【精品】四年级乡村生活作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级乡村生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级乡村生活作文 篇1
乡村的人们是淳朴的，乡村的风景是迷人的，乡村的孩子是欢快的，乡村的生活是有趣的。
一个炎热的夏天，爸爸带我去爷爷奶奶家体验乡村生活。我们远离了喧嚣的.都市，步入了着充满快乐的小村庄。在乡间的小路上，我们闻到了花果的芳香，听到了青蛙的歌唱，看见了成群的牛羊在吃草，一切都是多么生机勃勃，充满诗意。走着走着，不知不觉的就到了目的地。我飞快地跑进屋里，准备给爷爷奶奶一个惊喜，没想到惊喜变成了惊吓——我一下子摔倒在门前。一看见爷爷奶奶大吃一惊，我又连忙爬了起来，跟爷爷奶奶问好。打了招呼，我就走去参观这个破旧的瓦房了。在房屋的北面，是爷爷奶奶种植的有机蔬菜，这些有机蔬菜可以给我们提供身体所需的维生素。房屋的东面是牧场，里面喂养着鸡，猪，鸭等。房屋的南面是一片开阔的土地，那里一年四季都有花在开放。到了傍晚，一切都那么宁静，我和爸爸躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，享受着这独特的农家风光。
乡村，记载着我们的欢声笑语，记载着我们的童年，我爱乡村生活！
四年级乡村生活作文 篇2
我的外婆住在农村里。那里依山傍水、鸟语花香、茂林翠竹，非常美丽。
春天来了，外婆家门前那片竹林，经过了严冬的考验，终于迎来了春姑娘的怀抱。要是刚下了一场春雨，走进竹林偶尔还能听见春竹拔节的声音，是那么得美妙动听啊！
夏日炎炎，去小河里游泳，到竹林里乘凉便成为了孩子们每日必不可少的活动。心灵手巧的乡下孩子还把竹子做成玩具。弹弓、陀螺、竹蜻蜓……竹林里到处都洋溢着孩子们欢快的`笑声。有时孩子们还下河捉鱼，这抓到一条，那捞到一条。草鱼、鲤鱼，还有些不知名的小鱼。孩子们虽抓了这么多鱼，但只是每人拿了一两条小鱼回家吃。其余的都放回水中，让它们回归大自然的怀抱。
秋天，瓜果丰收。孩子们都乐坏了！家家种的都有橘子、板栗、柿子……孩子们都忍不住摘了些来解嘴馋。玉米丰收了，田里就只剩下玉米杆了。孩子们便到田里去玩捉迷藏。他们东躲西藏，可开心了！
寒冷的冬天说来就来，到处都下起鹅毛大雪，大地顿时换上了雪白的毛衣，孩子们兴奋地跑出家门，堆雪人、打雪仗，孩子们玩得不亦乐乎。
外婆的家虽住在农村，但一年四季都美丽如春。犹如一幅美丽的画卷。
四年级乡村生活作文 篇3
乡村生活，多姿多彩。
周六，爸爸开车送我们回乡下。停了车，奶奶刚把门打开，我和哥哥就冲进屋里，把装作业的袋子一放，就去看电视。乡下的家里也装了信号，还可以搜索想看的电视。
看了一会儿电视，我们就到外面去玩。我和哥哥来到田里，稻谷已经收了，可以在田中奔跑了。跑着跑着，我速度就慢下来了，我想起以前我和哥哥还有金毛在田里玩耍的欢乐时光。金毛是一条狗，是外婆送给我们的。因为他所有的毛全是金色的'，所以我们就叫它金毛了。我记得那时候，哥哥蒙住金毛的眼睛，我就躺在田里面，黄色的稻草把我遮盖起来，可是金毛还是很容易就找到了我。可是现在，我找金毛的话怎么也找不到。
田的前面有一条河，而且比较宽。河的上面有一座桥，河里有小虾，还有小鱼。我和哥哥每人拿着一个一次性杯子。我想抓小鱼，可是它们太机灵了，只能抓得到小虾。我抓了两条小虾，到后面我又把他们给放到水里了。后来我就后悔了，因为我什么也没抓住了。我开始没耐心了，直接跑回家生闷气去了。哥哥见我回家了，于是也跑回去了。早知道就不把那两只小虾给放掉了，至少也是抓到了点东西的。
回到家，我边生闷气边写作业，结果我写着写着就睡着了，还是哥哥喊我吃饭，我才醒来的，不然我到吃饭都很有可能还在睡觉。
这个就是我多姿多彩的乡村生活，那你的又是哪样的呢？
四年级乡村生活作文 篇4
