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有关四年级优秀作文300字锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级优秀作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级优秀作文300字 篇1
今天作文课上，我们出去玩了很长时间，想知道我们玩的是什么游戏吗？告诉你吧，我们在玩吹泡泡呢！
那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一个很大的泡泡，又吹了一个很小的 ，风把它们吹得一会儿翩翩起舞，一会儿又相互追逐，真是乐趣无穷啊！
那些可爱的泡泡，五彩缤纷，一会儿金黄，一会儿火红。这回我吹了两个泡泡，它们居然合成了一个大泡泡，不一会儿便爆炸了，仿佛是夜空中一个最耀眼的烟花，真好玩。
经过多次练习，我掌握了吹泡泡的技巧，我一会儿吹得很小，好像在和小蚂蚁促膝谈心，一会儿又吹得很大，好像在和皮球嬉戏玩耍。
我又吹了一个很大的泡泡，任凭风把他刮走，都到五层楼了，正在我惊讶的时候，泡泡爆了，我便垂头丧气的.、像斗败的公鸡。
我真想吹一个泡泡群，给干旱地区送一箱水；让五光十色的泡泡带着我的梦想，飞过长城、飞过桂林、飞过苏州，飞过荷兰、威尼斯，飞向五彩缤纷、姹紫嫣红的云山之巅……
四年级优秀作文300字 篇2
我去过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，攀登过红叶似火的香山。看见过无边无际的花海。而我却喜欢美丽的校园一角——大操场。
在操场的中央，有四个篮球架。每天早上，会有一些人在篮球场上打篮球，他们你追我赶，有的人把球扔给另一个人，有的抢到了立即就投入篮筐，有的也不甘示弱，围堵住抢球的人，想趁他不注意的时候，抢过来投到对手的篮筐就为自己组加分……而没能上场的同学在一旁大喊加油，恨不能自己也上场试一试。
在两个篮球场中间有一条分界线——跑道。在放学的时间，同学们都争先恐后地冲出教室，冲向跑道去跑步，好像在校运会之前要做好充分的准备。到举办校运会的时候，同学们都摩拳擦掌。当裁判员拿着沙枪向天空，“嘭”的`一声发出像雷鸣一般的的枪响。同学们大喊加油给打打气。在同学们加油声的鼓励下，同学们犹如飞箭一般飞向终点，赢得冠军。
在篮球场下面，有一颗历史悠久的木棉树。木棉树真高啊，有我们的五层教学楼那么高；木棉树真粗啊，粗得要几个小朋友手牵手围在一起；木棉树真绿啊，绿得色彩明丽，绿得如同一块块无暇的翡翠。
我喜欢我的校园，因为有这个美丽的环境，才让我们更好的读书。
四年级优秀作文300字 篇3
理想是航行中的风向标，是高山上的雪莲。我们作为一名小学生，作为一名还未成年人，在内心深处，也藏着自己的理想，有的想当老师，有的想当军人，有的想当工程师……他们都曾为自己理想而奋斗过。而我的理想慢当画家。
我最喜欢的画家是徐悲鸿，徐悲鸿原名叫徐寿康，是江苏宜兴市屺亭镇人。他的作品我喜欢的是奔马图，里面的马栩栩如生，就好像真的要跑过来一样。徐悲鸿擅长以马喻人、托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情。
我从三岁起喜欢上了画画，刚开画得乱七八槽，但后来去学了以后就慢慢的有进步了。近两年开始喜欢上了画服装，那是因为每次和妈妈去买衣服的时候我都会看见一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可没可能全都买了，所以我把那些衣服的.特点记在脑海里，回到家就马上把它们画下来。这样不但能提升我画画的能力，而且还可以把我喜欢的东西变成真的一样。
我的理想是画家，可能永远都不会变。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里，我一定会更加努力地学习。
四年级优秀作文300字 篇4
我今天做了一个美丽又好玩的梦！
梦境是这样的。我是一个仙子，我还是名大学生，我告诉你们，仙子也要上学。我们一人有一辆飞马，我们天天都骑着它们，它们都可宝贵了，有一次我把我的飞马给丢了，飞马也不知道受了谁的合同法，开始乱跑了。我们仙班可就数我的飞马最扣话了，我就纳闷。我开始寻找它了，我去了我从来没有去的那条路，那里一进去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你冲来！会感觉到很凉爽。我心想一定有什么蹊跷，我决定要进去看一看，我看到了美丽的`水山，火山、爽山，这里都有不同的玩法，让我眼前一亮，这么美丽的地方呀！我把整个山都玩了一遍，我在里面光想着玩了，忘了找飞马了。我想找飞马也不是一时半会就能找到的，要不然我用仙法吧！我说飞马飞马快快来，我眼开眼睛真的看到了飞马，我想飞马也是被着好美又好玩的地方吸引住了吧！谁知道妈妈把我叫醒了，又把我的梦又灭了！但是我的心还在梦里呀！
这个梦让我知道在知道在梦里也会找到开心的那一刻。我真想天天做好梦！
四年级优秀作文300字 篇5
我未来想要的教室是这样的：
教室的外面有一个喷泉，喷泉的旁边有一个大大的操场，上面有溜冰场、足球场、还有一个篮球场和跑道，溜冰场上有厚厚的冰，很坚固，足球场上面有两个大大的球网，篮球场上两边各有一个篮球架，跑道上面有起跑线。
教室的`里面有一个大大的讲台，讲台的上面有一个笔记本电脑和一个地球仪，我们会坐在板凳上看着老师为我们讲课。第二个教室是花房，花房里面有各种各样的花，这些形态各异、五颜六色的花非常漂亮，有会唱歌的向日葵，还有会跳舞的玫瑰，这里种满了花花草草。第三个教室是音乐室，里面排满了乐器，有吉他、钢琴、小提琴、古筝……它们发出的声音各不相同，非常动听，每次老师带着我们来音乐室，都会听到美丽的声音。“沙沙沙”，咦？那是什么声音？哦！原来是我们的画室，走进去，你会看到一群石膏像摆在桌子上，还有一个画板被画夹给夹住了，我们会在底下边听边画，这样，我们就会画了。
这就是我未来想要的教室，如果可以打造出来，我们就能在里面学到很多的知识，还可以组织很多有趣的活动，我们会在这里过上快乐的生活。
神奇的教室，一定能给我们带来神奇的知识。
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