小学四年级优秀作文

时间：2023-06-19 14:08:50 四年级作文我要投稿

【推荐】小学四年级优秀作文汇总九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学四年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学四年级优秀作文汇总九篇

小学四年级优秀作文篇1

　　不知不觉中，春姑娘又迈着她那轻盈的脚步走来了。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春的讯息。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们学校组织去景色秀丽的展矛春游。

　　乘车10多分钟，我们就来到了展矛干施岙。一走进景区，就能看见一个大水车，展眼望去，草儿绿了，树木发芽了，遍地的'野花、油菜花开得灿烂多姿，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女在轻歌曼舞，楚楚动人。

　　老师先让我们在一片空地上玩一些木制的玩具，有跷跷板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要数爬“山坡”了，爬上去时很简单，但是要走过中间那块“渔网”状的正方形区域可就难了。胆小的同学大声地叫了起来，胆大的同学反而在旁边幸灾乐祸，蹦蹦跳跳地去吓别人。我也死死地拉着别人的衣服不放，才勉强走了过去。下来一看，哈，泥土已经在我的裤子画了几条花纹了。

　　玩了大概15分钟，我们就排队去“五匠馆”参观。经过导游的介绍，我才明白，原来这“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一个大厅是这五匠的五个蜡像，还有完成的作品、遗留下来的工具。第二个大厅有一个“拜师”的蜡像特别引人注目，两边有两个小房间，分别是以前的厨房和卧室。

　　参观好后，老师就带我们去这里最好玩的地方——水上乐园。几个胆子大的同学还去玩划船呢，但是为了安全，老师不让我们玩划船。

　　所以我们只好开始吃午饭。

　　时间过得飞快，一眨眼，就要回去了。我小学生涯中的第四次春游就将要过去了，它将永远成为我美好的回忆。

小学四年级优秀作文篇2

　　小学四年级作文：老师，我想对您说

　　杜老师，您好！我想借着这次习作的机会，说说我的心里话。

　　首先，我要感谢四年来您对我的关心和爱护，您还是那么地信任我，每次有重要事的时候，您都会第一个想到了我；每次您表扬我们的时候，您都会第一个表扬我细心，表扬我认真，您的表扬给了我莫大的鼓励，让我继续努力……

　　其次，我想对您说：杜老师您辛苦了！四年来，您无微不至的`教育着我们班61名同学，您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时，您还为了不耽误我们的学习，批作业一直到深夜……有时，我都感动得想哭，但是，我总也说不出口，默默的，在心里藏着。还有，您也知道，我们班是全校出名的“调皮班”，我也知道，为了这些调皮捣蛋的同学，您也为此操乐不少心，生了不少气，不过，我建议，您别把这些事放在心上，多想一些愉快的事。在这里，我代表全班同学祝杜老师越活越年轻！

　　再次，我建议，您充分利用我们这些队长、班干部的才能，为我们合理地分配好工作项目，以减轻您的工作负担。

　　最后，我祝杜老师心想事成、天天快乐！

小学四年级优秀作文篇3

　　20xx年 08月10日星期二天气：晴

　　过年了，妈妈给我买了一辆粉红色的自行车。我看着漂亮的自行车，迫不及待地想学会骑。于是，教我学自行车的重任就交给了我健康的`奶奶。

　　第二天清早，我早早起床了，嚷着奶奶快点教我。学车开始了，奶奶扶着自行车的后座，要我坐上去。说：“你要把身子坐正，两手扶着自行车的龙头，两眼平视前方，两只脚用力的踩脚踏板。”这时的我很害怕，哪敢踩啊，手还在发拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓励我说：“别害怕，有奶奶在后面扶着你，一定不会摔跤的。”于是，我用力地踩脚踏板，自行车果然习快地前进。

　　这时新的问题又出现了，我掌握不住方向，身子也跟着弯斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶。”“别怕，勇敢点，把身子坐正，龙头打正。”奶奶说。我继续照着奶奶说的去做，自行车真的平稳多了。当然自己也没有那么害怕了。我继续踩脚踏板，慢慢地，我骑车的速度越来越快了，不知道什么时候，奶奶把手松开了，我竟然能自己单独骑了。

