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四年级语文作文

时间:2023-06-02 14:18:18 四年级作文 我要投稿

精选四年级语文作文集锦五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级语文作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级语文作文集锦五篇

四年级语文作文 篇1

  “啊!”一声尖叫打破了班会课堂上的宁静。全班同学的目光一下子聚集到了靠窗第三排杨思捷的座位上。“怎么了?”班主任鲁老师关切地问。哦,原来是教室里来了个不速之客——马蜂。

  同学们立刻乱了阵脚,一开始,马峰还静静地呆在窗口,这时它终于行动了!坐在第三组的同学立刻骚动起来,就好似在平静的湖面上掷了一块石头。女生们个个从书包里找出厚厚的书和本子,尽量摊开,有的遮在脸上,有的`遮在头上,还有的竟躲到了桌子底下……只见任张左手拿起直尺,右手抄起字典,大叫一声:“看我的!”说着举起尺与字典胡乱打了一番。马蜂不敢招惹第三组的“大英雄”了,转身向第二组进发,第三组的同学才松了口气,可第二组就遭殃了,一向胆小的苏希雯索性开始哭鼻子,鲁老师本想制止,可也制止不住,就随他们去了。这时,王瑞晨还故作镇定,忽然,马蜂停在了王瑞晨头上,王瑞晨终于忍不住了,满教室的乱跑起来。张义山倒一点儿也不害怕,只见他和任张悄悄“密谋”着什么,不到一分钟就联合起任张打一起马蜂。他们一个人拿着语文书,一个人拿着字典,蹑手蹑脚地走到马蜂旁边,在心里数:1、2、3拍!他们一起用力拍了下去。只见马蜂奄奄一息地躺在地上,张义山用餐巾纸抱住马蜂,把它毫不留情地从窗口扔了下去。

  “马蜂风波”在任张和张义山的共同配合下解决了,我们以后要像他们一样:“兄弟”齐心,其利断金。

四年级语文作文 篇2

  朋友,请别小觑生命,一切生物的生命都是顽强的,并且自强不息,不信?就和我一起去看看吧!

  有一次,我和好友王洁约好一起去野餐,周五放学后,我们回家拿了点吃的就出发了。到了预定的地点——二区花园之后,我们就坐在中心花园里开吃了。正在我吃一盒三明治时,一只蜜蜂飞了过来,我便毫不留情的一脚踩了过去,瞬间,它翻动了几下身体,然后就一动不动,我继续边吃边观察着它。过了好大功夫,突然,我发现它的翅膀动了一下,我吃了一惊,继而又动了一下、两下……难道它还能飞起来?我想看看它生命到底有多顽强,便目不转睛地看着它。只见它的翅膀扇动的越来越快,越来越快,飞起来了!不料刚刚起来又撞在亭子的柱子上,摔了下来。不久,经过它的.一番努力,又飞起来了,这次飞得挺高,不过又撞在了树干上,也许是因为没有完全恢复,所以它还没有掌控方向的能力。过了很久,它渐渐地恢复了体力,急速地抖动翅膀飞向远方,我一直目送着它渐渐远去,远去,直到看不见,这时我才发现自己一直跪在地上,已经跪了好久好久……

  看着这小小的生命,我才领悟到生命的顽强,我们不能小看它。生命,只要自强不息,就会有奇迹出现!

四年级语文作文 篇3

  幼儿园毕业了。我上小学了。新学期,新学校,新的老师,开学后老师到我们班,都做了自我介绍。宋老师是语文老师也是班主任,她笑起来特别的甜美,她还特别的温柔,长得高高瘦瘦的真好看。我们的数学老师谢老师长得有点高,但是没有宋老师高,跟我妈妈一样瘦,我的美术老师袁老师画画非常好而且快,画一条龙几分钟就花完了,我们的'音乐老师包老师唱歌非常好,音调也能找好,什么时候该唱和不该唱,我们的体育老师杨老师力气非常大,一只手能把桌子抬起来,还教我们玩老鹰捉小鸡和跳绳,还教会了我,做广播体操,我们的品德老师曹老师笑起来也很甜美,还有健康老师王老师,她很温柔,还懂得很多医院里的知识,科学老师樊老师,知道一些科学知识,还给我们放动画片,我们的英语老师侯老师懂得很多英语,好叫我们英语歌,和单词,哦!还有信息老师李老师,他还叫我们玩打字游戏。

