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四年级收获作文

时间:2023-06-05 16:11:45 四年级作文 我要投稿

精选四年级收获作文集合5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级收获作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级收获作文集合5篇

四年级收获作文 篇1

  20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱乐部里,我在训练羽毛球。这是我第一次练球,因为妈妈自己很喜欢练球,所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。

  练球刚开始,要热身。热身先是关节活动,然后就是移动专项。因为是第一次练球,所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去,最好,我终于做完热身了。

  热身做完了,该练球了。因为我是新来的,所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手,慢慢地说:“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间,我终于做对了。然后,老师该教我打球了。我刚打一个球,结果下课了!接着我又练了好长时间,最后,终于熟练了。

  直到现在,我已经打得很好了。上次比赛,我觉得打到第17名就可以了,可我却打到了第9名。这种成功的喜悦,无法言说。

  通过这件事,我更深地体会到了“成功”真正的'含义。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

四年级收获作文 篇2

  农民,精耕细作,收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺高的讲台,挥洒着青春的`快乐;我却收获了骑自行车的快乐。

  今天中午放学,我看到几位小朋友在骑自行车,我羡慕极了,也真想学自行车。回家后,我跟爸爸说我想学骑自行车,叫爸爸给我买一辆自行车。

  爸爸一买来车,我就迫不及待地骑了起来。哎呦,我重重地摔了一跤,这一跤,我的脚疼死了。我说:“哼,我不学了。”爸爸耐心地对我说:“这怎么行呢?遇到困难就放弃。”听了爸爸的话,我不仅想起了孙中山所说的话:吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。

  想到这里,我说了一声:“嗯。”我又重新骑了起来,我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着,脚就灵活起来了,又叫爸爸放手,可叫了好几声,都没人应,后来我才发现,爸爸早就放手了。我欢呼起来:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”

  经过这件事,我知道了做什么事,都要认真地去做,这样,事情才会做好。这样,也会收获快乐!

四年级收获作文 篇3

  过了一个寒假,我们长大了一岁,同时,我们在这个寒假中还收获了很多。今天,我就来给大家讲一讲我学会的两件事情吧。

  这个寒假我学会了一道菜,这道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜欢吃的一种菜了,我把它学会了,我现在就来跟大家讲一讲,大家也学一学吧。先打开火把水烧干,再把番茄给切碎,搞成一块一块的。把鸡蛋打在一个碗里,然后先放点油到鸡蛋里面,把鸡蛋倒到锅里面去,在炒熟,然后放在一个干净的`碗里面,在同样的把番茄也一样这样做一次,让番茄和鸡蛋分别都炒熟,然后,再把番茄和鸡蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且这一次,不仅要加油,还要加一点点白砂糖,再炒个五分钟后,差不多就煮好了。学习这道菜我花了两天的时间,才把这道菜学会了。还有一件事情就是我明白了团结的意义,只有团结才能把很多很多的事情给搞定,搞得好。我也用团结搞定了很多的事情,团结就是力量,人多力量大,这两句话说的可真对呀。

  我寒假不止懂得了这些事情,还懂了其它的事情,寒假你们懂了什么事情呢,一起来分享分享吧。

四年级收获作文 篇4

  今天的数学课上我们做了一份数学试卷,我做好试卷检查了一遍就想交了,姚老师要我再检查一遍,我说我已经检查好了,姚老师说再检查一遍,我只好坐下来再检查,正检查着,我听见姚老师问我们:“谁已经完成试卷了?”我赶紧举起手来,我一看,还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说:“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧!”我们四个人就一起走上去,数起了同学们作业里的星星,数完后再给同学们发了奖牌。

  郭蔡潇最多了,居然有三块银牌和一块铜牌,相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸,相当于74个笑脸,成绩也不错。同学们都说,今天发的奖牌好多呀!

  开学第一天,我们一下子得到这么多的奖牌,大家都开心极了。

  我想,我除了得到那么多的.奖牌外,还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情,更值得开心呢!

四年级收获作文 篇5

  为了庆祝“六一儿童节”,学校要求每个年级以班为单位准备节目,我们(4)班参加的节目是跳健美操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练,就是利用课间休息时间练。

  在练健美操的过程中,为了让我们在短时间内记住动作,王老师费尽心思,同学们每次都练得满头大汗,直喊累。老师说:“只要你将动作记住了,并做到位,你就不会感觉累。”刚开始我还不信,当后来跳得胳膊酸疼时,就懒得伸直了。但看到老师那么用心的教,自己也不好意思,老师也累啊!下了决心才免强将胳膊伸直,慢慢将动作也做到位。

  果然,比先前要强多了。我觉得,绝对不是只将动作记住并做到位就不累了,而是你将动作做到位,会发现其实很简单。动作熟练了,跳起来自然就有活力,在享受运动带来的快乐时,会越跳越起劲。这也是我在练健美操过程中最大的收获。只要坚持,没有什么做不好。

  说起来,健美操对于跳舞的我来讲,应该是简单得不能再简单的了,但我却因为心里抗拒,不肯认真去学,喜欢缩着胳膊,生怕被别人碰到一样。但真正做好了,却还是觉得很有成就感的。

  现在只有一有空,我就会找空地比划比划动作,努力改变缩着胳膊的习惯,在每一次的`练习中,我都认真而投入,想“六一儿童节”为班级争点荣誉,如果全班同学都这么想的话,那就没有什么能阻档得了这么大的力量了。

  为“六一”加油!为自己的节日加油!

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