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小学四年级作文300字

时间:2022-06-05 09:13:30 四年级作文 我要投稿
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【必备】小学四年级作文300字集合9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学四年级作文300字集合9篇

小学四年级作文300字 篇1

  春天来了,在这个春光明媚的日子里,我们学校组织了一次春游活动。要去哪里呢?到伊甸生态园,据说,那里有梨园和小动物,这对于每天生活在市区里的我来说,是一件让我兴奋的事儿了。

  我们坐上去生态园的汽车,一边高兴地交谈,一边欣赏路边的景色。路边的大树和小草,沐浴在阳光下,更显得生机勃勃。忽然,车停了,我们欣喜若狂地下了车。可是展现在我们眼前的不是生态园,而是奶牛基地,我发现这里的奶牛很漂亮,还很强壮。我们平时喝的牛奶,都是来自奶牛,我们还得谢谢它们呢!过了一会儿,我们又踏上了通往生态园的路程。

  不久,车又停了,远远就看到一片片雪白的梨花,这次到的`才是真正的生态园。

  我们飞快地下了车,只见成群结队的梨树姑娘微笑着迎接我们,满树的梨花在微风中轻轻摇动,像是在向我们招手致意。一阵阵的花香扑鼻而来,我都陶醉了。想想在这么美丽的环境下生活的小动物们,该多么幸福呀!我多羡慕它们呀。

  我们在这里都快玩疯了,在老师的多次催促下,我们才恋恋不舍的离开。虽然春游结束了,但这美丽的春光,将会永远留在我的记忆里。

小学四年级作文300字 篇2

  圆滚滚的头,水汪汪的大眼睛,乌溜溜的秀发,她是谁呢?她就是我的好朋友—瑜真。

  我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班,可以说是从小一起长大的`喔!瑜真落落大方,上台说故事、背唐诗时,都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心,常常帮助同学, 对大家说话总是轻声细语,非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”,因为写作业时,她总是是最后一个交的。不过到了吃饭时刻,瑜真就会变成“闪电侠”,因为她总是 第一个把饭菜吃光光的人!

  虽然瑜真动作很慢,但是“慢工出细活”,瑜真不管是画画、写书法、算数学,都常常被老师夸奖,要我们大家向她学习。

  我喜欢和瑜真一起上课,尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的笑话,让我们捧腹大笑,有时候笑到肚子都痛了呢!我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书,我们会朗读故事,她念一遍,我也跟着念一遍,有时候我们也会玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

  能认识瑜真真好,急性子的我要向她学习“慢”的艺术,做事别只是求快,还要求好。还要像她一样,常常乐于帮助别人,自己也会分享到更多欢乐,希望我们以后能一直同班,一起毕业,做永远的好朋友。

小学四年级作文300字 篇3

  我的表姐不仅文静而且学习成绩也好。

  有一次,我和奶奶爷爷一起去沈阳,姑妈请我们去住五星级大酒店,里面美丽极了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力尽了,姐姐突然想起老师要她把《木兰诗》背过,可是她把书忘在家里了!怎么办啊?她焦急万分,大家都劝她明天再说吧,只见姐姐急冲冲地跑到前台说:“阿姨能不能帮我在手机上查一查《木兰诗》。”阿姨说:“好的.。”一会儿,她高高兴兴地说:“查到了。”立刻认真地抄了一遍,马上开始背,先把全文小声的不知道读了多少遍,再一小节一小节地背。背了无数遍,再找奶奶检查。奶奶说:“有几处地方不熟,快睡觉吧,明天再背。”姐姐说:“不行,一定要背过。”姐姐背啊背啊,一遍又一遍,终于背过了。她高兴地说:“终于可以睡个安稳觉了!”

  这就是我的聪明可爱的表姐!

小学四年级作文300字 篇4

  “啊,我们意气风发走进新时代……,洪亮的歌声在田野上徘徊。近几年,农村也如歌声中一样走进新时代。农村也如歌声中一样走进新时代。农村人民不再往茅草屋,家家户户住上了高楼大厦,买了彩电,用上了自来水……,生活条件一天比一天好。

  “勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。”三十年来,人们的生活条件已变得很优越了。中国人用勤劳创造了财富,财富换得了盈利。以前,私人拥有一辆自行车会使人感到大为惊讶。而现在,拥有一辆小轿车也不足挂齿;从前,全村人只看一台电视,现在,一家人起码拥有一台彩电,甚至有的家庭拥有三四台液晶电视;以前,联系远方的家人很不方便,现在,动动手指打个电话,就能听到远方亲人的声音。

  “我和你,心连心……”奥运会上,刘欢唱了一首《我和你》。这是我们中国有史以来举办的'第一场奥运会。祖国变得强大了、富裕了、有能力了,国家昌盛、国力大增,扬眉吐气,奥运办在家门前。

