【热门】四年级劳动作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级劳动作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级劳动作文 篇1
今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走……在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的`小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！
第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了……经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！
四年级劳动作文 篇2
学校号召大家进行科技劳动小制作，并且要进行展览。我决定制作标本，把美丽的大自然，永远保留下来。
班主任石老师要和我们一起制作标本。课堂上，老师和我们一起，认真的学习、认真地讨论、认真地研究，就像我们的朋友一样，一点也没有老师的架子，在美丽的大自然里，我们真真实实的感受到了自由、和谐、快乐。
课堂上，老师让我们自己自由组合成学习小组，在第一次采集标本时，老师强调了地点、安全、保护植物、采集标本的技术事项，我们以小组为单位，自由采集自己喜欢的标本。第一次走出教室，在大自然里上课，我们小组的几个女孩，就像飞出笼子里的小鸟，在老师规定的河边，自由的嬉戏，或奔跑或戏水，要不是组长及时提醒我们，我们一定会忘记了自己的任务了。静下心来，仔细的观察河边的植物，平时熟视无睹的'一些花花草草，却也十分有趣，有的叶子细细长长的，像一条条美丽的带子，有的叶子的叶脉清晰美丽，有的叶子长满了刺刺，“那里有一株红色的植物”，随着组长一声惊叫，我们纷纷跑上前去，仔细观察，反复讨论，最后，有组长采集起来。
在制作过程中，我根据老师的要求，仔细的分类、去土，清洁标本，用我们简易的吸水纸—报纸和我们早已不用的厚书本，仔细的进行定型与风干，我在整理这些采集的标本时，感觉还是有点难，总是手忙脚乱的，总是配合不好同伴，连续几次，都没有整理好形状，正在气馁呢，老师走了过来，一边帮助我们，一边鼓励我们：第一次做，做不好没有关系，只要反复尝试几次，就能做好了。经过老师的指导、同学的帮助，我做得也十分顺手起来。哈哈，我也能行的，我想，等这些标本风干了，我一定会制作出一幅幅美丽的图案的。
这一节课，我不仅仅自由的呼吸了大自然清新的空气，而且，学会了动手制作，感受到了成长的快乐，快乐的标本制作课，我会永远的珍藏在我的脑海中。
四年级劳动作文 篇3
星期天下午，我做完作业，又检查了一遍，开始在客厅里闲逛，想找点零食，可是一无所获。
我垂头丧气地坐在沙发上，忽然看见我的那双脏兮兮的球鞋。它臭气熏天，快把我熏倒了。我想反正我没事做，不如洗洗球鞋。我捂着鼻子，拎起球鞋快步住水槽走去。
到了水槽边，我拧开水龙头，把水槽里放满了水，再把球鞋扔进去．泡了几分钟，捞起浸湿的球鞋，准备擦肥皂．可是找不到肥皂，就问妈妈："家里肥皂都用完了吗？"妈妈回答说："在水槽下面，你要干么？"我拿起肥皂，把鞋子上涂满．又发现没有刷子，我又一次去问妈妈："妈妈我们家刷子放哪里了？"妈妈回答说："在窗台上，你到底在干么？"我说我在洗鞋子，妈妈说你还太小，妈妈会洗的，你放在那里．我拿起刷子，不顾妈妈反对就洗起来，可是问题又来了，我不知道从哪下手。于是，我先洗了外面，刷了好久才刷干净，又开始洗里面，费了九牛二虎之力，鞋子总算被我刷得雪白的。我洗完鞋子，放太阳底下晒了起来．虽然洗鞋子有点累可我心里美滋滋的.，第一次洗，可还是洗得蛮干净的,我很有成就感。
妈妈看到我洗的鞋子，也夸我洗得干净。妈妈总觉得我太小，不让我做这做那。可是，我已经长大了，能做不少事情了，妈妈你要相信我，有些事情我自已能够搞定。我以后要帮妈妈多做家务，劳动光荣。
四年级劳动作文 篇4
小猪是一个衣来伸手，饭来张口的小懒猪。
今天是劳动节,放假一天。小猪便在家里看电视，看了半天，觉得很无聊，就决定出去找小伙伴玩。
他先去找小猴，找到了小猴，小猪说：小猴，小猴，快跟我去踢足球吧！小猴说：不，不行。我还要干活呢，以后再跟你玩。
小猪心想：不玩就不玩，有什么了不起，我去找别人玩。
小猪又去了小猫家，对小猫说：小猫，跟我去踢足球吧！小猫说：好啊，可是我现在不能去，等我家务做完好吗？小猪说：家务活不是大人干的吗?你干嘛做，多累啊!说完转身就离开了。
接着他又去找小兔了，小兔正在浇花，小猪走了过去，对小兔说说：小兔，你和我去踢足球吧，在这里浇花多无聊。小兔说：这是我答应了妈妈的。我要遵守诺言，一定要做好再玩。小猪无精打采地走了。
小猪垂头丧气的回到了家里，躺在床上，想：劳动有这么好玩吗？几个大笨蛋，玩多好啊，轻轻松松的'。
这时，猪妈妈走了过来说：孩子啊，你都读四年级了，还只知道玩，也应该做一些事了！听了妈妈的话，想想刚才看见的那些朋友，小猪的脸红了。
它悄悄地走出房间，来到院子里打扫卫生，不一会就累得满头大汗。但是它没有停下休息，继续打扫，一直把整个院子打扫完成才坐下休息。
小猪擦擦汗，看着被自己打扫干净的院子，笑了：原来劳动也是有这么多乐趣的！
四年级劳动作文 篇5
11月8日 星期二 雨
今天我帮妈妈做家务，妈妈分配给我的任务是剥毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干净，捞起来放进脸盆里，端到桌子上，开始剥毛豆。
碧绿的毛豆毛茸茸的，拿起来看了看，觉得毛豆壳里包的应该就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的'短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起来的包上很硬，但是凹进去的地方稍微软一点儿。
我拿起毛豆，在它的柄上掐来掐去，掐出来了一个小洞，沿着小洞用手指再抠进去，毛豆躺在一个凹槽里，一剥开壳就有一股清香的味道，看起来就像一个胖胖的小宝宝。我一扒毛豆壳，小毛豆却调皮地粘在凹槽里不肯出来，用手指再用力一抠，它就出来了，只不过是从它的“外衣”里掉出来的，还粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
妈妈看到我剥了那么多毛豆，高兴极了，夸我是个爱劳动的好孩子！
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