【精品】四年级的我作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级的我作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的我作文 篇1
说起小动物，我最喜欢小白兔了，因为它机灵、活泼、可爱。
一年前，奶奶的一个熟人从他家抱来了一只小白兔。它的外形十分可爱，也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的，还有两只竖着的长耳朵呢！两只红宝石般的眼睛嵌在脸上，煞是好看。早上，它的眼睛是半睁半闭的；中午，它的眼睛睁的大大的；像似在寻找什么东西。它的四肢支撑着肥胖的身子，走起路来蹦蹦跳跳。 那时，小兔子还很小，我去摸它的时候它就跑走了。有一次，我拿着青菜给小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃，小白兔差点咬住我的手。小白兔低着头，好像在说：“小主人，对不起，我实在太饿了。” 小兔子一天一天地长大，我开始教它怎样不怕生。一天，我和弟弟想把小白兔抱出来玩。当我们走进它的.小屋，小白兔已经知道我们来找它，就提前蹲在门后面了。我和弟弟把它抱起来它不像以前那么胆小了，而是很热情的迎接我们。我们玩得很开心。 这就是我喜爱的小白兔，你们喜欢吗？
四年级的我作文 篇2
20年的我，是一位宇宙医生。
我会给所有的人治病，我常常给星球和外星人治病。因为我的医院在太空中，所以没有多少人来找我看病。
一天，一个很脏的星球来找我看病。一旁的`护士说这是我们的故乡——地球！我不敢相信，自己的家园为什么会变成这样？我急忙给地球做手术：我先用超级放大镜看地球的情况——地球上全是沙漠，只有一片绿洲，还非常小。到处可见垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生长种子”，敢紧种了下去，只见沙漠一下子变成了绿洲。我又把污水换成了净水，当然，花了不少时间。我又把地球清洗了一遍。让地球警告人们：不要再破坏环境！
还有给外星人看病的事：太阳星人，来找我看病。他们得了一种奇怪的病。他们身上非常冷，没有力气。我用温度计量了一下，“啊，2度！”我又给他开了一包“速速热”。他的温度终于又提高了20度。
这是我的一小部分经历，如果你有什么疑问，就来空间医院找我吧？
四年级的我作文 篇3
车虽然改变了生活但也加重了我们的环境污染：天空不再是那么蓝，空气不再是那么清新。所以我想让科学家叔叔们为我们打造一款既环保，功能又多变的车。
那辆车和其它的车相经与众不同，它的.动力来源于大自然中的一些不需要用的废气，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它还会利用太阳光实现植物光合作用，释放出氧气，使空气更加清新。
那一款车在遇上堵车时可以伸出平时隐藏在车身内部的四只脚，蹦过这排队的长龙。
也许你会问：“如果每个人都这样做，岂不是车祸随处可见了吗？”我可以毫不犹豫地回答你：“不可能。”因为你忽略了这款车的最大作用：它可以通过电脑自行控制行车路线，但这是迫不得已，以免和其它车相撞。如果真的撞上了，那也没有关系，你要做好坐海洋球的准备，它轻轻一弹就弹了出去。
而用不用怕这款车被小偷偷走，这款车具有dna检测功能，只要发现触摸它的人dna不符，它就会锁住车门，并以最快的速度把他送到警察局。
它还便于带在身上，只要你说一声“变小”，它就会变成一个你想要的一件物品。
要是世界上真有这样的车那该多好啊！
四年级的我作文 篇4
我们弄堂里管自行车的老奶奶已经六七十岁了，满头银发，天天背着个包收费。每当我看到她这么做时，我总是想：“怎么这么贪财呢？”可是有一件事却使我改变了对她的看法。
那是暑假的一个下雨天，我看见那位老奶奶拿着塑料布正在往自行车上盖，盖了一块又一块，我被感动了。忽然刮来一阵风，不好，老奶奶刚盖上的塑料布又被刮了下来。老奶奶毫不气馁，再次冲进雨幕里去盖塑料布。风好像在和老奶奶作对似的，盖了掉，掉了盖，老奶奶只好找一些石头、砖块压塑料布。最后，风终于无能为力、甘拜下风、被制服了。
风还在咆哮，雨还在磅礴。这时的.老奶奶早已全身湿透，而她像没那回事儿一样，只是用手捋了一把淋湿的头发……
看着看着，一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是为了赚钱，而是在尽力地为大家服务。
现在，每当我碰到这位老奶奶，我都会喊一声：“奶奶好！”
四年级的我作文 篇5
自小学一年级到现在以来，我已经上了八年学了。这八年来，有许多老师伴我走过，但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。
她身兼两部门课程，非常繁忙，但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]，而且课堂纪律也保持得很好。
她讲课时表情丰富，动作频频，很是繁忙，但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学：“杨帆，你在干什么？”“李凯，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。]”不断的的侦察下，同学们都不敢走神，都能够集中注意力听她讲课，提高了讲课效果。
她的课讲得内容丰富、生动有趣，经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力，活跃课堂纪律，提升同学们的学习兴趣，使同学们加深了对课堂内容的印象，提高了学习效率。
