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小学四年级优秀作文

时间:2023-06-09 10:12:56 四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学四年级优秀作文汇总六篇

小学四年级优秀作文 篇1

  从前,森林里住着小猪、猩猩、乌鸦和孔雀,它们都是最好的朋友。有一天,来了一位仙女,问它们,你们中间谁觉的自己最美?乌鸦先说:“我最美,我身上的羽毛乌黑发亮,还会唱歌呢!”接着乌鸦就“哇!哇!”的叫了起来。

  小猪说:“我的皮肤像雪花一样白嫩,而且全身都是宝。”还神气的摇着自己的尾巴。

  猩猩不服气的说:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,还可以直起腰走路呢!”

  它们刚说完,仙女看见孔雀在一边一声不吭,就问道:“孔雀姑娘,你怎么不说话呢?”孔雀说道:“我的尾巴上只有又短又细的毛,我不如它们美。” 仙女听了,不住的点头称赞,笑着说:“我要让你变成世界上最美的动物。”说完,就从头上拔下了一朵五颜六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了声,变,孔雀的`尾巴变成了一把五彩缤纷的扇子。

  真漂亮啊!乌鸦、小猪、猩猩都很羡慕它,它们都求仙女,让仙女都把它们变成世界上最美的动物。最后,仙女说:“你们只看见了自己长处,而没有看见自己的短处。”说完,仙女就飘走了。

  从此以后,孔雀就有了美丽的尾巴。

  这个故事让我懂得了一个道理,我们不能只找出我们的长处,而要找出我们的短处。我们要学一个取长补短的好孩子。

小学四年级优秀作文 篇2

  一进校园,最引人注目的就是校门口的大花坛。

  在花坛中间的上方,有一块巨形的大石头,上面刻着“知行”两个大红字,下面有几排小字,上面写的是“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行知,学至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下资料,这段话是荀子写的。这句话告诉我们无论干什么都要身体力行。

  在巨石的'下面,就是我们学校独一无二的喷泉,每当我们上学、放学的时候,这个喷泉都会喷出水来,喷泉时而宽,时而窄,时而高,时而低,声音也时时变换调子,非常有趣。

  在喷泉的两旁,还种了许多植物,有桃树、有腊梅、有枫树……我们总能看到这种花还没谢,那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵,象害羞的小女孩;接着铃兰花就开了;再后来桂花开花了,一进校门就能闻到它散发的阵阵香气;最后腊梅花开了,不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。

  我们的花坛一年四季总在变换着样子。

  春天的花坛里,长出许多花骨朵,小草也从地下探出头来。

  夏天的花坛里,百花齐放,周围的树木也变得更加茂盛,小草在花坛里遍地都是,看着就感觉很清爽。

  秋天的花坛里,花儿凋谢了,小草也全都枯萎了,树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里,像铺了一层金黄色的地毯。

  冬天的花坛里,花草已没有了踪影,周围的树也都光秃秃的,只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。

  我喜欢我们的大花坛,因为它我更喜欢我们的校园了!

小学四年级优秀作文 篇3

  未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。

  这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。

  这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的字。

  我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。

  如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的.笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。

  这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。

  这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。

小学四年级优秀作文 篇4

  “哈哈……你看看我有多强壮!”一辆外层光滑的红汽车说。“哼,我不服气,你看看我有这么帅的镜子。”另一辆戴着墨镜的汽车说。就这样,他们争了几十个来回。突然跳出一辆穿着粉红外套、戴着绿帽子、嘴唇涂上口红的汽车。她高喊一声:“本小姐驾到!”那两辆争了几十来回的`汽车“哇”地一下子呕吐了下来。于是那爱臭美的汽车就说:“你们干什么,不觉得本小姐漂亮吗?”那两辆汽车异口同声地说:“你这也叫漂亮?”“那不信咱们比比?”“美嘛,倒是不要比,比比战斗力?”“好!”说着那爱臭美的汽车开始展示自己的本领。

  只见她身体两侧各喷出一道彩虹。哇,那汽车长出了翅膀,在空中飞了起来。争吵的那两辆汽车说了声“火龙组合变身”,于是身体就合二为一,变成一辆大汽车,轻巧地落在地上。他的本领是“火焰喷发”。只见一串连着一串的火焰接连喷发出来。爱臭美的那汽车在前面跑着,火在后面跟着。跟到了河边,爱臭美的汽车无可奈何。这时她灵机一动,纵身一跃跳入河里,而火却像泄了气的皮球一滚到河里就没了。最终还是爱臭美的汽车赢了。“火龙”只好低着头走了,心里可不服气了。

  第二天早上,那爱臭美的汽车昂首挺胸地从“火龙”面前大摇大摆地走过。这时过来一个女生和两个男生。那爱臭美的汽车眼珠一转,心里有个想法,就上前对那个女生说“我能当你的车吗?”那女生高兴的跳了起来。那两辆剩下的汽车发愣了,旁边两个男生说:“快来呀,我们愿做你们的主人。”于是那两辆汽车也都有了主人。

  太好了,这三辆车终于有自己的主人了!从此他们不再争吵,而成了人类的好朋友。

小学四年级优秀作文 篇5

  我喜欢早晨,更爱校园的早晨。

  校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来,无数片树叶纷纷扬扬飘落下来,金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑,时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里,多美啊!仿佛是一朵朵绽开的鲜花!

  太阳从东方露出了半边脸,校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园,值日生整齐站在校门口,声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语,顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来,值日生同学有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,有的'擦着桌子,有的……,一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹,有的同学跑步,有的跳绳、有的玩沙包,有的踢毽子,还有的同学在追逐打闹,欢乐的笑声阵阵传来,可真热闹啊!

  校园的早晨是充满希望的。铃声一响,同学们一个个拿起书本早读,有的朗读课文,有的读古诗,有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。

  校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。

小学四年级优秀作文 篇6

  小鸟在树上乱叫,花儿与小草散发出淡淡的清香,那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。

  春天一个充满希望的名字,让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里:

  春天来临时,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,稍带有几分寒意,催人奋进;我也仿佛听到燕子的呢叫,看到了原野的新装。走看看去!

  举目四望,铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停,像无数斜线洒向大地:马路湿了,房屋也湿了,窗外的景色蒙了一层细纱,隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”!

  春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展,远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。

  春风吹来了,它是春姑娘的使者,带来了各种色彩的布料,染红了挑花的`腮,看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗?春风还染白了玉兰花的脸,那杏花不也被春风染红了发辫儿吗?百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢!花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。

  春!如梦一般甜蜜,如酒般香醇!

  这美丽的春天真是美的令人无法比喻,快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天!让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧!

  啊!春!

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