【实用】四年级的生命作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级的生命作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的生命作文 篇1
我常常想，生命是什么？
早晨，我和爸爸妈妈去公园里晨跑，突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花，我问妈妈：“妈妈，池塘里的荷花为什么这样娇小，这样娇嫩呢？”妈妈说：“过几天，也许过几天，它们就会亭亭玉立，我们来打赌，如果我赌赢了，你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章，好不好？”“好！”我非常自信的回答。
一周后，我和妈妈如约来到公园，跑去看荷花，令我没想到的是前几天娇小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！荷花那种奋力求生的欲望令我震惊，我我忍不住由衷赞叹！
夜晚，我和姐姐去散步，因为现在正是初春，所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶，没有绿叶的草地是寂寞的，见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的`。
过了几天，我们又要经过那片寂寞的，乏味的黄色草地，令我惊讶的是，那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽，那象征着希望的颜色让我眼前一亮，我忍不住夸赞小草不屈向上，茁壮生长的品质。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
四年级的生命作文 篇2
我常常想，没了生命是多么可怕。
夜晚，我把蚊子放进了盒子里，蚊子就像没了眼睛一样，在盒子里乱窜。第二天，蚊子还是在盒子里飞。在没有氧气，没有食物的环境下，它居然承受下去。虽然只活了几小时，但它执着的生命令我感动。
一次，我去朋友家里做客，她爷爷烧了一些黄鳝。爷爷把黄鳝的头切了下来，黄鳝始终摇动着身体。接着，爷爷把黄鳝切成两段、三段，黄鳝还是不停的跳动。它顽强的生命力，使我都要喊出声来，眼泪都落到了地上。
我上幼儿园的时候，老师让我们用她的'听诊器听自己的心跳。那是我第一次听自己的心跳，那一声一声“怦怦”的有规律的跳动，令我震惊。我一定要珍惜生命！
其实没有了生命并不可怕。只要你珍惜生命，不让它白白流失，生命就是有意义的。
四年级的生命作文 篇3
“哗啦哗啦－－哗啦哗啦－－”无情的沙尘暴正在袭击着干燥的沙漠。一株仙人掌就在这恶劣的环境中顽强的生长着。
这株仙人掌生长在撒哈拉沙漠的炎热地带，才过了仅仅几个月就长得有50厘米左右了。现在正是它用根去寻找水源的时候。可是天公偏偏在这个时候不作美，不仅不下雨，还刮起了沙尘暴。
这株仙人掌强烈的求生欲望，使它努力伸展自己的根。终于，它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸着，喝饱了，也明显精神了许多。它挺着身子，给自己存足了水，根就断了，也就不需要了。
它浑身变得更绿了，无数个小刺也充满了活力。这时，沙尘暴过去了。
这株仙人掌在一年里不会再生根了。它只能靠刚才存在身体里的水来度过接下来的三百六十五天。仙人掌是十分坚强的，靠这么多水完全可以撑一年，甚至更久的时间。可是，今年的'撒哈拉沙漠比往年更加干旱，更加炎热。照仙人掌的饮水量和存水量来看，这些水最多只能维持半年。仙人掌能不能活下去，就只能靠它自己了。
半年的时间很快就过去了，果不其然，仙人掌已经没有水喝了，它的刺慢慢地耷拉了下来，那翠绿的身体也慢慢发黄了。
它饥渴难耐。又过去了两个月，都已经受不了了。但它挣扎着，依然没有死。它为了生命，下定决心忍过这剩下的艰难的四个月，一个月过去了，它忍着，两个月过去了，它还忍着。到第三个月，它实在是忍不下去了。可就在这关键时刻，它的根竟然早一个月生长出来了。它的努力创造了生命d的奇迹。根的生长给了它自信，就像水一样，滋润了它的心灵。
顽强的生命力和对生存的渴望使它奇迹般的度过了这漫长的四个月。这株仙人掌的根终于找到了地下水源，它终于又喝到了纯净、甘甜的水。
仙人掌虽然很平凡，但是它却有顽强的生命力。仙人掌无论再多么恶劣的环境中都能勇敢地生活下来。我们要学习仙人掌的勇气，不要被困难和病魔打倒。我们要倍加珍惜自己的生命，做个坚强、勇敢的自己。
四年级的生命作文 篇4
大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。
那次，我回老家去玩了几天，坐在车子里一路走去，经过山路的时候，几棵树引起了我的注意。抬头一看，那些树长得如此粗壮，树叶茂密，长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我，而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖，深深的扎进石缝里，无论风吹雨打，它也不会因此倒下或者歪斜，悬崖上的石头都干得开裂，它依然长得绿油油的，毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力，怎能不让我肃然起敬呢？
有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。
还有一次，我在家里做作业，做着做着，一只飞蛾飞到了我的作业本上，我急忙靠近它，屏住呼吸，凝视着前方。它一动不动的时候，我用手使劲的扑了上去，它被我抓到了，我把它放到了两指之间，一种热量在我的'手中传开，原来飞蛾正用力挣扎，想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望，跟那些轻易放弃生命的人来比，怎能不让我竖起大拇指呢？
生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。
四年级的生命作文 篇5
生命呈现的形式是什么？就是一朵花、一株草、一棵树……生命不仅仅属于自己，但对待生命的态度取决于自己。你可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己选择。