她不放弃每一个同学，特别是差等生，经常给他们“吃偏饭”，这一点赢得了同学们的尊敬。
她有时也会发脾气，动粗，对一些完不成作业的同学，她是毫不客气的。
在课下她是我们的朋友，经常给我们一些有益的.忠告，告诉我们一些防止坏人办法，提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。
这就是我的文史老师——郝老师，我最尊敬的老师。
四年级的我作文 篇6
我觉得我是一个聪明的人，因为在生活中有很多千钧一发的时候，但是我总能用我的智慧把事情解决，我这样说你一定不信，那就让我给你讲件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上，我们前思后想、左右为难，就是想不出什么好办法。突然唐昊说：“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀！”我想拦住他，可是他已经把拍子扔了上去，结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说：“看你出的鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上，我们非常着急。我想：这下糟糕了，怎么办？我吸了口气静了下来。向四处张望，目光停滞在几棵倒下来的.竹竿上，有办法了，突然，我兴奋地说：“我们应该拿一根竹竿，用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚，仰着脖子，拿着竹竿，向树上拍打着，不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。
唐昊佩服得向我翘翘大拇指，我心里乐滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷静思考。
四年级的我作文 篇7
在我们周围也时常会有这样的人。
穿着粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做着卑微的工作，她用热情的笑脸迎接每一个客人，将好心情传递开来。以善良的心诚挚的帮助遇到困难的人，即使收入微薄也不会过分抱怨生活的不公，我知道她的脸也许不能算是美，但他的内美就像漫山的花一样反射着太阳的荧荧的光，是发自她内心的头顶上顶着的光环。
也许泪眼氤氲的韩剧悲情女主角不能打动我们，也许不能被唇枪舌战的政客所说服，那就让我们闭上眼睛用心在喧闹的`街上静静地感受一下吧！用心感受生活，用善良去爱人，渐渐的我们的头顶上也会出现一个光环，这样带着笑的面靥才会最美。
人之美，内美之外现。
四年级的我作文 篇8
我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的.，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。
这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。
就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。
四年级的我作文 篇9
原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的`计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我。
我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下，我学会了坚强。
其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我。
我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰！
面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航！
四年级的我作文 篇10
我们家有四只鹦鹉，只有那只白头的老伴黄黄已经老了，其它三只依然生机勃勃。那三只鹦鹉每天都要叽叽喳喳乱叫，还要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黄黄的鹦鹉，每天休息，它知道自己老了，飞不动了。它可经不起这番折腾。
可是，你知道吗？这是一只机灵的鹦鹉，它就像有一双“透视眼”，它曾经用这的一双眼睛救过自己的`同伴。
有一天，妈妈买了一个小草窝，给它们睡觉用的，小巧玲珑，刚好能装下它们四个。
可它们把睡觉的地方当成了它们的游乐园，每天没事就要叼一些小草窝的稻草下来玩。
有一天我观察了好久，有一只鹦鹉在小草窝里站着，有好像被困住了一样。也没有其他同伴管它，只见黄黄飞到了它旁边，朝着它的脖子一扯。天哪！它会不会要杀自己的同伴啊！我又摁鹦鹉又不是食肉动物，应该不会。我又仔细看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因为羽毛把它挡住了。但黄黄又不是怎么看到的呢？
没有了动物，我们的世界还会精彩吗？无论人与人还是人与动物之间，都需要真诚的信赖——信赖往往创造出美好的境界！爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物，是我们的职责。