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四年级有趣的作文

时间:2023-06-02 12:01:02 四年级作文 我要投稿

四年级有趣的作文集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文集合10篇

四年级有趣的作文 篇1

  星期六上午,我们来到了一条古老的街道——河坊街,感受中国传统的文化。

  走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前问了问:“这到底是用什么做的'呀?”阿姨笑呵呵地说:“这是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”

  阿姨亲切地说:“你转转看,看看能转到什么?”我使劲一转,随着指针越来越慢,眼看就要转到我的生肖了,我大叫一声——停。指针像个不听话的小男孩,偏偏转到了旁边的小鸭子位置停下了。

  阿姨拿起勺子,舀了点糖稀先画出鸭子大致的样子。她神色泰然,目不转睛地盯着缓缓流动的糖稀,渐渐画出身子、羽毛和爪子。有趣的鸭子仿佛向你游来。鸭子竟如此活灵活现、栩栩如生,吸引了许多围观人们的掌声。

  一回到家,我向妈妈提了个好注意,我们一起做糖人吧!妈妈二话不说就答应了。开始做糖人了,我小心翼翼地扶着板子,妈妈手上拿着勺子在板上舞动,有时提起来、有时绕一圈,这才有点样子。虽然做得不够漂亮,但因为是自己亲自动手做得,吃起来更觉甜蜜。

  希望有趣的糖人工艺能发扬光大,受到大家的欢迎。

四年级有趣的作文 篇2

  一次实验课上,老师布置了一道观察植物的生长变化过程的作业,我觉得很有趣,回家做了这个实验。

  我找来一个一次性杯子,盛上二分之一的水,再找来了一把黑豆,放进盛水的杯子里。第一天杯中没有什么变化,第二天水变得有些浑浊,黑豆体积比昨天略大了些,第三天,那些黑豆变成了胖娃娃,挤满了杯子。我好奇地剥开了一个黑豆的外皮,里面露出了嫩黄的小芽,可爱极了。妈妈说:现在应把黑豆移栽到盆里,我又找了些土填入盆中,挑选了几颗肥大饱满的豆粒,给黑豆们搬了新家。把它们安放在阳台上,每天给他们浇水,观察他们的变化,起先的几天,都没动静,我有些担心会不会就这样夭折了,妈妈说:“你要有耐心,凡事都有个过程的”。又过了几天,黑豆胚芽露出来了,嫩黄嫩黄的。我怕他们经受不住阳光的照射,把他们搬进了客厅。过了一两天,我发现黑豆没以前在阳台是有生机了,病怏怏的,还是嫩黄嫩黄的。好像不喜欢经常搬家,又像不喜欢客厅的环境。我上网查了查,哦!原来植物的生长需要充足的光合作用,嫩芽才能变绿,才能茁壮的成长。通过上网,我还知道了黑豆内含有丰富的.蛋白质,多种矿物质和微量元素,有解表清热,活血解毒的作用。难怪爸妈爱用黑豆熬稀饭,原来不吃黑豆的我,现在也欣然接受了。

  现在它们已经长到六七厘米了,看着他们一天天地长大,心里有说不出的高兴。

  通过这次试验,我感受到大自然的奇妙,我体会到,观察事物要有耐心,要仔细,懂得来了实验和观察的方法,享受到观察带给我的乐趣,增长了知识。

四年级有趣的作文 篇3

  星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣的大象表演。

  汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的牢固性,看是否能够承受它的千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的'另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。

  我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!

四年级有趣的作文 篇4

  星期六的上午,阳光明媚,我们四年级写作班的同学,开展了一个活动——有趣的名字介绍。

  老师让同学们,按照出生、月份、先后的顺序介绍。首先是1月份出生的同学介绍。只见她穿着一身红色的衣服,脸圆圆的,眼小小的,面带笑容。她扎着一个马尾辫,真是个机灵活泼的女孩。她清了清嗓子,大声的说:“我叫王?燃,这个名字是爸爸妈妈商量着给我起的。燃取“冉”这个音,爸爸妈妈希望我向太阳一样,在学习上冉冉升起,我对这个名字很满意,我会好好学习,天天向上的'。”

  接着发言的是李勇飞同学,他害羞似的说:“我的名字叫李勇飞,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢顽强,像鸟儿一样,飞向尉蓝的天空。”说到这里,他真的勇敢起来,两手做了个飞翔的动作,只听他铿锵的说:“我要在学校长满羽毛,练硬翅膀,准备明天去搏击长空。“太好了!”教室里掌声四起。就连一向严肃的彭老师也露出了笑容。

