子。小兔子在地上走来走去，我开心极了，于是我给它取名叫乐乐。

　　乐乐的身体胖胖的，穿着一身漂亮的白衣。头上有一对长长的耳朵。一双红红的，圆溜溜的眼睛闪亮闪亮，仿佛嵌着两颗红宝石。樱桃似的小嘴一张一合，好像在说：“我要吃青菜、我要吃萝卜。”

　　有一次，阿姨来我家做客，手里拿着一根胡萝卜在吃，吃到一半，就把手里的胡萝卜拿在了身旁。乐乐见了，趁阿姨不注意，偷偷摸摸地吃起了阿姨手上的萝卜。乐乐吃得津津有味。我见了连忙对阿姨说：“阿姨你的.胡萝卜被“人”偷吃了。”阿姨一看，果然，胡萝卜被偷吃了。阿姨笑着说：“真馋，我家还有好多呢，明天给你带来吧！”乐乐仿佛听懂了阿姨说的话，走来走去，好像在说：“主人这是谁啊？对我这么好？”

　　时间在飞快的流逝，转眼间一年过去了，我要上学了，我把乐乐寄养在奶奶家，可是爷爷和奶奶一起出去买菜了，乐乐就被人偷走了。我很伤心，泪水情不自禁地流了下来，毕竟，乐乐是陪伴我一年的伙伴。

四年级的作文 篇2

　　我的书桌上有一个精致的玩具小屋。是我过生日时妈妈送我的生日礼物。

　　右边有一间漂亮的小屋，小屋的屋顶是用黄色的瓦片砌成的。屋身呈正方形，一个大大的圆形门上雕刻着精美的图案。如果你想进小屋的话，你必须要踏上七级台阶才能到小屋里面。下面有四根粗壮的木头柱子支撑着小屋。奇妙的是屋檐下有一个风车，这是干什么用的.呢？待会儿你就知道了。左边是一个笔筒，笔筒上画着一朵朵美丽的雪花。中间有一根用铁做的横杆，这根横杆连接着笔筒和小屋。四个秋千悬挂在横杆上，四个秋千上分别有一个穿着绿色裙子的小熊，小熊手里抱着一个大苹果。秋千怎么转呢？我来告诉你吧！把风车往顺时针的方向转动，就会发出一阵美妙的音乐。秋千在音乐声里慢慢的上下转动起来。

　　假如我有一座这样的小屋，我会在屋前种上绿油油的草地，草地上长满五颜六色的花儿。草地上还长有密密麻麻的大树相对屹立，小鸟还在树上安了一个窝。到了春天，这里鸟语花香，蝴蝶在草地上翩翩飞舞着。有时，我还会请同学来到我的小屋来玩。

　　美丽的小屋，我喜欢你。

四年级的作文 篇3

　　我呀，今年12岁了。有一个美丽而又爱唱歌的妈妈。你别以为她唱的歌有多好听，我可是有点烦了，因为她唱的是唠叨歌。这不，又唱上了。

　　“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒。”“今天下雨，路滑，小心摔倒。”“你……”就这些话，妈妈差不多每天都要说几遍，几十遍。我一边听着，一边纳闷：“妈妈咋就这么爱唠叨呢？我又不是三岁小孩，怎么就这么不放心我呢？”哎，妈妈要是不唠叨，真是要多美丽有多美丽，要多温柔有多温柔，是天底下最好的妈妈。

　　星期五回到家，我做完作业，就邀“闺中密友”去打羽毛球了，晚饭时才余兴未尽回家，刚进屋，就被妈妈盯上了：“快点去洗澡，及时把衣服加足，不要着凉了。”我一边漫不经心地答应，一边坐在电脑前玩起了游戏……“妈妈，我怎么这么冷啊。”睡到半夜，我感觉酸软无力，浑身发烫，无奈之中，只好敲响了妈妈的房门。“哎呀，发烧了，叫你加衣服你不听，这下知道了吧，快，我们去医院。”说着，妈妈背起我，匆匆往医院走去。

　　挂号，拿药，打针，回到家，时针快指向三点了。“感觉好些没？想吃什么不？”听着妈妈的唠叨，望着妈妈微微淌汗的'脸庞，我第一次觉得妈妈的唠叨声特别好听。

　　我明白了，妈妈唱的唠叨歌全是为了我，妈妈真是天底下最好的妈妈。

四年级的作文 篇4

　　长青小学是个美丽的书香型校园。

　　进入校门，首先映入眼帘的是一个圆形花坛。黄的紫的蝴蝶花，白的雏菊花，花坛里都有，多得像夜晚中闪闪发亮的繁星，美得像天上七彩的云霞。花坛中间有一块大石头，石头上清晰地雕刻着几个刚劲有力红色的大字：“长青”。它可是长青小学的一个重要标识。

　　绕过花坛向前走，我们就到了宽阔的操场。操场上有许多运动设备：四面各有一个篮球架，东边的空地上还有几张乒乓球桌，有时操场边上还会摆上几个球门，供运动员们使用。下课或者体育课时，同学们就在这儿活动、玩耍，这时候，操场就回荡着同学们的欢声笑语，像一支优美的'乐曲。

　　走出操场，走上教学楼东楼梯，你会看到一幅生机勃勃的景象：同学们个个背着书包，蹦蹦跳跳地进入教室，开始一天的学习。随着朗朗的读书声，你会发现每层楼的连廊都会有一个公共书吧，每个教室里也都会有一个图书角，怪不得校园里总飘着书香呢！

　　长青小学不仅生机勃勃、景色优美。这是一个书香型校园，希望你有机会来参观。

四年级的作文 篇5

　　坐在冰凉的教室中，深吸一口气，吐出一丝丝如烟的白气，就像这个阴雨绵绵的秋天。大半个秋天已经匆匆过去，可是如愁的细雨似乎留恋人间的浪漫，仍将瑟瑟的深秋泡在烟雨中。

　　秋天的雨，是凉丝丝的，带着淡淡的惆怅，却有一种说不出的.意境，带来了一种江南般的优美，如一位江南美人，打着把白底红花的小伞，轻盈地跑过大街小巷。阵阵凉意伴随着她的脚步，紧随而来，不刺骨，不妖娆。

　　秋天的雨，比起韵曲，更像一封家书，她是秋天写给冬天的信，也是秋天捎给夏天的信。信上的文字便是凉凉的雨点，穿着黄衣的草儿把它写在大地上。站在孤寂的大操场，可以读到这封家书的内容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶莹剔透的雨点，是她纯洁的泪珠么？

　　我觉得，秋雨也是心与心连接的通道，一场秋雨，即可把远方的思念透进对方的心田。上学的年纪，我家离外祖母家有一段距离，阴雨绵绵的秋季，我时常向窗外张望，如烟如愁的秋雨，则将外祖母对儿孙的挂念，浸到的我心中。

　　“好好学习啊，外婆想你呢！”

　　我的思念也随着秋雨飘进外祖母那里，秋雨也许就是这样被一点一点被浸润了吧。

　　“滴哩……滴哩……”

　　凉丝丝的雨珠滑过我的双颊，一直透进我心里，落进我的记忆中，我转过身，迎接扑面而来的思念……

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