人的生命只有一次，生命是无价的，因为上天只给我们一次生命。可是，有的人只受一点小挫折就自暴自弃：上吊、跳河、喝毒药……随随便便结束自己宝贵的生命。这些都是不热爱生命的行为。
这些名人就和他们不同。比如“无臂钢琴师”——刘伟。他在10岁那年因触电失去了双臂。一开始练习游泳，并且取得了辉煌的成绩，获得了很多荣誉。但是命运又一次捉弄他，因为患病的缘故，不得不放弃游泳这项运动。他不向命运屈服，毅然选择了用双脚练习弹钢琴。仅用一年的时间，钢琴水平就达到七级。参加“中国达人秀”比赛，荣获冠军。
不仅如此，一株植物的勇气也大大超过了人类的勇气。他们比人类更加珍惜生命。有的植物落到哪里，就会在哪里发芽、生根、长叶、开花。植物对待生命的态度值得我们学习！
人们为什么要浪费自己宝贵的.生命呢？难道生命只是用来自杀的吗？用来随便糟蹋的吗？不能这样！我们要好好珍惜生命，利用生命创造出一个个奇迹，来报答这个美丽的世界。
生命是每个人都拥有的，可是每一个人的生命都不是无限的，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。所以，我们应该更加珍惜生命，让我们活得更加光彩有力！
四年级的生命作文 篇6
我渐渐的长大，同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的力量弱小之极，但有时生命的力量也会强大无比。故此，我们要学会弱小而又强大的生命。
中央科教频道《自然传奇》里讲到；非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑，不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。
适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体，然后学会走动、奔跑，妈妈此刻则全神贯注的.关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽，以备不防。
我曾听说过这样一则故事；在一个美丽宁静的清晨，在大草原的一端，狮子妈妈告诫小狮子；‘孩子，你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就会被饿死。’
草原的另外一端，羚羊妈妈也在告诫小羚羊；‘孩子，如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子，你的命运将会死亡。’
于是，在广袤无垠的草原上的同一时间，同一片蓝天下，小狮子和小羚羊同时在练习奔跑。
听完这则故事，我觉得生命是顽强的，为了生命的延续，我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去，我们人类又有什么不能呢？
四年级的生命作文 篇7
每个人都曾有不顺利或难破的困境。那是谁带着这些人走过伤心难过和低潮呢？也许是聆听你心事的朋友，无时无刻陪伴你的家人，又或者是教导你丰富知识的老师。他们象是伫立在街口的路灯，指引你对的方向；他们又象是一本活字典，为你解答。
那一段日子，老师伸出援手协助正值叛逆期的我，把我拉回了人生的轨道，才能让我继续求学，而不再感到孤单、无助。那时，我的心里象是有着一条铁练，也渐渐的，不想再承受那些从天而降的责骂，于是，成绩也逐渐退步了。幸好，徐老师及时发现，且无怨无悔的帮助我。当我被一大叠的讲义压得喘不过气，多么希望有人听见我内心的声音；当我被突如其来的决定──转学，压得喘不过气，也对大人，失去了一直以来的信任！那时的我，根本无法把心思放在课业上，每天过着索然无味的生活，也不愿服从大人的决定。
就这样，我躲在自己的世界里，也许没有一如往常的嬉闹声，但至少不必理会大人的决定、责备。直到有一天，当我把头埋在书本中时，徐老师随意对着全班说了一段话，那时的我突然觉醒了。老师的话，一句句透露出对学生的期盼，却又不忍心对自己疼爱有加的学生，说出过重的责备，只希望学生们能找到自己的.方向。剎那间，全班的眼泪慢慢的落下，那时，我终于了解自己的方向了。
老师，您是我生命中的阳光。杂乱浓密的笔记，能让我想起老师在课业上的协助；丰富的知识，更提醒着我不要忘记您的谆谆教诲。“谢谢您，老师！”
四年级的生命作文 篇8
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。
一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。
时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的`老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。
还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。
没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。
这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！
四年级的生命作文 篇9
生命像不屈的小草，生命像绽放的烟火，生命像燃烧的火焰，在生活中展现它的风采。
一次，我走在马路上，手里拿着一盆鲜花。突然我摔了一跤，花盆碎了，里面的`鲜花也掉了出来，我心想：掉都掉了，大不了再买一盆。所以我就没有再管它，慢慢地走回了家。过了几天，我又经过这条马路，让我意想不到的是鲜花在那没有水，没有土，只有坚硬的柏油路和臭水沟的地方生了根，而且长得比家里的盆栽还要鲜艳、动人。这时，我感觉生命是多么的顽强，让遗弃变成了惊艳。
不仅鲜花如此，弱小的小蚊子也有着顽强的生命。一天，我坐在柔软的沙发上看书，忽然，一只蚊子入侵了我的领地，我顿时杀意浓浓，一巴掌就拍下去，蚊子竟然不惧庞然大物向它杀去，绕道向我攻过来。我被这弱小的生命震撼到了，这么小的生命，竟敢和庞然大物做斗争，真是太勇敢、太坚强了。我慢慢回到房间，心里始终不能平静。
生命就是这样，有时会遇到挫折，可只要像小草那样不屈的生长，像蚊子那样坚强，就一定会遇到彩虹。
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