  三十年的时间里,我们听着改革的歌声,沐浴着改革的春风,享受着改革的幸福……

小学四年级作文300字 篇5

  一天下午放学,我乘坐电车回家。

  走了几站,上来一个大约70多岁的老人,浑身散发着一种怪味儿。坐在旁边的阿姨嫌这位老先生臭,将头扭向窗外;还有些青年各自干各自的事,有的`在玩手机,有的听音乐,还有的在那靠着座位;像我这样的孩子,只知道与朋友谈游戏攻略及班里的新鲜事,我也没让座,因为我和朋友谈得正热火朝天。

  这位老先生站在电车中间,电车走了两三站后,离我四五个座位远的姐姐才站了起来,对老先生说:“先生,您坐这吧。”老先生吸了吸鼻子,慢腾腾地往过走,这位姐姐扶着他坐下了,老先生连连说:“谢谢,谢谢。”那位陌生的姐姐却站在车中央。外面突然刮起了大风,风从天窗吹进来,吹得老先生冷嗖嗖的,不知又是谁“啪”的关住天窗。

  我要下车了,而那位姐姐仍站在那里,那位关天窗的人也站在那里,他们都站在那里,我感动了。电车驶向远方,他们的可贵精神也驶向远方。

小学四年级作文300字 篇6

亲爱的陌生人你好:

  虽然我对你的身份一无所知,与你也素不相识,但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。

  那只小兔子名叫可可,与我很亲热,但我知道,它已经有新的名字了,我很想念它,却不得不接受这个现实。你知道吗,当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已泪流满面了。但我也必须承认,家里没有时间喂养可可,我们不能让它受苦,所以,我不会找你把它要回来。

  我与可可的感情很深,所以我请你对它好,不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了,请给予它一个快乐的`世界,并不要冷落它。

  可可离开我已有一年半了,我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏,而我却常常也会梦见它离开我的场景,你曾懂得我的感受吗?

  当你与它开心的时候,往往给我的,就是伤心,我没有权利再要回它,但求它一生平安。

  亲爱的陌生人,你收到我的来信了吗?收到了的话,别忘了给可可看看,不要让它忘记,它曾有过一个深爱它的主人。

   此致

  敬礼!

小学四年级作文300字 篇7

  我家养了两只小兔,颜色较浅的叫做:小灰,颜色较深的叫:小黑。它们十分可爱,我也十分喜欢它们。

  它们有着一对长耳朵,一双红通通的大眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙牢牢地列在嘴边,它们的嘴边长着许多长长的胡须,身上的毛毛茸茸的,摸起来舒服极了!还有它们的尾巴,它们的尾巴短短的.,只到3厘米左右。小黑的性格比较温和,也比较大方;小灰,却恰恰相反,它很好强,也很小气。每次我扔食物进去,小灰总是抢着吃,让都不让小黑看一眼,小黑没办法,只好等啊等,转啊转,等小灰吃完了,小黑就吃它所剩的叶片。有时,小黑等不及了,便进去跟小灰抢着吃;有时,我经常看见它们俩凑在一起,互相舔对方的嘴角。

  有一次,我一放学就跑来喂兔子,我刚要扔进去,就被这个调皮的小灰用锋利的爪子给抓了一下,但我一点都不怨它,可能是它饿坏了,才会这样胡闹的。

  如今,小灰和小黑已经离开了我,但它们和我那美好的时光,一直印在我的脑海里,经久不忘。

小学四年级作文300字 篇8

  还没有到起床的时候,我就醒来了,躺在床上等待着起床铃的想起,“叮——”铃声响了,我飞快地穿好衣服,叠好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。

  天慢慢亮了,我们排着整齐的队伍向操场进发。我等呀盼呀,期盼着我们班的同学能在比赛中大显身手。我自言自语地说:“多久才轮到我们班的同学参加比赛呢?”突然,广播里通知姚启政到检录处来检录。我看见姚启政直奔检录处,于是我就站在跑道外准备好给他加油。

  过了一会儿,姚启政出现在200比赛的.赛场上了,我们都扯着嗓子使劲喊:“姚启政加油,第一名非你莫属!”“砰——”一声枪响,运动员们像箭一样奔跑起来,快看,姚啟政跑得真快,我们的加油声更响亮了。他听到了我们的呐喊声后,使出全力,从第三名追到了第一名。真让人激动啊!我的嗓子都快喊哑了:“姚啟政,快啊,终点就在眼前,加油!”到了终点,杨老师兴奋地把他楼在怀里,我们齐声欢呼:“耶!得了第一名!”

  这200米比赛真激烈啊!姚啟政的表现真精彩啊!

小学四年级作文300字 篇9

  下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!"

  刚下的时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线。一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了。天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡。这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着。人们打着的.花伞像一个个花蘑菇在雨中移动。一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着。风把树吹得直不起身。

  雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼。你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了。"啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里。

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