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小学四年级作文

时间:2023-07-27 09:57:25 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文范例【4篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文范例【4篇】

小学四年级作文 篇1

  星期四的下午,我们学校举行大扫除活动。

  我和我们班几个男生帮老师领完拖把与扫把后,黄老师就给我们分了工。女生扫地、拖地;男生擦玻璃、摆桌子。大家说干就干,扫地的女生个个都非常认真,非常仔细地把碎纸片、脏东西扫成一堆,又搓到垃圾桶里。他们把地扫干净后,又把教室拖得像镜子一样亮,都能照见人影儿了。我负责擦玻璃,由于窗户太高,我站在桌子上手里拿着纸在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦,样子就像一个“跳舞”地机器人。擦完玻璃,大家又开始摆桌子。虽然桌子有点重,但同学们不怕累,坚持把课桌摆得整整齐齐。

  同学们干的热火朝天,脸颊上的汗水直往下掉。不一会儿,焕然一新的教室出现在我们眼前,真的`是人多力量大啊!黄老师夸我们说:“今天干的都不错。”同学们心里像吃了蜜一样甜。

  大家今天都非常卖力、非常辛苦,没有一个偷懒的,可都又非常开心,为什么呢?因为我们的教室变漂亮了!

小学四年级作文 篇2

  今天,我和妈妈去梅花山玩,我一听到这一个消息,二话没说就从床上蹦了下来。

  虽然现在还是初春,但是梅花山里的梅花可有的还是含苞欲放,梅花山的树枝正是数不胜数,多不胜多,要是到后面的话,梅花山里的梅花多的另人眼花缭乱,上一次差一点我也陷入这“梅花林”的`之中,我和我的爸爸妈妈去梅花山玩的时候,本来我对梅花山没什么感兴趣的,可我是被逼的,真是天助我也,正因为我去了梅花山,所以现在我才对梅花山那么感兴趣,我进入梅花山后,心情很生气,突然,我闻到了一股香味,心里一惊,哇,好香从来闻过那么香的味儿,我想:要是把梅花花瓣带回家泡一泡的话,一定会香气迷人,家里一定会香气冲天,我看了一看,“糟了,赶紧玩一玩,不然就要回家了”我着急的说。我转念又想:把妈妈的手机设定时间再延长个半个小时,于是我偷偷地把手机从妈妈的口袋里拿了出来,正巧“天算不如人算”妈妈摸了摸口袋,大吃一惊“诶呀!我的手机被人掏包了!”我才回过神来,妈妈看见她的手机再我手上,立即把我骂了一顿,然后就说:“本来想让你在玩一会儿,走!”唉,早知道就不拿妈妈的手机了,只好转头就走。

  说完,我们就走了。

小学四年级作文 篇3

  在一个美丽的大树林里,生活着许多可爱的小动物,他们以植物为食,有野鸡、野鸭、小白兔、小鹿、小猴……他们自由自在地生活着。那儿鲜花盛开,绿树成荫,树木茂盛,鲜果飘香。突然有一天,树林里来了只大灰狼,他一见到小动物就想吃掉他们,把平静的生活扰乱了。小动物们提心吊胆,非常害怕,只要听到风吹草动,就以为大灰狼来了,立刻往家跑。这使动物们不能随意出门,躲在家里一动不动,生活不得安宁。原本无忧无虑的树林竟变成了恐惧之城!

  一天,小鸟给树林里的.动物们报信:“我看见大灰狼捉住一只小鹿,一口咬断他的脖子,把他吃掉了,又看到大灰狼捕住一只小白兔,打她放到嘴里,嘎吱嘎吱地嚼着,从他嘴里流出一股鲜红的血。”动物们觉得太残忍了,决定赶走大灰狼。连大象伯伯也伤心地流泪,他决定帮助小动物们:“我也要加入你们的队伍,让幸福的生活重新归来。”

  动物们决定由猴子引大灰狼:“尊敬的狼大王,您好啊!我们抓住一只小白兔,想把她奉献给您享用,去我们家吧。”大灰狼很想吃到小白兔,于是就跟着小猴子去了。小猴子把大灰狼引进动物们的埋伏圈,小鸟立即吹口哨,哨声一响,动物们纷纷拿起自己的武器向大灰狼冲去。

  瞧!大象伯伯用自己又长又宽的鼻子把大灰狼卷起来,仍在地上,大灰狼顿时感到浑身酸痛,爬也爬不起来。这时,兔子们拿着一根根树枝做的粗木棒拼命地打大灰狼,几头牛和几只山羊在大灰狼旁边用角使劲戳着他,野鸡们也啄他,野鸭和白鹅用翅膀拍打他,猴子挂在树上朝大灰狼不停地扔果子,小刺猬用他那又尖又细的刺扎大灰狼,小鸟用劲地啄大灰狼的头,把他的双眼啄瞎,大灰狼疼得哇哇大叫,他撒腿就跑,逃到悬崖边看不见掉下去摔死了。

  动物们欢歌笑语,大家手拉手围成圈跳起舞,开心极了!

  俗话说:“团结就是力量。”是的,很多时候,团结起来齐心协力就可以把不可能的事变成可能,战胜一切困难!

小学四年级作文 篇4

  今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

  我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

  今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

  妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

  过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的'岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

  妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

  你们知道算式:91+92+93+94+95+96+97有几种解法吗?也许你会认为只有一种或两种,那让我告诉你们这题有三种解法。

  第二种:因这几个,都很接近100,我们把这7个数看成100相加,这样多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700减去这几个数的和即可。

  第三种:这7个连续的自然数中,94在最中间,第一个数91比最后一个数97少6,再把6平分给91,使91与97变成2个94,同样,92与96,93与95都可变成94,这样7个数就变成了7个94,原题变成:

  我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。

  算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!

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