　　经过反复地练习，我终于学会了骑自行车了。望着满头大汗的奶奶，我感激地对奶奶说；“这都是你的功劳。”奶奶看着我开心地笑了。

　　通过这次学骑自行车，我明白了一个道理：只要努力，什么都可以学会的！

小学四年级优秀作文篇4

　　一阵悠扬的铃声响了起来，同学们一窝蜂地涌出了教室，来到操场上，玩起了自己爱玩的游戏。

　　课间活动真是丰富多彩呀！有的同学正在踢毽子，有的同学正在打篮球，有的同学正在踢足球，还有的同学正在玩自己心爱的手球。踢毽子的同学把毽子踢得特别高，“咚”！又被这位同学踢了起来，毽子在这位同学的.脚上飞来飞去，好像一只飞舞的小燕子一样。打篮球的同学们，一个比一个长得壮，一个比一个长得高，打得球一会儿高一会儿低，其中有一位同学像一只灵活的小猎豹，在他们之间窜来窜去，“砰”地一声，投了一个三分球，真是太帅气了！玩手球的同学正在跟着体育老师认真地练习。有一位同学练得特别认真，难怪老师老让这个哥哥做练习呢！踢足球的同学一脚把球踢到了天上，一下子飞到了对方的球门中，他把球传来传去，又传给了队友，那位同学又以风一般的速度把球一脚射门，太厉害了！

　　我也参加了我喜欢的活动，加入到了跳大绳的队伍中。同学们把大绳摇得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，刚好有同学路过，我们的大绳正好甩到那个同学的头上，大家连忙过去向那个同学道歉，同学也原谅了我们，我们又开始继续跳了。我们又一起大声喊：“跳！跳！跳！”。因为总有人掌握不好跳动的节奏，踩到绳子，所以我们大家要一起大声喊“跳”，让大家都按照同一个节奏跳动。在开始练习的时候，大家没有掌握好跳大绳的规律，绳子总是被踩到，跳动总是被打断，但我们并没有放弃。我们坚信只要坚持不懈，就一定能成功。果然，经过反复的练习，我们终于能连续跳了，而且一次连跳了30个，同学们累得满头大汗，汗流浃背。

　　正当大家玩得生龙活虎的时候，一阵美妙的音乐响了起来，大家都赶紧跑回了教室。操场上顿时安静了，只能听见同学们朗朗的读书声。

小学四年级优秀作文篇5

　　望着父亲，他似乎永远都就是那么地高大;望着父亲，他的肩似乎永远都就是那么地安全;望着父亲，他的面孔似乎永远都就是那么慈祥;望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。

　　儿时的我，就是父亲的跟班。那时的我，特别好动，一刻也闲不住，只知道跟随父亲到处玩，小手紧紧地拉着父亲那双宽大而温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不就是很挺拔，甚至有那么一点矮，一点胖，但就是却挺得直直的，充满自信与力量。仰望着父亲的背影，现时觉得变幻充满安全感，觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。

　　家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本。在父亲身后充满自信的我，在疯了几年中后也渐渐地离开了父亲的身边，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。

　　抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，却蓦然发现父亲已不再如从前了，——父亲老了!父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还就是我所熟悉、我所眷念的手吗?那就是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。

　　就是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的`一切，却从无抱怨。青春期的我们有了一些叛逆，让两代人多了一些代沟，很少时间陪他说说话。但父亲在默默地为我们辛劳着，他的背影略显孤独，也许他并不期待什么，看着我的成长，不善言辞的他感到安慰，这就就是他最高兴的事。作为女儿，我为我的父亲做了多少呢?哪怕就是陪他说说话，可总就是说没有时间。

　　再次仰望父亲，我知道，父亲对我的付出，对我的爱，值得我用一生去仰望，去回报，在我的心中，父亲的身影有着令任何人都无法超过的高度。

小学四年级优秀作文篇6

　　我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师，姓尤，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，身体健壮。不大的眼睛炯炯有神，牙齿白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。

　　尤老师上课的时候没有像其他班的老师那样板着脸，而是笑嘻嘻地说：“上课。”那一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“尤老师！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！尤老师的笑给他形象生动的数学课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

　　有一次，班上的一位同学犯了错误，数学老师虽然板起脸要打这位同学，可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他，让他以后不要再犯错误了。

　　但尤老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的`随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“放学后，谁都不许回家！”当时我看到数学老师那样有点讨厌他，后来我又想：数学老师那么辛苦地教我们，也是为了我们好呀！所以就不介意了。最后，老师也没有让我们留下来，而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大，老师就会发火；如果错误较小，老师就会不会发火。但不管怎样，老师都是为了我们学有所得、成为有用之材！

　　还有一次，我们班有一位同学受伤了，我们数学老师连忙把他送去医院，后来还很关心他的恢复情况。

　　你们说，这样一个关心学生，好玩又善良的老师，怎么不值得大家尊敬呢？

小学四年级优秀作文篇7

　　很久很久以前，鸟与天空是一对非常好的朋友。可是天空慢慢的有些厌恶鸟了。一天，天空恶狠狠地对鸟说：＂你看我这蔚蓝而广阔的`身躯多美呀！你这只小的一点点，而且又丑陋的鸟快点给我滚！＂鸟又和善地说：＂天空大哥，你一个人多无聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事，我们俩在一起还会变得更美呀！＂＂不要跟我说这些！＂天空气愤地说＂我也不是你大哥！＂小鸟流下了泪水，自己轻轻地说：＂我们小时候是一对好朋友，而你现在怎么变成了这样。＂鸟儿边说边想起了它们俩快乐的童年生活...