  不知不觉轮到我了,我站起来心跳的历害。赶紧拿出拟定好的草搞,定了定神说:“我叫孟?,是爸爸给我起的,是美玉的意思,是很珍贵的,也许是希望我长大,飞黄腾达,做一只凤凰,高高在上。“?”的谐音是帆,帆代表一帆风顺,爸爸是希望我,做什么事都能顺顺利利。我真喜欢这个名字,因为它给我带来了好运。说完后,我想:家长给孩子取名时都寄托着一种希望,一种祝福。

  活动在愉快的进行着,同学们都向大家介绍了自己名字的魅力。充满自豪,充满自信,是啊!父母为我们每个子女,都取了蕴含深意的名字,他们把幻想、希望、都寄托在儿女的名字上,作为子女,我们要从中汲取力量,不辜负父母的希望和重托,做一个“名副其实”的人。

四年级有趣的作文 篇5

  星期六的下午,妈妈带我去田园牧歌看风车。刚走进田园牧歌,映入我眼帘的便是一排排各式各样的风车。有红的,有黄的,有绿的……五颜六色,好看极了。忽然,我的视线被一排规律有序的风车给吸引了。

  这一排风车,它的第一列是红色的,第二列是橙色的,第三列是黄色的,第四列是绿色的,第五列是青色的,第六列是蓝色的.,第七列是紫色的。“哇,是彩虹的颜色耶!”我拉着妈妈的手惊讶道。“对啊!是彩虹的颜色。”妈妈摸了摸我的头笑着说。“那妈妈再问你个问题,好吗?”“嗯!”我点了点头。”就以这排风车为例,你知道第九个风车是什么颜色?”“嗯,是绿色的。”我摸了摸头,想了想说。妈妈笑笑说:“不对哦!再好好想想,风车的排序是有规律的,按顺序是一红二橙三黄四绿五青六蓝七紫,第九个应该就是橙色。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,自言自语道:“噢,原来就是排序啊!太简单了!”

  接着我和妈妈又逛了一会儿,回到家后,妈妈又问我:“贝贝,妈妈再考考呗!”“嗯。”我含着棒棒糖点点头。“今天我们不是看到那排风车了吗?你能说出它的12个风车是什么颜色吗?”“这还不简单,是青色。”“真棒,猜对了。”妈妈笑着回答说。

  嘻嘻,排列真是太有趣了!

四年级有趣的作文 篇6

  有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的好奇心沸腾了起来。

  我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。

  回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的`,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。

  这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。

四年级有趣的作文 篇7

  今天,小姑姑带着姐姐一起来我家玩。之前,我还不知道她们要来,当我一听到这个消息,我兴奋得几乎要跳起来。等她们到了车站,我立刻和爸爸妈妈一起去接她们了。

  接到姐姐,已经是下午四点多了,离晚饭时间尚早,于是爸爸开车带我们来到了天虹购物中心。妈妈和小姑姑去购物,我和姐姐便找了个地方玩。

  过了大概一个多小时的时间,已经快要到五点半了。吃饭的时间到啦!我们来到了向往已久的梵尔纳美人鱼主题餐厅。

  刚进大厅,我们就被一阵浓浓的香气给吸引住了。找到桌位后,我便带着姐姐到处参观起来。在这里,最吸引我们的不是丰盛的食物,而是周围独特的环境,到处都装饰得像海底一样:前面是假珊瑚和水草,边上是贝壳形状的灯,上面吊着各种鱼类的模型,后面是画满鱼类的门。最令人惊讶的是最中间的大玻璃缸,里面有许多大大小小的鱼和海龟。其中,有一种鱼很有趣,它有两个手掌那么长,一个手掌那么宽。尾巴有时张开,有时合上,像根尖刺。它的眼睛周围有一圈黑黑的“黑眼圈”最有趣的,就要数它身体两侧的鱼鳍了,鳍的周围有一个黑色的圆形轮廓,它的鱼鳍不像其它的鱼那样,像船桨似的`划动,而是顺着水流,呈波浪形地一起一伏。咋一看,好像闹钟里的指针在转圈儿。我们就叫它闹钟鱼吧!

  对了,之前说好的“美人鱼主题”呢?别急,我正要说呢。在我们吃到一半地时候,大玻璃缸的四周忽然亮起了彩色的灯光,放起了优美动听的音乐。紧接着,“美人鱼”出现在水中。她和鱼儿一起在水中翩翩起舞,在那三米高的圆柱形玻璃缸里,跳起了“水上芭蕾”。“美人鱼”一共下来两次,吸引了所有顾客的目光。