  以上是我所有的老师,我们都很喜欢他们,老师们对我们都特别的好。

四年级语文作文 篇4

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”对于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我们一家人就开着车来到了瓜渚湖畔赏梅。由于不知道梅园具体在什么地方,所以我们在东岸公园停车场下车,沿着弯弯曲曲的石板小径一路向北,寻找梅花的踪迹。

  走了一会儿,我的眼前出现了一些树,可惜的是它们并不是我心心念念的梅花。我们继续往前走,走着走着,我忽然发现不远处的石板路上出现了梅花的图案,我想:梅园一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花还是没出现。正当我疑惑不解的时候,忽然眼前一亮,我发现在我右手边不远处有一大片梅花。这让我惊喜万分,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!

  我们首先来到的.是梅影坡。梅影坡的中间是一片绿油油的草地,那些草绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,坡地周围是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只见树枝上挂着一块牌子,上面写着“宫粉梅”及其简介,下面还有一个二维码,扫一扫就能获得更多关于宫粉梅的信息。在同一棵树上,宫粉梅的姿态也各不相同:有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的刚开放不久,就有可爱的小蜜蜂飞进去,吮吸着它甜甜的花蜜;还有的花瓣已经开始凋谢了。在这片红粉之中,我还看见了一抹绿色,那便是金钱绿萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黄色的,花萼是绿色的。我看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的这一树梅花当作一幅画,那画家的本领可真了不起。我这样想着,抬头望去,发现不远处的山上有一座亭子,我们便拾级而上。这么大的梅园怎么就没有一株腊梅呢?我心想。不曾想,我们刚来到山上就看到了几株腊梅,那淡淡的黄色看着很可爱。我还发觉有的腊梅花的花瓣是卵圆形的,有的是披针形的。一阵风吹来,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

  不知不觉,我们走到了一堵石壁后,我绕到石壁前一看,上面写着“踏雪寻梅”四个字,旁边还有一块大石头,上面有两个醒目的大字“梅园”。我们恍然大悟,原来这就是梅园的入口,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

  踏春寻梅真是太有意思了!

四年级语文作文 篇5

  谁都会佩服一个人,有的佩服辛勤的老师,有的佩服温柔的妈妈,有的佩服聪明的哥哥……可我却佩服我的爸爸。

  爸爸今年31岁了,高个子,短头发,方方的脸上有一双明亮的眼睛,看人时总是笑眯眯的。大大的鼻子下面是一张扁嘴,一看就是个热情的'人,他不仅热情还很注意培养我的独立性。下面就让你听一件事吧。

  暑假到了,爸爸给我报了英语班,每天接送我。刚接了几天,爸爸就接到出差的通知,家里没有人送我,这可怎么办?要知道,从小到大,我从来没有自己走过,现在我已经是四年级的学生了,所以爸爸对我说:“考验你独立性的时刻到了。”爸爸又和我说了许多注意事项:出门走人行道,过马路要看红绿灯……我一一点头答应,生怕落下一句话。

  第二天,爸爸走了,我独自上英语班,我走出家门,小心翼翼地在人行道上走,到了路口,看到荭灯亮着,我刚要走,突然想起爸爸说的话,红灯停,绿灯行,于是我就等到绿灯亮了才走……我平安地来到英语班。放学了,因为走过一次,心里有底了,所以没注意红绿灯。这时,一辆车开过来了,我才发现是红灯,赶紧退了回来。绿灯亮了,这回过马路我可注意了。回到家,刚进屋,就听到电话铃响,我一接是爸爸给我打的电话:“今天自己走的咋样?”我说:“很顺利。”爸爸说:“看来你长大了,能独立做事情了。”

  我听了心里美滋滋的,有这样一个培养我独立性的爸爸多好啊!

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