在乡下的那几天，生活都很惬意。每天睡到自然醒，这都不是在梦里的情景哦，所以就可以每天等公鸡叫三声之后再起来穿衣服。
今天起来之后发现，咦！爷爷呢，他今天不用工作呀？哦，他是去干他的'业余爱好——钓鱼喽！我太开心了，今天又可以吃到爷爷钓的大鱼喽！
奶奶又干什么去了呢？哦，原来是去捡鸡蛋做早餐了。听奶奶说今天是吃我最爱吃的炒粉呐。我觉得我也不能没事干呐，好了，我去带妹妹——其实就是带她去看看花和菜园而己。
先去看看桃花吧！小桃姑娘正梳理着长发，整理着衣衫。那一朵在阳光下特别耀眼，特别好看；那一朵似乎是笑脸，它对我莞尔一笑；那一朵那么伤心，仿佛在思考着什么；那一朵那么漂亮，像一个漂亮的花环，那么美丽，那么迷人。
接着，我又带着妹妹小心翼翼地走在池塘边上，看鸭子在水中互相嬉戏，互相打闹。他们上岸时，屁颠屁颠的往前走，那样子真滑稽，我不禁“哈哈”大笑起来。鸭妈妈瞧见我在笑，狠狠地瞪了我一眼。
哎呀，这咋办？我调皮一笑，就赶紧带着妹妹飞快的跑过去吃饭了，我的肚子已经咕咕叫了。
四年级乡村生活作文 篇5
暑假里，我、周烨明、沈恒洲还有陈淼波打算去沈恒洲奶奶家去体验一下乡村生活。
到了沈恒洲奶奶家的小村门口，就可以看见路旁种着两棵高大粗壮、直冲云霄的大树，它们像草原士兵一样保护着这个和平美丽的小村庄。在大树下面，有着许多小草，风一吹，小草们纷纷点头，好像在欢迎我们的到来。
在大树的旁边，有一个篮球场，这就是我们下一个要去的地方。在大家开展真正的活动之前，让我们先来活动一下筋骨。沈恒洲二话不说拿出足球踢了起来。
踢完了足球，我们沿着一条小河来到了田野里，我们刚进田野就有一股扑鼻而来的香气再看田野里黄色的油菜花开了，像一片金色的海洋。黑白相间的.蚕豆花开了。从远处看这片田野，黑的一片，白的一片，黄的一片……像一块五颜六色的彩布，美丽极了!大家向前走去，忽然，从水沟里传来一声青蛙的叫声。说时迟，那时快，眼疾手快的沈恒洲向水沟处跑去，虽然沈恒洲抓青蛙的速度快如疾风可是捞起来的并不是青蛙，而是一条一动不动的死蛇，同学们见了大吃一惊，生怕这条蛇会起死回生，于是就把它扔了。
最后，我们沿着一条水泥路来到河边，我们发现有一条大船停在河里，于是我和沈恒洲就迫不及待地跳上了船，一瞬间，这船就向河中心荡去，我们顿时心慌意乱起来，但马上就做出了向岸上跳的决定，我们纵身一跳，终于有惊无险的跳上了岸。但心里想哎以后在玩的时候同时还要注意安全啊!
时间过得真快，转眼到了该回家的时候了，只能恋恋不舍得离开了，但我们约定如果有机会下次一定还来。
四年级乡村生活作文 篇6
学了《乡下人家》一课，让我对乡村生活有了十分强烈的向往。终于，在一个阳光明媚的星期天，老师带我们全班同学到乡村开展了一次综合性学习，体验乡村生活。其中，最让我难忘的是剥豌豆和扎稻草人。
剥豌豆
烧中饭了，同学们各个大显身手。有的洗菜，有的生火，有的淘米……我负责的是剥豌豆。豆荚穿着坚硬的盔甲，里面那一粒粒的小豌豆还各穿着一件浅绿色的漂亮的衬衣，里里外外包得可严实了。刚开始，我剥得十分谨慎，可剥出来的豌豆还是缺了“胳膊”，少了“腿”，模样十分丑陋。过了不一会儿，我动作熟练起来了，剥出来的豌豆再也不是“残疾人”了。
扎稻草人
下午，我们去做稻草人。稻草人的作用可大了，它可以帮助农民伯伯们驱赶乌鸦、麻雀等害鸟，以免它们偷吃庄稼。你瞧，它的`眼睛瞪得大大，手臂张开，好像随时抓捕偷食的鸟儿。开始做稻草人了。老师先让我们在一堆稻草中取出粗、细稻草各3根，接着把剩下的稻草对折，用一根粗稻草扎在大约4厘米的地方，稻草人的头便做好了。然后，把下面的稻草左右各分出一小部分，像扎麻花辫一样扎好，在离最下边不远处各用一根细稻草扎紧，再分出手臂与手掌，两条胳膊与两双手便做好了。最后把剩余部分的前侧再对折，插入扎头部的稻草中，做稻草人的身子，这样，一个稻草人便“问世”了。
啊，这次综合性学习真是让我难以忘怀，乡下生活真是太丰富了。
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