　　鸟慢慢地向深山老林飞去，它想在那儿让自己安静地住一段时间。它飞呀飞呀，终于发现了一个黑暗，而又宁静的山洞。它住了进去。

　　又过了好多年，鸟已经没有多少力量可以再向以前那样展翅高飞了，可是它想重新再见天空一面。

　　天空也渐渐地感受到孤单、寂寞，没有一个人和它聊天、讲话、或者玩耍。它真想有只鸟能每时每刻陪伴在它的身边，它真想把鸟儿找回来。

　　鸟儿已经下定决心，用它最后的力气再飞上天空，它一定要见到天空。或许是鸟儿感动了上帝，它又有了年轻时的力量，年轻时的模样。它轻松地腾空而起，一下就飞到了高高的天空上。天空看到了鸟，感动万分，用它蔚蓝的身体和鸟儿热情拥抱。

　　从此以后，鸟与天空又生活在了一起。鸟还生出了许多可爱的鸟宝宝，它们俩在一起，把地球变得更加美丽！

小学四年级优秀作文篇8

　　我们心中的祖国是伟大的、崇高的。她像我们的母亲一样，呵护着我们健康成长。

　　在新中国成立60周年以来，中国发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就。亲爱的大读者和小读者们，请随我们去回顾新中国成立60年来的辉煌历程，重温那一个个激动人心的瞬间。

　　你的爷爷、奶奶、外公、外婆，或者身边60岁以上的老人，他们都亲眼目睹了中华人民共和国的诞生，亲身感受了新中国成立的'激情。或者他们中还有些人十分荣幸地参加了开国大典，亲身经历了那一重大的历史事件。

　　祖国，当我们提起祖国这个的词语时，我们心中马上会联想到壮丽的山川，历史悠久的文化遗产，会联想到钢铁般的国防、英勇善战的勇士，还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音、语言，人们都会怀有一种特殊的感情，这种深厚的感情，就是爱之情的最自然的流露。

　　那一望无际的原野，奔腾浩荡的江河，苍茫辽阔的草原，为我们提供了极为生动的情感。我们的祖先用勤劳和智慧，创造了中华民族灿烂的文明。哲学、历史……本本来自文墨星河；政治、军事、文学艺术等方面取得了无与论比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心，她激励着人们把自己的智慧、力量乃至生命毫无保留地奉献给祖国和人民。

　　祖国的科技还在快速地发展，祖国还在一点一点地变强。我们是祖国的希望，是祖国的顶梁柱。我们将是祖国未来的主人公，祖国还要靠我们把她建设得更加美好。努力学习吧，为将来建设祖国打好基础，因为祖国在我心中，在我们心中，在大家心中！

小学四年级优秀作文篇9

　　今天下午，一出校门，我们就一窝蜂的拥出去，因为明天就要休息了。我也高高兴兴的背着书包往家走，走在回家的路上，我觉得一切的事物变的是那么美好，快到家了。忽然我们班的同学妈妈叫住了我，我走上前去。同学的妈妈就问我：“可心，作业是什么呀（老师嫌这位同学老记不住作业，也不问别人。也就常常不写。他妈妈也拿他没办法。所以老师把我妈妈的手机号告诉了他妈妈。）？”我把每项作业都告诉了他妈妈。

　　回家时，我感到心中像吃了蜜一样甜，因为我能帮助这位同学了。吃饭时，是我家最快乐的时刻，因为我可以和爸妈一起说说心中话或说说一天的事情。我今天问了爸爸一个好笑的幼稚的问题：假如你和猪赛跑，你希望和猪跑一样快，还是比猪跑得慢，或比猪跑得快。爸爸听完就哈哈大笑。当时，我心中就想：这么一个问题就使爸爸笑得这么欢吗，真是莫名其妙。

　　我的这一天真是过得快乐，我真希望每天都像今天一样快乐！！！老爸评语：你的`生活和你一样美丽！只要用心去感悟，就能够找到阳光与雨露，滋润自己和别人，热爱生活、热爱家人和朋友、热爱身边的一切，你会发现每一天都和今天一样快乐与幸福！好孩子你对生活的观察与感悟非常准确，爸爸妈妈为你的进步感到骄傲、欣慰！好孩子，加油！！！

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