  在这优美的环境中,我和姐姐一起欣赏,一起品味,度过了独特的一餐。我的心中充满了快乐,说也说不尽,久久不能平息。

四年级有趣的作文 篇8

  “哈哈哈”这是哪里的笑声呢?原来是从小才子作文班里传来的,是我们在玩“大眼瞪小眼”的'游戏呢。

  游戏规则是双方以眼睛瞪着对方,可以说话,可以做动作来逗对方发笑,就是不可以触摸对方。谁先笑谁就输。第一局是赖发达和周林东对抗赛,赖发达用了一个鬼脸就把周林东逗笑了,第一局赖发达赢。第二局是我和李晓宇对抗,我们互相看着对方,李晓宇对着我挤眉弄眼,我还是一副没有表情的脸,李晓宇倒把自己逗笑了……

  最后一局是林钊磊和先华洋的胖子对抗赛,林钊磊双手抱胸,扮帅哥;先华洋用小拇指顶住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳边,跟猪头一样,接着他们两个人像灵魂出窍了一样,固定住动作,纹丝不动一分钟,两分钟,五分钟过去了……我们被他们的表情,逗得哈哈大笑,而这两个胖子还是一点表情都没有,等了片刻,先华洋还是一点一动不动,林钊磊最终忍不住“扑哧”一声笑了出声。

  这节作文课我玩得很快乐。笑声过后留给了我们一个小小的启示:如果我们每个人在面对干扰的时候,都能够平心静气,那什么事都能做得更好。

四年级有趣的作文 篇9

  期待已久的夏令营终于到了,前一天晚上把需要准备的东西整理好,就准备睡觉了,但是我激动的睡不着,总觉得这个晚上好长,就这样翻来覆去的不知道什么时候睡着了。

  第二天一早我拉起行李箱开始了我人生中第一次单独旅行,老爸把我送到出发的地点,我就跟随着大部队坐上了大巴车,在车上老师为了让我们坐车上不那么无聊,就让我们玩起了“扔雪球的游戏”,它就是把纸揉成团砸向对方、说真假话和谈自己玩过那些游戏,大家一起欢呼着,交流着就这样很快到了目的地---伏牛山。

  在这里我们先分了属于自己的房间,把行李带进房间,开始了第一天的训练,首先认识了我们的.教练,他告诉我们这不是一次旅行,不是一次游乐,这是一次成长,在接下几天里,只要吃苦结果总是甜的。我们开始了最基本的站军姿和叠军被,看着教官叠的豆腐块被子真整齐,我也开始练了起来,哈哈到最后叠的还算可以吧,就这样一天的体验结束了。

  在这次夏令营中印象最深的是滑雪和南水北调,这个季节滑雪算上是比较稀奇的了,所以我特别兴奋。下面说下南水北调这个游戏吧,他就是用pc管运乒乓球,如果谁不认真,球就会落下,这时就要从头开始,这个活动让我明白到团队的力量,不能分心,否则就会给团队拉分。

  总之这次夏令营活动很多,体验也很多,让我有了一次成长,以后在生活中也要学会坚强,克服困难只有这样才能取得收获。

四年级有趣的作文 篇10

  今天下午,在长沙的我和爸爸妈妈到了岳麓山,这儿草木芬芳,树木郁郁葱葱,长得非常茂盛。游人们在林间来来往往悠闲自得,成为一道流动的风景线。

  从南大门出发,我们乘着观光车,来到了鸟语林。

  一进林子,一只漂亮的鹦鹉就对我说;”你好!你好!”我想:会不会英语呢?“HI”“嗨”还真是对话啊。

  接着,我们看了表演。第一个表演:金刚鹦鹉打保龄球。只见那只金刚鹦鹉叼着保龄球(很小)放到了滑坡前,让球滚了下去。十个球居然打掉了九个。游客们为它取得了这么好的成绩鼓掌欢呼,可这只鹦鹉还不罢休。它叼着球,不紧不慢的把球熟练的一扔,扭转头昂首挺胸的走到台前。惹得我们大伙笑得前合后仰。还没等鹦鹉退下,小麻雀就迫不及待的上台了,随着熟悉的音乐,小麻雀做起了热身运动:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和着这优美的旋律台下的小朋友也随歌起舞。原来它是要为大家表演钻圈。工作人员在台上平稳的摆放好了5个圈,只见小麻雀迈着轻松的步子从左至右一次钻入,游刃有余地从圈里钻出。大家为它的表演回报的是不断的掌声,可把我们小朋友乐得不可开交。最有趣的`是鸟儿们算简单的数学题目。小黑板上出了“3+4”,只听见底下有小朋友大声叫喊者“7,7,7,7”生怕别人听不见。人群里也有人回复说,“鸟儿听不懂”。在这个时候聪明的喜鹊抢着写有7的卡片放到了算式等号的右边。“下一题我们都不说看他们会不会”,几个小朋友这么约定着。第二小题一出“8-6”,人群里确实没有之前的这么热闹。乌鸦已经叼着“2”绕着小黑板走了一圈,真是令人佩服。我们不由自主的鼓起掌来。

  鸟语林太有趣了,我喜欢!

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